2025年广东东莞初三下学期一检化学试卷

1、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

2、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

4、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

5、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

6、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

7、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

9、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

10、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

11、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

12、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

13、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

14、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

15、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

16、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

17、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

18、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

19、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

20、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

21、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

23、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

24、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

27、各类口罩都是常见个人防护物品，其中一次性医用口罩因其价格公道防护性强而备受青睐。这类口罩面体分为内、中、外三层，内层为亲肤材质（普通卫生纱布或无纺布），中层为隔离过滤层（超细聚丙烯纤维熔喷材料层），外层为特殊材料抑菌层（无纺布或超薄聚丙烯熔喷材料层）。

(1)口罩可以防雾霾、飞沫等，其原理类似于___________（填“吸附”或“过滤”）。

(2)一些不法厂家使用普通尼龙布制作口罩内层，可用___________的方法加以鉴别。

(3)制作口罩中间层的熔喷层属于___________（填字母）。

A．无机材料

B．合成材料

C．复合材料

D．天然纤维

(4)我市也开始试行垃圾分类，居民小区按照如下三类进行投放。则平时使用过的口罩属于___________（填字母）。

A．其他垃圾

B．可回收物

C．有害垃圾

(5)口罩外层的无纺布材料的主要成分是聚丙烯（C3H4）n，具有可燃性，写出聚丙烯燃烧的化学方程式：___________。

28、空气是一种宝贵的资源，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是_____。空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，其中，空气质量级别共分为_____级；除了臭氧（O3）以外，再写出三种计入空气质量评价的主要污染物的化学式_____（填字母）。臭氧能吸收大部分紫外线，保护地球生物，臭氧属于_____。

A 纯净物　　B 混合物　　C 稀有气体　　D 氧气

29、某化合物6.4g与一定量的氧气反应，生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水，该反应中消耗的氧气质量为_____g，该化合物的化学式为_____。

30、化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：

（1）下列厨房用品使用的主要材料中，属于金属材料的是_____，属于有机合成材料的是_____。（填序号）

A 塑料盆         B 棉布围裙       C 木制筷子       D 不锈钢炊具

（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性。

（3）某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降。经农场技术员测定：雨水pH约为4，土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：

①据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是（填编号）_____。

②若继续种小麦，你认为最好选用以下（填编号）_____试剂来改良土壤。

A 工业盐酸            B 熟石灰          C 纯碱

③该地区形成酸雨的主要原因是_____。

31、化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：

（1）甲实验把硝酸铵加入水中后液体的温度________（填“上升”或“下降”）；甲实验验证的硝酸铵化学性质是_____________________________________。

（2）乙实验是金属与酸反应的实验，通过实验过程中可观察到的现象________（填“能”或“不能”）得出锌比铁活泼的结论；B中铁片充分反应后溶液呈________色。实验室制取氢气一般选用锌粒与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式___________________________________。

32、某废液中含有Cu（NO3）2、AgNO3，取一定量的废液，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。

（1）滤渣中一定含有的金属是哪几种（写元素符号）_____？

（2）反应后溶液的质量减小，原因是什么_____？

（3）写出能生成红色固体的化学方程式_____。

33、右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）P点的意义是______________________。

（2）t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是____g。

（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有___________（答出一种即可）。

34、用化学方程式表示下列生活或生产中的反应原理。

（1）用稀硫酸去除铁锈_____。

（2）用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_____。

（3）用熟石灰处理含有硫酸的工业污水_____。

35、元素周期表是学习化学的重要工具，以下是元素周期表的一部分。

（1）氢元素和氦元素是不同种元素，最本质区别是原子的_________不同；碳元素和硅元素具有相似的化学性质，最主要的原因是原子的_________相同；第15号元素属于_________元素（填“金属”或“非金属”），氖元素位于第_________周期。

（2）镁原子的相对原子质量是_________，镁元素与17号元素形成的化合物的化学式是_________；核电荷数为11的原子所形成的离子的符号是_________。

（3）用化学用语填空：①硫酸根离子_________；②5个水分子_________。

36、分类、类比是学习化学常用的有效方法。

（1）初中化学有许多实验，若按照实验的主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。请根据探究物质的某种性质将下列实验中的E与_________（填字母）归为一类；依据是______________。

（2）碳元素和硅元素在元素周期表中同属第Ⅳ主族，它们具有相似的化学性质，它们氧化物也具有相似的化学性质。例如：二氧化碳和碱溶液能发生反应，而二氧化硅也能和氢氧化钠溶液反应，则反应后生成的盐的名称是___________，反应的化学方程式为：_____________。

37、在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。

（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。

（2）写图中出标号m仪器的名称___________

（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为___________，利用装置___________收集二氧化碳。

（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是___________。

38、根据下列实验室中常用的制取或收集气体的装置图，回答问题。

（1）某气体只能用装置B和E来制取，且制取时发生的是复分解反应，请写出该反应的化学方程式。

（2）利用装置A和C制取并收集的是什么气体？如果利用装置D来干燥该气体，若气体从a口通入，请在图示中标出瓶内实际的名称并补画完整的装置D。

39、（1）现有反应H2SO4（浓）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O，则物质X中锰元素化合价为______。

（2）将锌和铁的混合粉末加入到一定量的硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，则滤液中一定含有的溶质为_______。

40、某化学学习小组利用下图设计方案来探究可燃物燃烧的条件。

 (1)此实验主要利用了铜的什么物理性质？______________

 (2)按上图进行实验，可得出的实验结论是什么？______________

 (3)实验后小亮发现铜片变黑了，质量也变大了。请解释原因。______________