1、根据课文和古诗文填空。
(1)泛爱众,而亲仁。有余力,则_________________。(《弟子规》)
(2)在不确定中生活的人,能比较经得起生活的_________________。(《桃花心木》)
(3)人固有一死,或重于_________________,或轻于鸿毛。(《为人民服务》)
(4)学校举行以“雨”为主题的诗词大赛,选手A说:“_________________________________,平民送客楚山孤。”选手B说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”选手C说:“七八个星天外,_____________________________________。”
2、我会写出下面缺少的量词。
一(______)小学 一(______)水草 一(______)石板 一(______)蚂蚁
一(______)灰雀 一(______)母鸡 一(______)声音 一(______)小孩
一(______)树枝 一(______)胡子 一(______)扇子 一(______)狐狸
3、根据所学知识,完成填空。
(1)《过故人庄》中的诗句“_____________,_______________”,不仅让我们感受到了诗人与朋友之间的情谊,还体会到了诗人对田园风光的喜爱。
(2)唐代诗人孟浩然夜宿建德江,遥望远处的天空,凝视江面上的月亮,不禁吟诵起诗句:“_________________,_________________。”
4、亲情的歌声最温暖。(把下列词语补充完整)
(____)(____)勃勃 (____)狠(____)辣 神通(____)(____)
(____)耸(____)云 (____)思(____)想 焦急(____)(____)
5、在括号内填上恰当的量词。
一(____)尖刀 一(____)圆月 一(____)忠心
一(____)森林 一(____)轮椅 一(____)辞海
一(____)文件 一(____)火炬 两(____)树叶
一(____)黄牛 一(____)猫 一(____)鸭子
一(____)鸟 一(____)苹果 一(____)枣
6、阅读题。
寒食
唐 韩翃
春城无处不飞花, 。
,轻烟散入五侯家。
【1】在原文中补充诗句。
【2】诗歌前两句用____两字点明仲春*;后两句用____点明享受特权的对象。
【3】今天人们用此诗中的________渲染的美丽景色。
【4】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
________________________________
【5】诗歌的后两句中的“传”字用得很妙,请你分析一下它的妙处。
________________________________
7、课内阅读。
, 各不同。
不识 , 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》,题目的意思是:_________。作者是____代诗人_____。
【3】从古诗中找出两对反义词写下来。
(_______)—(_______) (_______)—(________)
【4】前两句的意思是___________________
【5】诗人从________、________、________、________、________、________几个角度观赏庐山,看到山的姿态和形状各有不同,诗句“__________,____________”蕴含着深刻的道理。
8、想一想,填一填。
《风》
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
【1】这首诗共________句话。
【2】这首诗写了风能解落________、能开________、过江________、入竹________。
9、课内阅读。
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——( ) 蜷缩——( )
【2】短文是围绕哪句话来写的?用“—— ”画出来。
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_______”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,月季______________________;
下午五点,向日葵_____________________。
10、非连续性文本阅读。
【1】以下说法正确的是( )
A.参与此次活动,不能见到几米本人。
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加签售会。
D.这则信息发布的时间为书展当天。
【2】判断打“√”“×”。
A.小鑫参加完读者见面会后,可以在原处等待随后的签售会。( )
B.读者见面会是在12:00-13:00的时间段。( )
C.几米是个坚持创作20年的绘本作家。( )
11、课内阅读
我看见过( )的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见 江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的( )。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
【1】给文段加上合适的词语。
【2】用“_”画出比喻句。把( )比作( )。
【3】从这段可以看出漓江的水特点是(________)、(________)、(________)
【4】为什么船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移?
____________________________________
12、阅读理解能力考查。
慈母情深(节选)
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上,周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背真起来了,我的母亲,转过身来了,我的母亲,褐色的只要上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
……
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
【1】文中画“ ”的句子反复出现的三个“我的母亲”有什么表达效果?
____________________________________________
【2】作者说“我没有权利用那钱再买任何别的东西”,主要是因为什么?
_____________________________________________
13、课内语段阅读。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
【1】这段话属于_____(静态 动态)描写。
【2】从两个“到处”中我们可以体会到鸟____的特点。这几句话从鸟的_____、____和____突出了这一特点。
【3】文中写出了鸟儿不同的姿态,但肯定不止这些,请你发挥自己的想象,用带点的词再写出一句。
_____________________________________________
14、读句子,回答问题。
黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
1.这段描写属于_________________描写。
2.这描写的角度是:________(远望、近观)。
3.鲁迅先生在外貌上的突出特点是_______。
15、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)冲出 我们 春天 家门 美丽的 寻找
___________________
(2)学习 的 一起 雷锋 大家 来 身边
___________________
(3)荷花 早上 我 小红 去 公园 一同 和 看
____________________
16、改写句子。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换一种说法,保持句意不变)
________________________________
(2)我把家里的课外书认真地读完了。(改写成“被”字句)
_________________________________
17、小狗在公园的草坪上玩耍。(把句子写得更具体。)
___________________________
18、句子乐园。
1.小刚对我说:“明天,我找你,我们去看电影。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________________________________
2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。
我们是为人民服务的。 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
_______________________________________________________________________
3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________________
4.修改病句。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
_________________________________________________________________________
(2)居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。
___________________________________________________________________
19、将下面句子改成“被”字句。
【1】初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。________________________________
【2】我终于取出了装在书包里的小人书。_________________________________
【3】雨水淋湿了我的衣服。_________________________________
【4】焰火照得夜空光彩夺目。_________________________________
20、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)
___________________
21、作文。
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请补充完整题目“ ,让生活更美好”,并写一篇文章,不少于500字。