1、照样子,写词语。
蓝湛湛ABB__________ __________ __________
叽叽喳喳AABB__________ __________ __________
2、读句子,填上本单元中积累的“AABB”式的叠词。
①写汉字的调查报告要慎重,怎么能 (形容不细心,很随便)呢?
②他接到家里打来的电话, (形容急急忙忙的样子)赶回去了。
③看着爸爸严厉的眼神,他不免心慌, (形容说话不连贯流畅)地往下念。
④我的眼睛患上了近视,看远处的事物 (形容不分明,不清楚),只能辨出个大概轮廓。
3、看拼音,写词语。
fú zhuāng( ) tiào wǔ( ) guī zé( )
yán liào( ) wēn hé( ) qiáng bì( )
4、照样子,写词语。
红彤彤
梨黄
半紫半黄
5、比一比,再组词。
燥_____ 希_____ 陨______ 磁_____ 抵______
澡_____ 稀_____ 勋______ 慈_____ 低______
6、快乐阅读。
童年
①池塘边的榕树上,
知了在声声叫着夏天;
操场边的秋千上,
只有蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔,
好像在拼命叽叽喳喳写个不停。
等待着下课,
等待着放学,
等待着游戏的童年。
②总是要等到睡觉前,
才知道功课只做了一点点;
总是要等到考试以后,
才知道该念的书还没有念。
一寸光阴一寸金,
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天,
一年又一年,
迷迷糊糊的童年。
【1】根据诗歌内容填空。
(1)第①节诗中写了榕树、________、________、________这些景物,从这些景物中可以看出诗歌写的季节是__________。
(2)“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”这一诗句写出了少年________的心情。
【2】从哪些诗句中可以看出“我”感觉到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”,请把有关的诗句用“ ”画下来。
【3】从诗句中可以看出这是一个____________的少年。
【4】读完这首诗,你想对诗歌中的少年说点什么?
_______________
【5】我们本学期学过的古诗《牧童》也是一首写儿童生活的诗。请你默写在下面的横线上。
_________________
7、阅读古诗,完成练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】“供”在诗中读____,意思是________。“供”在“供不应求”一词中读____,意思是____(①供给,供应;②指按期拿出钱款还贷;③提供某种利用的条件)。
【2】前两句提到的农活有;____、____;从“____”和“____”这对反义词中我们能感受到农民劳作的辛苦,从而体会到诗人对他们勤劳品质的____之情。
【3】读后两句诗,想象画面,完成对话。
孩童甲(挠挠头):大人们这么忙,可我们既不会耕田,也不会搓麻线,怎么办呢?
孩童乙______:__________________
孩童甲______:_________________________
孩童乙______:____________________________
【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①本诗写了大人辛勤劳作,孩子也从小就承担起家庭重担的场面。 ______
②农村的孩子们从小看父母劳动,耳濡目染,也学着种瓜,体现了孩子们对劳动的热爱。 ______
③古诗写孩子们学大人种瓜,主要是为了表现孩子们很调皮。 ______
8、课外阅读。
墨梅①
元·王冕
吾家②洗砚池③头④树,
朵朵花开淡墨⑤痕⑥。
不要人夸好颜色,
只留清气⑦满乾坤⑧。
【注释】①墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。②吾家:我家,我们家。因王羲之与王冕同姓,所以王冕便认为王姓自是一家。③洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书,池水尽墨”的传说。这里化用这个典故。④头:边上。⑤淡墨:水墨画中将墨色分为五种,如:清墨、淡墨、浓墨、重墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。⑥痕:痕迹。⑦清气:梅花的清香之气。这里也指清高的气节。⑧满乾坤:(梅花的香气)弥漫在天地间。满:弥漫。乾坤:天地之间。
1.这是一首( )
A.题画诗 B.写景诗
2.诗中的一、二两句写出了梅花的(),三、四两句写梅花的( )
A.高风亮节 B.形态
3.诗中()两句表现了诗人鄙视世俗、独善其身、不求功勋的品格。
A.一、二 B.三、四
9、阅读理解。
洛迪还不大会游泳,但他要救妈妈,不能让妈妈死!他好不容易游到妈妈身边,用手托起妈妈的头,喘着气说:“妈妈,坚持住 !我们要活下去!”
【1】洛迪不太会游泳,为什么放开电线杆去救妈妈?
______________________________
【2】上文中三个感叹号有什么作用?
______________________________
【3】早上,父亲把10岁的儿子洛迪叫到跟前,( )着他的头发说:“洛迪,我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉,要好好照顾妈妈。”
A. 抚摸 B. 抚弄 C. 安抚
10、阅读理解
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找吃的,一同在蓝天下飞翔。
这天,黑鸟要外出访友。它对白鸟说:“你可要好好看住我们的果子,不许偷吃!”
可是,由于空气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了,它一见果子少了,就嚷嚷起来:“怎么只剩半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自偷吃了一半。没想到你这么坏?”
白鸟委屈地回答 我对天发誓 我真的一个果子也没偷吃 是果子自己少了 但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂道:“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认!”说着黑鸟就扑上去,用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久,白鸟就死了。
过了几天,下了一场大雨。窝里的果子浸透了雨水,果子又重新变成了满满一窝。
黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔,捶着自己的胸口,痛哭流涕地喊着:“白鸟, ”
但是,这一切都没有用了。
【1】请你再写出两个如“辛辛苦苦”(AABB式)的词语
_____________ _____________
【2】给短文“ ”处加标点,你认为正确的一组是( )
A. :“ , , 。 B. :“ 。 , 。” C. :“ , , 。”
【3】果子减少的原因是_______________________
【4】读文中画“——”的句子,想想黑鸟明白了什么。
______________________________________
【5】认真读短文,想想黑鸟会痛哭流涕地对白鸟喊些什么?请你填在文中画线的空白处。
【6】读完短文,你有什么感想?
_______________________________________
11、课外阅读。
天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。
【1】这篇文章是按照________________的顺序来介绍天安门的。
【2】用“___________”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?
__________________________
12、智能快递
①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点,任何一家快递公司发
货,均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的
智能快递柜。看似简单的自提系统开放,背后却是智能快递的大市场。企
业、专家、主管部门等负责人均认为,智能快递已成为当前政府驱动快递
满足消费和商业需求的重要手段。
②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中,给收件人发送取
件短信和开箱密码。收件人可以随时通过手机查询收件密码,然后根据自
己的时间安排去智能快递柜输入密码开门取件,便可将一个快递包裹从智
能快递柜中取出,抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员的欢迎。
中国快递协会常务副会长李惠德说,目前出现的一些智能快递柜,代表着
未来中国快递业的发展方向——智能快递,即通过引入信息化、大数据等
现代化手段,融合预测等方式,以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)
和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作,通过建设社区的“智
能快递站”为消费者服务。
③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务,减少交通拥堵,未来
还可以变成独立的智能账户,市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他
社区服务的操作。专家认为,相比传统模式,快递柜有多个优势。第一是
标准化产品,可以连接各个快递公司;第二是做到24小时服务;第三是加
入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。
④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛
增,而人工投递成本不断增加,继续满足居民和电子商务快递需求,快递
柜成为有效解决问题的方法。
⑤智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入口。业内人
士认为,以京东为例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000元成本就可以
加一个附柜。此外,可以利用这一空间进行销售,以小区的大数据积累为
基础,电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏,提
升了物流和快递柜的效率和价值。
⑥有预测显示,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展,
根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来5年左右可产生百亿级的
市场。
1.什么是“智能快递”?用“ ”在文中画出。
2.假设你的快递包裹被送到小区的智能快递柜中,按照短文介绍的办法,
写出你取回快递的三个步骤。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.第③段介绍了“智能快递站”模式相比于“传统模式”的优势,请对应
写出“传统模式”的缺点。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
13、课外短文欣赏。
爱劳动
山坡上,开野花,
我帮妈妈摘(zhāi)南瓜。
南瓜扁(biǎn),南瓜大,
金黄瓜儿满山爬。
小篓(lǒu)子,装不下,
头顶一个运回家。
妈妈夸我爱劳动,
真是一个好娃娃!
【1】“我”帮妈妈干什么?
__________
【2】南瓜是什么样子的?
__________
【3】“我”是怎样把南瓜运回家的?
__________
【4】妈妈夸“我”什么?
__________
14、《梅花魂》选段(21分)
离别的前一天早上,外祖父早早就起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖和才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 ( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从来( )项天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!”
(1)给第二自然段填上适当的关联词,并用其中一个造句。(3分)
(2)写出意思相近的词语。(4分)
郑重( ) 欺凌( ) 大抵( ) 秉性( )
(3)比一比,再组词。(4分)
魂( ) 历( ) 衰( ) 秉( )
魄( ) 厉( ) 哀( ) 乘( )
(4)用“——”画出描写梅花的秉性的句子。(2分)
(5)文中的他们 指 。几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,请写出两个: (2分)
(6)梅花与 并称“岁寒三友”;请写出两句描写梅花的诗句。(3分)
(7)外祖父那么喜欢梅花,原因是什么? (3分)
15、按要求写句子。
(1)他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.我打开了窗户。我呼吸新鲜空气。(把两句话合并成一句话)
_____________________________________
2.森林被大雪覆盖了。(改为“把”字句)
_____________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)
____________________________。
(2)屋子里黑得像地洞似的。(发挥想象补充句子)
妈妈累得__________________________。
这棵树高得_______________________。
(3)小小的天窗是你唯一的慰藉。(改成反问句)
_____________________。
(4)是谁来呼风唤雨?当然是人类。(仿写设问句)
_______________________。
18、按要求改写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)
________________
(2)昙花娇嫩,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(使用加点词造句)
________________
(3)花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)
_________________
19、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
20、按要求改写句子。
(1)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)我们要发扬并继承革命先烈的光荣传统。(修改病句)
_____________________
(3)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
________________________
21、习作。
童年生活就如一个个美妙的梦,就像一首首动听的歌。童年的故事如一颗颗七彩的水晶石,折射出太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!请选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中得到的启示,不少于400字。