贵州省安顺市西秀区2025年高考模拟(1)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、积累与运用。

1.“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。__________________,少年富则国富,_______________,少年独立则国独立……”是梁启超先生在《少年中国说》中做出的论断;“__________________,不拘一格降人材”是龚自珍渴望优秀杰出人物大量涌现的热烈希望;“七夕今宵看碧霄,__________________”唤起人们美好的愿望和丰富的想象。

2.“盛年不重来,____________________________________,岁月不待人。”“多少事,从来急;天地转,____________。一万年太久,____________。”让我们学着珍惜时间吧!

2、把下列句子补充完整。

1.遥知不是雪,_________________

2.与朋友交,_________________

3.蓬头稚子学垂纶,_________________

4._________________,更上一层楼。

5.白马西风塞上,_________________

3、品读句子,完成练习。

1说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

(1)带点的词语写出了猫性格________的特点,表达了作者对猫的____________之情。

(2)用相同的句式描写你喜爱的一种小动物。

____________________________________________________________________

2它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

(1)“非……不可……”写出了猫等老鼠的________________,突出地表现了猫的____________

(2)用“非……不可……”写一句话。

_______________________________________________

4、填上适当的词语。

(   )的黄土 (   )的林海 ( )的山脊  (   )的山杏

(   )的枫树  (   )的野果  ( )的魔术师(   )的仙境

(   )的九寨沟(   )的海子  ( )的雪原  (   )的高地

 

5、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

   ——_______)(________     ——_____ _______

   ——______)(________  ——_____)(________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解,完成练习。

忆江南

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

_______________________。

能不忆江南?

【1】请将这首词补充完整。

【2】"谙"的读音是________

【3】下面说法不正确的是( )

A.词还可以叫长短句。

B.这首词的作者是唐代的白居易。

C.“旧"的意思是破旧,"曾”的意思是曾经。

D.词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。

7、阅读理解。

忆江南

——白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

1该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?(  

A. 《赋得古原草离别》

B. 《登鹳雀楼》

C. 《静夜思》

2能不忆江南?是(  )。

A. 设问句

B. 反问句

C. 陈述句

3从哪一句能看出诗人来过江南?(  

A. 日出江花红胜火

B. 风景旧曾谙

C. 江南好

4江南美在哪?抄出两句。

_____________________________________________

5这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?

____________________________________________

8、课内阅读。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像_______一样平静。

人影给溪水____  ____

钓竿上_____一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着_________

1把诗句补充完整。

2第一句诗中把________比作________;把________比作__________。这形象地写出了小溪____________的特点。

3与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是(  )

A.人影把溪水染绿了。 B.人影被溪水染绿了。

4判断下列说法是否正确,对的打“√”。

(1)这首诗第一、二句是静态描写,描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。(  )

(2)“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。(  )

(3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。(  )

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,填空。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣裳。

他向大象伯伯请教:我做一套衣服要用多少布料?大象伯伯说:  我看最少也得五丈。小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:我看五寸就够了。

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:不是五丈,也不是五寸,而是五尺。

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

l短文共有____小节,第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。

2小猴做新衣,先请教_______,再请教_______,最后请教_______。

3小猴能穿上合适的新衣是听了:

松鼠的话。(   )   山羊的话。(   )   大象的话。(   )

4给下面的句子加上量词。

大象做一套衣服最少也得五(   )布。

小猴做一套衣服用了五(   )布。

松鼠做一套衣服五(   )布就够。

5这个小短文说明一个什么道理。

________________________________________________________________

 

10、课内阅读

早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

【1】短文节选自课文《______》,作者是______

【2】这一段话是按照______顺序,用______修辞手法来描写时间匆匆的。

A. 事情发展顺序 B. 时间顺序 C. 空间顺序 D. 比喻

E. 排比 F. 拟人

【3】作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”?表达了作者什么样的感情?

____________________

【4】同学们,读了选文,你有什么感想?

____________________

11、非连续性文本

【背景资料】《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写书法,浑厚沉劲,意态饱满。写撇、捺常用圆笔,显得圆融流畅。写弯钩用转法,曲圆较长,适成全字有力的支撑。这些表现了溶隶于楷的特点,正如郭尚先所评:“《醴泉铭》高华浑朴,体方笔圆,此汉之分隶、魏晋之楷合并酝酿而成者。”

因此千余年来,此碑成为人们临习楷书的范本。

【1】资料中“酝酿”的意思是(       

A.造酒发酵的过程

B.喻指事情逐渐达到成熟的过程

C.蜜蜂酿蜜

【2】上图是欧阳询(       )的代表作。

A.篆书

B.隶书

C.楷书

D.草书

【3】下面不属于欧阳询书法特点的是(       

A.意态饱满

B.行云流水

C.笔力刚劲

D.圆融流畅

【4】读资料中两处画线句,说说欧阳询为什么会成为书法大家?

_____________________________

12、阅读。

最是榜样励初心

①2019年10月,中央电视台播出了《榜样4》专题节目后,张富清、李连成、黄文秀、唐真亚……一连串闪亮的名字在祖国大地上广为传颂。

②榜样如泉洗初心。张富清老亼深藏功名,默默奉献,一生恪守入党初心。直到他95岁政府登记退役军人信息时,人们才发现,身边这位“不起眼”的老人,竟然是一位荣立过“特等功”的“甲等战斗英雄”![A]他当战士,入党是为了能当“突击队员”,扛着炸药包去炸碉堡;他当干部,对自己说,艰苦的地方,党员不去谁去;他深藏功名,总是说:“和牺牲了的战友相比,我没有资格在人民面前显摆。”

③榜样如镋照初心。李连成今年69岁,个子不高,黑瘦,一口豫北乡音。1991年,李连成被推选担任濮阳县西辛庄村党攴部书记。当时,村里还有不少人家连孩子上学家人看病都没钱。20多年心甘情愿“吃亏”,他把“只长盐碱不长庄稼”的西辛庄村变成了年产值超10亿元的省级“明星村”。还记得1999年,村里重新规划建设,选宅基地时,村南有个大臭水坑,3米多深,给谁谁不要,李连成就自己选到那里。短短一年零八个月,全村就规划建设完毕。[B]李连成搬家时,村民抬着匾送到他家,上面写着:一身正气,甘心吃亏为百姓;两袖清风,心底无私好楷模。

④榜样如旗引初心。当参与“嫦娥四号”研发的群体代表叶培建、孙泽洲、刘适走上演播台时,热烈的掌声再次响起。是他们两代航天人,为我们托起了“飞天揽月”的中国梦。当掌声和鲜花簇拥着这个英雄团队的时候,有谁知道为了完成试验,从白雪覆盖的北方林海腹地到黄沙遍地的西部戈壁深处,都有他们忙碌的身影。[C]又有谁知道,仅在发射场的92天里,“嫦娥四号”研发团队每天工作将近12个小时,完成了17个专项试验、131项主线任务、212小时着陆器加电、99小时巡视器加电等任务……可以说,条件艰苦的沙漠戈壁、林海雪原是他们的试验场,神秘莫测的月球、火星、土星是他们的目的地。一片冰心映照着中国航天崛起的轨迹。

⑤谁是真正的英雄?《榜样4》为我们找到了“真心英雄”。不忘初心,方得始终。不要在意灿烂的星河里,“我”是哪一颗;不要计较奔腾的浪花里,“我”是哪一朵。祖国铭记,江山丰碑,我将无我,不负人民。

【1】联系上下文,理解下面词语的意思。

深藏功名:_________________

我将无我,不负人民:___________________

【2】理清文脉。作者从三个角度呈现榜样的力量,请从中提炼信息补充表格。

人物

事件

关键语句

___________

___________

榜样如泉洗初心

___________

甘于“吃亏”,带领百姓走上致富路

___________

“嫦娥四号”研发团队

___________

___________

【3】作批注是常用的阅读方法,请从短文中[A][B][C]三处任选一处作批注。

我选_____处,我的批注是:__________________

【4】你在生活中、新闻媒体中应该也了解到不少人民的好榜样,请模仿第②③④自然段开头的写法,简单列举一例。

榜样如光______初心。________________________

13、阅读理解。

故乡的烤红薯(节选)

谢冰莹

每到冬天,我便要回忆在故乡那种围炉烤红薯的快乐。一个最清晰的记忆,永远映在我脑海中的,是有一次晚上外面正下着大雪,二哥和三哥从书房里回来,看着我在烤红薯,他们也要吃。

“来,我们三个人同时来烤红薯,不许烤焦,也不许有一点儿生硬的,要把皮烤成金黄色,里面的肉放出香喷喷的气味。”

我说完,立刻找了三个大小差不多的红薯来,二哥把炉子里的红煤渣用竹棍子撬(qiào)开,把红薯埋得很深,上面还盖了一层薄薄的热灰,他这样做,是希望红薯快点烤熟;三哥也仿照他的方法;只有我,把红薯摆在火炉下面那个通风的地方,火力( )很大,( )不会损伤红薯的皮。

不久,红薯开始熟了一小部分,三个人同时留心变更靠火那面的位置,慢慢地闻到香味了,快到成熟的时候,由红薯的一端突然冒出几点酱色的糖浆出来,并且还吐着一缕缕热气。

“你们闻到香味了没有?这是我的红薯发出来的。”二哥夸耀地说。

“不!是我的红薯放出来的。”我首先抢着回答。

“哪里,都不是,是我的红薯放出来的清香。”三哥一面说,一面用手指着他的红薯上面那几个糖点。

“凡是红薯,一到烤熟了,都有香味的,你们吵吵闹闹的争什么?看谁的红薯烤得又快又好,谁就第一。”母亲的几句话,把我们争吵的问题转移了目标,三个人同时都静下来了。

半小时以后,三个人的红薯都熟了,结果是二哥得了第一,三哥第二,我是倒数第一,我几乎哭起来。母亲见形势紧张,连忙出来调解,要他们每人分给我一半吃,并且要他们承认方才那股清香是由我那个红薯上面发出来的,这才使我停止吵闹。

(选自《掌心里的故乡 味是故乡浓》北方文艺出版社)

【1】从文中找出下列词语的近义词。

快活——________ 炫耀——________ 调和——________

【2】文中的括号里应该填的关联词语是( )

A.因为……所以……

B.虽然……但……

C.只要……就……

【3】作者描写烤红薯的比赛,兄妹三人个是怎样做的?他们的成绩如何?

__________________________

【4】你觉得作者为什么“每到冬天,我便要回忆在故乡那种围炉烤红薯的快乐”呢?

__________________________

14、课内阅读

白桦林的低语

从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。

那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦上。在塔亭般的瞭望楼里,我要同你一起倚窗外望……

窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼是一片白桦林。银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……

看林人啊,我的兄长,我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。

你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况--哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响――哪怕有人偷伐一棵小树,你也不能将他原谅!

我问你:寂寞吗?你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律,你教我从各种树姿中产生联想。你对我说:森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!

怀念你啊,看林人!自从分别后,我又走过了那么多地方,你却日复一日,同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时,塔亭里发出 轰轰的震响。你一定还在睁大双眼,警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中,我激励自己要有你那样的胸怀,你那样的目光……

白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!

1解释下列词语

涤荡:__________   狂妄:__________ 爽朗: __________ 

絮絮低语:__________ 低吟浅唱:__________

2看林人啊,我的兄长这一句正确理解的一项是:(

A. 看林人就是作者的兄长。

B. 为了和看林人拉近感情距离。

C. 表达作者对看林人的尊敬,爱戴。

3为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去?

____________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗?

________________________

2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

__________________________

3.可是你说这些对我有什么用呢?

____________________________

16、按要求写句子。

1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠,所以这眼泉叫珍珠泉。(用加点的关联词语仿写句子)

____________________________________________________

2.这就是美丽的珍珠泉。(改为反问句)

____________________________________________________

3.燕子掠过湖面。(扩句)

_____________________________________________________

17、按要求写句子。

(1)每匹小马很快地找到了自己的妈妈(缩句)

________________________________________________________________________

(2)文成公主聪明文成公主漂亮(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________________________

 

18、照样子做。(6分)

小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

(1)小猴子爬上葡萄架。

 

这么远,箭怎能射的到呢?

这么远,箭射不到。

(2)叶子上的虫还用治?

 

(3)有几个虫子怕什么?

 

 

19、按要求改写句子。

哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)

___________________

20、仿写句子。

例:天空中的云雀叫得真动听。

云雀在天空中叫得真动听。

1.跑道上的运动员飞快地向前跑。

2.球场上空的羽毛球飞来飞去。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、本学期将要结束,请展示你最成功的一篇习作。

要求:

1.写出真情实感,语句通顺,内容具体。

2.书写工整,不写错别字,题目自拟。

查看答案
下载试卷