云南省德宏傣族景颇族自治州陇川县2025年高考模拟(4)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会查字典。

“快”字用音序查字典时,应先查大写字母( ),再查音节( ),这个字的第三笔是( ),“快”可以组词( )

2、常识运用——按要求填空。

  “字用音序查字法应查大写字母_____,用部首查字法应查部首_____,这个字共有_____画,是______结构,其中第七画是______

3、我会把下面的字加一笔,变成另一个字

____________   白______

____________   木______

4、根据课文内容填空。

①《空城计》节选自我国著名古典历史小说________,课文按事情发展的顺序进行叙述,可概括为四个情节发展阶段,依次为

_________________________________________________,突出表现了________请用恰当的成语或一句概括的话,把你读过的三国故事写在下面。例:大意失荆州__________________

②《寻找幸运花瓣儿》一文告诉我们:___________________________________玛丽.居里在《我的信念》中倡导__________________________________________

5、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.大漠沙如雪,燕山月似钩。______

2.我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些未来的事物,我歌唱正在生长的力量。______

3.那么这个礼物是从哪儿来的呢?谁也不知道。______

4.你说的办法对人民有好处,我们能不照你说的办吗?______

5.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、诵读古诗,理解诗意,回答问题。

石灰吟

,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,  

1把诗句补充完整。这首诗的作者是   (朝代)诗人

2诗句中加点字解释错误的一项是(   )

A.若:好像。 B.等闲:平常。 C.浑:浑浊。

3诗句 _____________________写出了石灰的特点。

4这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。

_______________________________

5在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。

_____千锤万凿,______烈火焚身,_____粉骨碎身,我_______要留清白在人间。

A.即使   B.不管   C.无论   D.也

7、古诗比读

春夜喜雨

(唐)杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

春雨

(宋)周邦彦

耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

(注释)①耒lěi:古代一种像犁的翻土农具。

【1】这两首诗都是写________,都表达了诗人________之情,《春夜喜雨》中表达出诗人情感的一个字是________

【2】《春夜喜雨》中描绘了春雨________________(A.来前  B.来时  C.来后)的情形《春雨》中描绘的是春雨________(A.来前B.来时  C.来后)的情形,其中后两句中的一个“________”字让人能够想象雨量的充沛。

【3】这两首诗中,杜甫认为春雨好在(______),周邦彦认为春雨好在(______)。(多选)

A.春雨默默地滋润万物    B.春雨水量可观      C.春雨有利于农人耕作      D.春雨来得及时

8、古诗赏析。

戏题盘石

王维

可怜盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意,何因吹送落花来。

【注】①盘石:即磐石,扁平的磨盘状大岩石。②可怜:可爱。③解意:领会心意。

【1】诗的一、二描绘了一幅怎样的画面?

_________________

【2】诗的三、四句运用什么修辞手法?请分析其作用。

_________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

(一)

祖父的园子是自由的乐园,藏着萧红纯真无邪的童年。鲁迅童年时也有园子,园子里也有许多美好的回忆。

从百草园到三味书屋(节选)

鲁迅

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑登,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

……

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉。需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”

我不知道为什么家里的人要将我送进书墪里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

【1】文中有不认识的字,不理解的词语吗?写下来,查一查词典或者和同学讨论,找到答案。

【2】文中描写了百草园中的哪些景物,写到了作者在百草园中做的哪些事情,从中你感受到怎样的情感?请在文中圈画相关语句,并在批注栏中写下阅读感受。

【3】读一读文中画波浪线的句子,这样的乐园,你是不是也有一个呢?请仿照文中的写法,描述一下你的乐园。

不必说______;也不必说_________________。单是___________,就____________

10、阅读课文选段,完成练习。

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

【1】用“ ”画出邻居说的话。

【2】“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人(   

A.没有看到蚜虫。

B.不懂得葫芦和叶子的关系。

【3】我要对种葫芦的人说:“____________

11、课外阅读。

诸葛亮初次用兵(节选)

曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万,杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑,升堂调度:“博望左边有座山,叫豫山;右边有树林,叫安林。可以埋伏兵马。关羽可领一千人在豫山埋伏,敌军来就放过,他们的粮草辎()重一定在后面,只等南面火起,就可驱兵出击,烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背后埋伏。看南面火起,便可出击。关平带五百人,预备引火之物,到博望坡后两边等候,到初更天敌人到来,便可放火。樊城赵云速回,让他作先锋;交战时只要败,不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各个按计划行事,不得有误。”

且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战,夏侯停与之交战几个回合,赵云且战且退……

天色渐渐昏黑,夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇的狭窄山路,护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到,见此状大叫:“前面夏将军慢走。”于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,却听背后喊杀声起,早有一派大火烧着,两边芦苇也着火,一刹那,四面八方都是火,风大火猛。曹军顿时大乱,自相践踏,死者不计其数。赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好,往博望坡奔回,却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了,便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草,却被张飞伏兵拦住,张飞一枪刺落夏侯兰于马下,韩浩夺路逃脱。一直杀到天明,刘备才胜利收兵,直杀得曹军尸横遍野,血流成河。夏侯惇收拾残部,狼狈返回许昌。

关羽、张飞相互惊赞道:“孔明真是英才啊!”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明车前。

【1】“不计其数”的意思是____________________,这个词语写出了曹军________________

【2】用简洁的语言概括选文的内容。

_______________________________

【3】仔细读第1自然段,结合第3自然段,分析诸葛亮这样做的用意。

关羽在豫山埋伏:______________;张飞去安林背后埋伏:_______________;关平预备引火之物,敌人到来便放火:______________;赵云作先锋,交战时只要败:___________________

【4】从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮__________________________

【5】从选文中可以看出,诸葛亮是个____________________的人,夏侯惇是_________________的人。

12、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。

白云

瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……

你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……

1照样子写一写。

瓦蓝瓦蓝  ____________  ____________

2用“   ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。

天上的白云像   ,像

3你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?

13、阅读理解。

野鸭

一天,我在小山坡上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。我觉得很奇怪,便俯下身仔细看,我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,张着嘴,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在她身底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。

我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手把十三只蛋包好,向回家的路上走去。

1联系上下文,解释下列词语。

毫不迟疑:___________________

感人肺腑:_________________

2文中用“她”来称呼野鸭,而没有使用我们惯用的“它”,这里有什么特殊的意义吗?

______________________________

3“我”最后推断出野鸭“是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的”,从哪些地方可以看出野鸭与暴风雪进行过斗争?

____________________________

4读文中画线的句子,这种“深沉的爱”指的是怎样的爱?

____________________________

14、阅读短文,回答问题。

父亲说:“花生的妤处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

【1】选段选自课文《____________》。

【2】联系全文,你认为花生具有什么样的品质?

_____________________________________________________

【3】父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,想说明什么?

____________________________________________________

【4】有同学说,父亲的话里也暗含着桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用的意思。你觉得对吗?为什么?

_______________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求答题。

①我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)

___________________

②红日升起。(扩句)  

___________________

16、按要求写句子。

1.我很愿意留下来。 还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)

 ______________________________________

2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)

 ______________________________________

3.这是一条漂亮、好看的裙子。   (修改病句)

 ______________________________________

4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)

5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)

 ______________________________________

17、仿写句子,用上带线的词语。

英国邮政部门立即采用了这种机器。 

 

18、缩句

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

七连六班的五个战士痛击追上来的敌人

 

19、雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

花骨朵变成了鲜花。_____________________________

20、我给句子添光彩(照样子,扩写句子)。

例:大熊猫真可爱。(胖乎乎的)

胖乎乎的大熊猫真可爱。

1.台湾是个宝岛。(美丽的)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2.天上飘着雪花。(洁白的)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:我学会了

我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你很有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享。要求:学习的过程要写清楚,要有自己真实的感受,400字左右。

查看答案
下载试卷