1、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
3、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
4、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
5、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
6、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
7、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
8、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
9、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
10、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
12、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
13、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
14、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
15、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
16、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
17、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
18、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
19、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
20、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
21、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
22、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
23、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
24、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
25、如图所示,匀速提起一件重G=500 N的物体,工人体重是600 N,若不计装置的重力及摩擦,则他对地面的压力为______N。
26、如图所示的是小军同学自制的简易实验装置,他给广口瓶装满带颜色的水,用插了细玻璃管的橡皮塞盖紧,并使玻璃管中有一定高度的水柱,用力捏瓶子,玻璃管中的水柱高度________发生变化;带着瓶子从山脚走到山顶上,玻璃管中的水柱高度_____发生变化。(均选填“会”或“不会”)
27、在历史上,最早证明大气压存在的著名实验是_____,最早测量出大气压值的实验是_____。
28、如图甲中电流表的示数为______A;图乙中物体的质量为______g。
29、如图所示,里约奥运上中国女排的朱婷跃起重扣,将球砸在对方界内,这是因为力可以改变物体的_____,球落在地面反弹后因为______仍然能向上运动.
30、目前城市里的不少商场采用了智能电梯,当有人乘坐时它正常工作,而没有人乘坐时它会减速慢行(如图甲).小红同学通过上网搜索得到其原理示意图如图乙所示,R是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小.当人走上电梯后,电磁铁的磁性变_____(选填“强“或“弱”),衔铁与触点“2”接触,电动机的转速变_____(选填“大“或“小”).
31、如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由a端滑向b端,弹簧将_____(选填“伸长”或“缩短”)。
32、在如图中,A装置是___________滑轮(选填“定”或“动”)。若用30牛的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为_________焦。
33、风车利用风能发电的。风能是__________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
34、阅读下列材料,请在空白处填上合适的物态变化的名称:
干冰可用来进行人工降雨.飞机将干冰撒入冷云层后,干冰很快就会______,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,于是高空的水蒸气便______成小冰粒.这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就_______为雨点降落到地面上.
35、小明“探究灯泡的电阻与灯泡两端电压的关系”,连接了图甲所示的电路,①~⑤是部分导线的序号,A~N是部分接线柱的编号。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.0 | 2.0 | 2.8 | 3.8 |
电流I/A | 0.12 | 1.00 |
| 0.30 |
电阻R/Ω | 8.3 | 2.0 |
| 12.7 |
(1)其中只有一根导线连接错误,请你把它改正过来,简述你的方法:____。
(2)改正电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始终为0,电流表示数有变化,则出现故障的原因可能是____。
(3)检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.8V,电流表读数如图乙所示,此时灯丝的电阻为____Ω.接下来小明调节滑动变阻器的滑片继续测量,这样做的目的是____。
(4)实验中测得的数据及计算的电阻值如表,同组同学在分析实验数据时,发现其中一个数据是读数时出现错误,该数据是____;产生这一错误的原因可能是____。
(5)结合器材和数据分析,第____组数据一定是该同学臆造出来的,原因是____。
36、在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 |
| 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)组装器材时,应先固定图甲中的_____(选填“A”或“B”)
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为_____℃.
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是____℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压___(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(4)请你根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。_____________
(5)同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图丁所示图线。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:_________.
37、在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干。
(1)在此实验中滑动变阻器除了有保护电路的作用外,另一个作用是______;
(2)小明先将5欧电阻接入电路,调节滑动变阻器到适当位置,电流表示数如图丙为______A;再将5欧的电阻更换为10欧电阻,闭合开关,移动滑动变阻器,继续实验完成测量;
(3)当小明再换接15欧电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都无法让电压表示数保持不变,他认为可能是滑动变阻器阻值不够大导致。同组的小红同学思考了一会,使用题干中已有器材解决了这一问题,小红的操作方法是______。
38、小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最 端(选填“左”或“右”)。闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是: .
(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象 记录在表格中.在笫1次实验中小灯泡不亮的取因是:____________________________.
物理量 次数 | 电压 U/V | 电流 I/A | 实际电功率 P/W | 小灯泡 亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 |
| 正常 |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
(4)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为______W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率________,灯泡越亮。
(5)若将小灯泡换成发光二极管,测量发光二极管的电功率,发现在亮度相当的情况下,每次测得的电功率都比小灯泡小,从能量转化角度分析,其原因是 .
39、中考复习时,爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲所示:
乙
(1)请看图甲实验过程中水的温度是_____℃。
(2)实验中爱米发现:水在沸腾的过程中,_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。
(3)实验完毕,爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是_____。
(4)爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。她的实验设想是:选取_____相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)如图乙,通过比较_____来判断水和食用油的吸热能力。
40、在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中,连接电路时,电键应处于______状态(选填“闭合”或“断开”);在“探究物质质量与体积的关系”实验中,用量筒来测物体的____。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,若将杠杆的中点支在支架上后,杠杆静止不动时的位置如图所示,则应调节_______,使杠杆在水平位置保持平衡;挂上钩码后,杠杆静止不动时的位置如图所示,则应调节_____,使杠杆再次在水平位置保持平衡,从而能直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的数值。
41、在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_________________来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验.
42、如图所示,平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑。
⑴该凸透镜的焦距是_________cm。
⑵小明用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置,移动光屏,得到一个倒立、________
的实像,我们使用的______就是利用这一原理制成的。
⑶摘掉眼镜的小明观察像时,离光屏很近才看清烛焰的像,则他的眼镜是________透镜。
43、复习电学知识时,小明在实验室又做了“测量小灯泡电功率”和“探究电流与电压电阻关系”的实验.实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”.
(1)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明按图甲所示的电路图正确连接了电路.实物中少了一根导线.请用笔画线代替导线补上,将图乙中的实物电路连接完整(要求:闭合开关前,滑片要滑到C点).
( )
(2)闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W.
(3)移动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丁所示的小灯泡的I﹣U图象.由图象可知:如果小灯泡两端的电压为1.9V,则小灯泡的实际功率_____0.38W(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)在做“探究电流与电阻关系”的实验时,小明所用的四个定值电阻的阻值分别5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验,他把电路中的小灯泡取下,电路的其他元件连接方式不动,把四个定值电阻分别接入电路中进行探究.如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压应该在范围内选择_____.
A.U≤3V B.2.4V≤U≤3V C.U≥3V D.3V≤U≤6V
44、有一天小王同学拾得一块金黄色金属元件,他很想知道元件是否是纯金制成的,于是他将元件带到实验室用天平和量筒测定其密度进行鉴别.请你与小王同学一起完成下列问题:
(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端________处,指针在分度盘上的位置,如图甲所示,此时应将天平右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节.
(2)用已调节好的天平测元件质量时,元件应放在天平的________盘上,平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则元件的质量是________g,用量筒测得元件的体积如图丙所示,则元件的体积为________cm3,由此计算出该金黄色金属元件的密度为________kg/m3.该元件________(选填“是”或“不是”)纯金制成的.(ρ金=19.3×103 kg/m3)
45、小明家有一种家用电饭锅的铭牌如下表所示,已知水的比热容4.2×103J/(kg•℃),g取10N/kg。不考虑温度对电阻的影响及指示灯消耗的电能,电饭锅的原理图如图所示;求:
电饭锅铭牌数据 | ||
额定功率 | 加热 | 1000W |
保温 | 275W | |
电源 | 220V 50Hz |
(1)该电饭锅中具有加热功能时,此时开关S应该接哪个位置(a或b)?加热时电阻丝的电阻是多少?当实际电压为198V时,则此时电饭锅的实际功率是多少?
(2)保温功能正常工作时的电流是多少?
(3)如果用该电饭锅在一标准大气压下将2kg的水由20℃加热至沸腾,水吸收的热量是多少?
46、(四川省绵阳市示范初中2018届九年级下学期第一次质量调研科学-物理试题)如图所示,金属块的质量为60kg,某人用滑轮组将金属块从水中匀速提起,金属块在水下10s内上升了5m,此时作用在绳自由端的拉力F是120N,金属块密度为3×103kg/m3。金属块出水前,滑轮组下端受到的力相当于金属块的重力与浮力之差,即G'=G-F浮,不计绳重和滑轮组机械内部的摩擦及金属块在水中受到的阻力。(g取10N/kg)求:
①金属块没露出水面前,拉力F的功率?
②金属块出水前受到的浮力?
③求金属块出水前滑轮组的机械效率?
47、如图中所示的扫地机器人,质量为3kg. (g取10N/kg)求:
(1)该机器人的重力
(2)该机器人对水平地面压力
48、如图表示在空中飞行的质量为2kg的足球,画出它所受重力的示意图。
49、如图所示,一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子,请在纸片下表面O点处画出纸片受到大气压力F的示意图______。
50、如图,请完成完整的光路,并标出反射过程中反射角度数。