云南省保山市隆阳区2025年高考模拟(4)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看图猜成语。

 

___________   ____________  ___________   ____________

2、积少成多。

1.燕子__了,有___的时候;杨柳__了,有___的时候;桃花__了,有___的时候。 

2.过去的日子如___,被__了,如___,被__了;我留着些什么痕迹呢?

3、写下面句子的修辞手法。

1.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(______

2.如果你做了对不起大家的事情,大家一人一口唾沫,也会把你淹死!(______

3.我难道没有应该责备的地方吗?(______

4、根据拼音,在括号里写出正确的词语。 

北边山林里有一只聪明líng lì( )、会说话的神鸟,它每天在枝头wán zhuǎn( )地唱歌,从它喉咙里流淌出来的歌声如同qīng chè(   )的小溪,cóng cóng(   )地流过人们的心田。

 

5、课文让我们感受到语言文字的魅力。

①文字中有“情”;朱自清说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。(______),有再开的时候。”但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么(______)呢?”我们感受到作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的惋惜、留恋。

②文字中有“画”:“_____________,草色遥看_____________”的早春景致。

③文字中有“理”;“树欲静(______),(______)亲不待”让我们要及时孝敬父母。

④文字中有“志”:坚强不屈就是于谦笔下的“粉身碎骨浑不怕,_______________”。

⑤文字中有“四季”:春,就是叶绍翁在门外看到的“_______________,一枝红杏出墙来”;夏,就是杨万里惊叹的“接天连叶无穷碧,______________”的西湖风光;秋,就是杜牧“停车坐爱枫林晚,____________”的和谐;冬,就是柳宗元眼中的“___________,独钓寒江雪”的洒脱。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、七律长征

毛泽东

,万水千山只等闲。

五岭造逶迤腾细浪,

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

,三军过后尽开颜。

【1】把诗歌补充完整.

【2】全诗是围绕“____________________________________”来展开叙事抒情的。

【3】加点词语“万水千山”的意思是(        

A.千座山,万条河。“千”“万”是实指。

B.形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多的意思。

C.万米长的水,千米高的山,指困难多,艰险多。

【4】诗的颔联运用了_________________的修辞手法,请说说这两句诗的意思和表达的情感。

____________________________________

【5】用“       ”画出颈联,找出一对反义词,并说说你从反义词中体会到了什么。

【6】表现出红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时的喜悦心情的诗句是____________________________________

【7】课外你一定也积累了很多的毛泽东诗词吧,请再写出两句。

__________________________________________

7、课内选文考查

闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水不包含下列哪项?(  )

A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。

B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。

C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。

D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。

2“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是(   )

A.春天。 B.年轻的时光。

C.年轻的朋友。 D.春天的歌。

3“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离,而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来,让我们体会到___________________

8、阅读天地。

九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

1诗中所描写的节日是_____节。

2此诗写出了游子的______之情。

3诗中那一句是千古名句?_________________

4诗中所描绘的场景是什么样子的,请描绘出来。

_______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

钱被刮跑以后

12月20日,霍邱的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近东湖路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄(qie),他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?

没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们并自言自语地说:“不对……”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?“话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱'了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

【1】用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

落(sǎn   sàn)                         (chàn   zhàn)

【2】联系上下文,解释下列词语。

突如其来:_________________

不约而同:_________________

【3】文中“抢钱”二字为什么要加上引号?

_________________________

【4】文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?

_________________________

10、课外阅读。

父亲留下的书香

我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。(        )不是“书香门第”,(       )有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好,就喜欢看书。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,都曾使他陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲(竟然   居然   突然   忽然)下床了!

母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

陶醉:____________________________

忧心忡忡: ____________________________

【2】给括号里填上合适的关联词语。

【3】根据语段意思选择正确的词语。

【4】读句子,回答问题。

①“虽说不是‘书香门第’, 却有缕缕书香弥漫。”

两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”中的“书香”指___________________

“缕缕书香弥漫”中的“书香”指__________________________

②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”

“本本”叠用表示的意思__________________;“苦书”指的是__________________

③读文中划线的句子“父亲的精神”指的是什么?

______________________________________

11、课外阅读。

蚂蚁补“天”

古时候,有个穷秀才进城考试,他找了一家最便宜的小客栈住下。

晚上,秀才在房间温习功课。突然,天色大变,雷声隆隆,哗啦啦下起雨来。

不一会儿,门外的地面上就涨满了水。一群小蚂蚁来不及躲回洞里,在水洼里挣扎着。“救命啊!救命啊!”

秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁,急忙捡来一根树枝,伸到水洼里。“可怜的小家伙们,快爬到树枝上来吧!”

小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上,全都得救了。

“谢谢你,”蚂蚁们对秀才说,“你是我们的救命恩人!”

第二天秀才参加考试,他的文章写得虽然很好,但是有个错字:试卷中的一个“天”字少了一横,变成了“大”字。

考官看了看卷子,连连叹气:“可惜啊,因为这个错字,他得不了状元了。”

过了一会儿,考官又拿起秀才的试卷看。奇怪,试卷上的错字没了,好好的一个“天”字。“咦,不会是我看花眼了吧?”考官揉了揉眼睛,再认真一看,原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。

考官觉得很惊奇,找来了秀才,得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得,秀才不仅有才华,人也很善良。他对秀才说:“既然蚂蚁已经替你补‘天’了,就不算你写错字,你得了满分!”

1跟“奄奄一息”词义相近的是哪些词?在正确的选项后打“√”。

A.命在旦夕( )  B.生龙活虎( )   C.一息尚存( )   D.栩栩如生( )

2蚂蚁补“天”指的是:( )

A.天破了,蚂蚁们在补天。

B.小小的蚂蚁有补天的伟大志向。

C.蚂蚁们把秀才试卷中的错字“大”,补上一横,变成“天”字。

3蚂蚁们为什么帮秀才补“天”?(   )

A.蚂蚁们天生爱助人为乐。

B.为了感念秀才的救命之恩,特地帮助秀才。

C.蚂蚁们帮助秀才,就可以跟之前的恩情勾销,互不相欠。

4生活中,类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的人,你愿意和谁交朋友?为什么?

____________________________

12、阅读短文,按要求做题。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

——选自张秋生《铺满金色巴掌的水泥道》

【1】短文的作者是(       

A.陶金鸿

B.泰戈尔

C.张秋生

【2】“凌乱”在短文中的意思是(       

A.不规则地排列

B.熨帖、平展地粘住

C.美观地摆

【3】“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”这句话是(       

A.把地毯比作水泥道。

B.把铺满落叶的水泥道比作彩色的地毯。

C.把彩色的地毯比作铺满落叶的水泥道。

【4】联系短文,请说说“这更增添了水泥道的美”的原因是(       

A.水泥道上有很多金色的小巴掌。

B.梧桐树落叶熨帖地、平展地粘在水泥道上很美。

C.熨帖、平展地粘在水泥道上的梧桐树落叶排列得并不规则、甚至有些凌乱。

13、①邻居小女孩安静,是个盲童。

②春天来了,小区绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。

③昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中穿梭。因为常常在花香中流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。

④终于,她在一株月季花前停下来。

⑤安静是个细腻的女孩子。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个浓淡有致的春天。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至有可能有比我们更丰富的地方。

⑥安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。

⑦安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女神秘的灵性抓住了。蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

⑧我静静地站在一旁,看着安静,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间,我深深地感动了。

⑨安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离。安静仰起头来,在用心灵张望。安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线。

⑩我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉我这样的道理。

1.照样子,写词语。

磕磕绊绊(AABB式):__________________ ________________ ________________

2.除了在开头点明安静是个盲童之外,文章还有3处对安静的描写反映出她是双目失明的。请在文中用“——”画出来。

3.第⑤自然段中有一句话:“我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至有可能有比我们更丰富的地方。”请联系上下文谈谈你的理解。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4.作者为什么说安静拢住蝴蝶“真是一个奇迹”?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5.安静“触摸春天”的故事,告诉我们什么道理?

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6.你觉得安静是个怎样的女孩?请结合文章用自己的话加以说明。

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_______________________________________________________

 

14、   火  把  节

火把节是彝族地区的传统节日,在每年农历的六月二十四或二十五日开始举行,一共三天。

在这几天,人们早早地穿上彝族独特的服装,去拜访亲戚。大家聚在一起饮酒狂欢,跳起欢快而热烈的舞蹈,举行摔跤、拔河等娱乐活动。到了晚上,人们又在寨子边和宽阔的草坪上举行盛大的篝火晚会,男女老少举着熊熊燃烧的火把,相互追逐嬉戏,表示驱除邪恶和灾难,祈求来年幸福安宁。

在中国的少数民族传统节日中,彝族火把节是最有魅力的节日之一,享有“东方狂欢夜”的美誉。

1在( )里填入合适的词语。

  )的火把     )的草坪

  )的晚会     )的舞蹈

2读短文,会总结。

(1)彝族的火把节在每年的农历的   日举行,共 天。

(2)举行篝火晚会是为了祈求  

(3)彝族火把节享有   的美誉。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改为陈述句。

父亲年老多病,怎么能够去从军打仗呢?

 

 

16、我会照样子写词语。

例:有几个虫子怕什么?

有几个虫子不用怕。

1)叶子上的虫还用治?

______________________

2)这点困难怕什么?

______________________

3)你自己会,还用问别人?

______________________

17、按要求改写句子

1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)

____________________________________

2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)

____________________________________

3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)

____________________________________

4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)

____________________________________

18、句子练习。

(1)宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史  文化(连字词成句)

___________________

(2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)

____________________

(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)

_____________________

19、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩句)

________________________________

20、按要求完成下列句子。

(1)他被一个肥胖的便衣侦探拉着。(改为“把”字句)

__________________

(2)老班长说:“我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改为转述句)

_________________

(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子)

________________

(4)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

_________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、画一画,写一写。

妈妈是我们每个人心中最美的人。她无时无刻不关心着我们,爱护着我们,你心中妈妈最美的样子,是什么样的?请你为她画一幅肖像画,再写一写。

我为妈妈画肖像

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