内蒙古自治区阿拉善盟内蒙古阿拉善经济开发区2025年高考模拟（二）语文试卷-有答案

1、请你给下列字组词。

当 （ ）   乃（ ） 生（ ）   忆（ ）

挡 （ ）   仍（ ） 胜（ ）   亿（ ）

2、根据拼音写同音字

bàn                                 hè                                 bì                                 jù

杂( )儿             祝( )                    ( )免                    畏( )

( )倒                    深( )色             奄奄待( )             面面( )到

3、比一比，再组词。

探__________ 彩__________ 芽__________ 射__________

深__________ 菜__________ 呀__________ 谢__________

4、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。

不可思_______     _______独有偶 焉知非_______    

翻______倒柜    负_______请罪   画龙点________   

艰苦_______绝     排山倒________  ________公移山   

全神贯________    大步_______星     五________四海   

（1）那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。

（2）只见他精神抖擞，_______地向村口追去。

5、根据诗句内容填空。

小鸡画竹叶，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画月牙。

雪地里，小鸡的脚印像___，小狗的脚印像___，小鸭的脚印像___，小马的脚印像___。

6、课内阅读。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】本诗的作者是___________朝的___________。

【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的一项是( )

①秦汉时期的明月和边关。

②秦朝时期的明月，汉朝时期的边关。

③秦朝时期的边关，汉朝时期的明月。

【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是______________________。

【4】这首诗中表现诗人对朝代更替，征战未断，男儿战死沙场，留下无数悲剧的感叹的诗句是“______________________，______________________”。

【5】下列对“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”理解不正确的一项是（       ）

A．诗句写了匈奴大军对飞将军的敬畏。

B．诗句用“龙城飞将”的典故，婉转地讽刺了当时边防将帅的骄惰无能，表达了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满之情。

C．诗句抒发了戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，不愿看到匈奴南下度过阴山，诗句中洋溢着浓浓的爱国之情。

7、阅读古诗，并完成练习。

赠汪伦

  乘舟将欲行，忽闻   踏歌声

桃花潭水   ，   汪伦送我情。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人__________。古诗写了__________（谁）将要远行，________（谁）来送他的情景，表现了诗人与友人之间深厚（hòu）的情谊（yì）。

8、阅读理解。

四时田园杂兴

新筑场泥镜面平，

家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动，

一夜连枷响到明。

【1】给下列的字注音。

筑（____） 霜（____） 枷（____）

【2】知词义，解句意。

场：打谷场。 霜晴：下霜后的晴天。

前两句诗的意思是：_________________________________

【3】按照读音的韵律，用“/”给诗分节奏。例如：新筑/场泥/镜面平。

【4】这首诗所写的季节和表现的主题是(  )。

A.春日，农民忙着耕种播种。

B.夏日，农闲时人们聚在一起谈笑风生。

C.秋日，农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。

9、   有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

　  它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

　  它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它──捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”

　  一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

　  后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

　  “走吧！”同伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了。”

【1】给文章加个合适的题目。________________

【2】这个故事写了猫掩饰过失的几件事？请用简要概括每件事的主要内容。

________________________________________

【3】这只猫最后为什么被淹死了？

________________________________________

【4】联系生活实际，说说这个故事给你的启发。

________________________________________

10、相关链接

告别南极，不带滴水片石

我们十天的南极考察就要结束了，值得自豪的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。

“南极属于全人类，不准动南极的一石一水！”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要捡石头！”“不要逗弄企鹅！”“不要踩坏苔藓！”“即使是因为拍摄工作需要也不允许！否则，将不允许您再上船。”

企鹅、海豹、海狮都是南极的主人，前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是轻悄悄的。记者无限感慨：只有南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样？我的回答是：南极仍然是一个童话世界！

保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨，都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。

11、   梦想皆有神助

一位木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他“木头”。

十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。

妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”

男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。为了不（违背 辜负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。

 “                                             。”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。他作为犹太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他（侥幸 幸福）地活了下来。

“我又可以从事我梦想的职业了！”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。

接着他又写出了一系列作品。

可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。

当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后感受时，他说：“没有什么感受！我只知道，当你说‘我就喜欢做这件事．多困难我都不在乎’时，上帝就会抽出身来帮助你。”

梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。

【1】划去文中括号里不恰当的词语。

【2】联系上下文理解词语。

（1）信以为真： _______________________________________

（2）名不见经传：_______________________________________

【3】诺贝尔文学奖由____________颁布，2002年的得主是___________。

【4】在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人，他证明了____________________。

【5】“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念？请写在文中横线上。

【6】影响伊姆雷一生的是___________说的__________________________这句话；影响你的一句话是____________说的_______________。

【7】“预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。”谈谈你对这句话的理解。

________________________________________________________

12、课文内容我最熟。

（1）《元日》的作者是   代政治家 。这首诗通过对   的描述，表达了全民族欢度   。

（2）这首诗描写了 、 、 、 几个画面。

13、（二）或许是第二十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟。一点半，两点……三点差一刻了，他激动地坐起来，套上衣服，摸索着溜下楼梯，悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼，奇怪地瞧着这个小主人。对它们来说，这个时间似乎也早了些。

　　麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。洁白、清香的牛奶不断流进奶桶，不一会儿两只大奶桶就装满了……

　　刚溜回小阁楼，就传来了父亲起床的声响。麦克赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。

　　门开了，又关上了，他知道父亲出去了。他竖起耳朵听着。只需几分钟，父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着——五分钟，十分钟……他急切地期待着。终于，他又听到了父亲的脚步声。

（1）文段中写二十次醒来、划火柴、看表、摸索着下楼，悄悄地打开等一系列动作，表现了麦克怎样的心情？

（2）从文段中麦克熟练麻利的挤奶动作可以看出什么？

（3） “用手按着、怦怦乱跳的胸脯、竖起耳朵听、急切地期待着”这些描写，表现了麦克怎样的内心感受？

14、 短文训练

从前，有位教书先生，他给学生出了一道题，看谁能用不多的钱买一件东西，能把书房装满。

  学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。

  第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗——可是谁的东西都没把房子装满。

  一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声地说：“好！好！韩愈真聪明！”

（1）这篇短文共（  ）个自然段。

（2）教书先生出的题目是_________________________。

（3）学生分别买来了什么？谁最聪明？

______________________________________________

15、改写句子

（1）他家的房间很小。 

改成夸张句：____________________

（2）他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。 

缩句：___________________

（3）谁都承认他是一位自学成才的工程师。 

变为双重否定句：___________________

（4）约翰对左眼失明的弟弟布朗说：“刚才我努力眯紧左眼，很吃力，所以没瞄准。你比我有优势，因为上帝替你蒙上了左眼，你可以心无旁骛，专心瞄准目标。”

变为转述句：_______________________

16、照样子，写句子。

例：妈妈把礼物分成两份。

礼物被妈妈分成两份。

1.我把书包补好了。

_____________________________

2.一阵大风把铁丝刮断了。

_____________________________

17、紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句)

18、无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。（用加点词写一句话）

____________________________

19、按要求写句子。

（1）同学们看电影。（补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达的更具体）

（2）你放弃在美国的一切，回到祖国去，难道不遗憾吗？（给句子换一种说法，意思不变）

（3）我们的防范措施做得好。我国有好几个人感染了猪流感。（把这两句话用恰当的关联词语合并起来）

（4）卖东西的人热烈地向走近的人介绍着自己的产品。（修改病句）

20、例：他在田边（焦急）地转来转去。（把句子写具体）

( )的柳枝在春风中( )地摆动。

21、根据下面语境，在横线上填写合适的名言或诗句。

（1）为了鼓励小明读书，老师在小明新年的贺卡上写下这样一句名言：

（2）月光下的净月潭美不胜收，可以借用刘禹锡《望洞庭》中的两句诗形容：