2025年浙江金华初三下学期二检化学试卷

1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

2、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

3、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

4、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

5、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

6、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

7、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

8、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

9、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

10、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

11、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

12、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

13、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

14、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

15、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

16、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

17、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

18、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

19、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

20、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

22、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

23、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

25、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

27、有一包固体粉末，可能是由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成．为了分析固体粉末的成分，某实验小组同学取少量该粉末进行如下实验：

（1）由以上实验我们可知：固体粉末中一定有     ，一定没有       ．

（2）写出生成白色沉淀A的化学方程式   ．

（3）上述实验过程中无色溶液B中含有的溶质有      ．

（4）改换了上述实验中的某种试剂后，可取消第③步实验，同样能确定该固体粉末的成分．改换方法是将  换成   ．

28、化学知识与生活联系密切,请从①活性炭、②干冰、③葡萄糖、④氮气、⑤食盐中选择填空:

（1）可作为人体重要能源来源的是___________________。

（2）腌制鱼肉等常用的调味品是___________________。

（3）可用于人工降雨的是___________________。

（4）食品包装中可用于防腐的是___________________。

（5）可用于吸附冰箱内的异味的是___________________。

29、在盛有生锈铁钉的试管中，加入一定量的稀盐酸除去铁锈，观察到的现象是___________，写出化学反应方程式：___________，该化学反应的基本类型是___________反应，一段时间后，发现溶液中有气泡产生，请用化学方程式解释产生气泡的原因___________。

30、图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

①三种物质的溶解度随着温度升高而减小的物质是_____。

②t3℃时，a物质的溶解度为_____。

③t1℃时，把50g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，所得溶液的质量为_____g。

④c的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_____（写一种）。

⑤取固体a进行如图2实验，一定属于饱和溶液的是_____，溶质质量分数最大的是_____，烧杯C中溶质的质量分数为_____（精确到0.1%）。

31、海洋蕴藏着丰富的资源。

(1)海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的______（填一种营养素）是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的______（写元素符号）可以预防甲状腺肿大。

(2)海域可燃冰开采技术领域取得重大突破，可燃冰的主要成分是甲烷(CH4)。

我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，可使甲烷高效转化。甲烷转化反应的微观示意图如图所示：图中所涉及的物质中表示单质的化学式为______，该反应的化学方程式为_________。

(3)海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐减小。

①根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈______（填“酸性”“中性”或“碱性”）。

②“海洋酸化”的原因是___________。

32、氯化钠在工农业上具有广泛的用途。

（1）配制500mL质量分数6%的氯化钠溶液（密度1.04g/cm3），需要氯化钠的质量为_____g。

（2）用托盘天平称量所需氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作顺序是_____。

A 在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码和移动游码

B 在右盘纸片上加砝码和移动游码，后在左盘纸片上加氯化钠

（3）若用质量分数为6%的氯化钠溶液配制100g质量分数为4%的氯化钠溶液。

①需要6%的氯化钠溶液的质量为_____g（精确到0.1g）。

②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的玻璃仪器是_____。

33、A与B有如下的反应：A+B→C+D

（1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是　   　．

若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的PH　 　7（填“＜”、“＞”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式　 　．

（2）若B常用来改良酸性土壤；D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与CO2反应也能生成C；则A为　   　．C的用途是（只要写一种）　   　．写出B溶液与CO2反应的化学方程式　   　．

34、我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年)，该书把一种元素翻译为“矽(xī)”。在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位。请回答：

(1)“矽”元素现在的名称_________；

(2)“矽”元素的氧化物的化学式____________。

35、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。用化学用语填空：

(1)2个氢原子：___________。

(2)1个硝酸根离子___________。

(3)高锰酸钾中锰元素显+7价：___________。

36、如图a、b、c是三种固体物质的溶解度曲线．

（1）物质c的溶解度随温度的升高而   ；

（2）物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是   ；

（3）t2℃时，用50g水配制物质a的饱和度溶液，至少需要   g物质a；

（4）将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），溶液中的溶质质量分数不变的是   ．

37、老师为同学们提供了如下实验装置：

(1)写出带有标号的仪器名称：a_____________；b___________。

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______ (填选项字母，下同)，收集装置是______。反应的化学方程式为___________。实验室用高锰酸钾制取O2应选用的发生装置是__________，收集较纯净的O2选用收集装置是__________。反应的化学方式为__________ 。实验室还可用制取CO2的发生装制取O2反应的化学方程式为_____________，选用B装置的优点是__________。

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是___________，收集装置是____________。

38、红枣常食有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”．其标签如图所示．某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．

【提出问题】久置固体的成分是什么？

【查阅资料】①铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁；

②碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应会生成碳酸钙沉淀，反应的方程式为：

Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3

【实验探究】

【实验质疑】

（1）乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是 。

（2）甲同学的实验中如果含有Fe2O3，则会和盐酸发生反应，Fe2O3和盐酸发生反应的方程式为   ① ，丙同学思考后认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是 ② 。

氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色

他们设计如下实验方案继续验证．

乙同学对滤渣B进行探究．

【反思与评价】

（1）乙同学经过实验测得上述滤渣C的质量为1.0 g，计算滤液A中含氢氧化钙的质量。（写出解题过程）

（2）丙同学经过实验测得磁铁吸引后残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。综合上述实验及乙、丙同学的数据，久置固体的成分是 。

（3）结合固体的成分，你认为这包“504双吸剂”，除了能吸收空气中的水分外，还能吸收空气中的    从而达到防腐的作用。

39、用化学方程式解释下列化学事例：

（1）生活中铝制品能够防腐______________；

（2）建房子时用石灰浆刷过墙壁一段时间后会变硬___________；

（3）石灰石高温煅烧得到生石灰______________；

（4）氢气是一种很清洁的能源__________；

（5）沼气燃烧的化学方程式为_________________；

（6）镁条投入稀盐酸产生大量气泡_____________；

40、下图体现了有关碱的化学性质，请回答问题：

⑴甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ca(OH)2溶液呈____性。

⑵乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的实验现象是_____________。

⑶请写出用氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫的反应方程式_____________。

⑷丙同学将碳酸钠溶液加入Ca(OH)2溶液中，发现溶液变浑浊，发生的反应化学方程式是________，该反应属于_________反应(填基本反应类型)。