2025年甘肃省金昌市初三上学期一检化学试卷

1、二氧化硫的化学式书写正确的是

A．

B．

C．2OS

D．

2、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是

A．收集二氧化碳可选择装置⑤

B．装置②的优点是可以随时添加液体药品

C．用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合

D．收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小

3、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是

A．t1℃时，B物质的溶解度为40g

B．将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温至出t2℃，溶质的质量分数由大到小的顺序为B＞A＞C

C．要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法

D．要使A从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法

4、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．取用稀盐酸   

B．熄灭酒精灯   

C．读取液体体积   

D．处理废弃药品   

5、下列变化属于化学变化的是

A．纸张燃烧

B．酒精挥发

C．冰雪融化

D．玻璃破碎

6、下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．X中含有少量Y，用海水晒盐的原理提纯X

B．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是X＞Y＞ Z

C．t3℃时，等质量X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是X

D．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量关系X ＞ Y

7、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰

B．镁条在空气中燃烧，生成白色的氧化镁固体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰

8、下列化合物中，铁元素质量分数最小的是

A．Fe3O4

B．Fe2O3

C．FeO

D．FeS

9、学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法中正确的是

A．电器在使用时着火，立即用水扑灭

B．酸性洁厕剂随意倒入铸铁下水管道

C．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒

D．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭

10、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

11、2023年杭州亚运会于9月23日开幕；火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法与这一理念不符合的是

A．限制燃放烟花爆竹

B．实验室将废液直接倒入下水道

C．植树种草，增加绿地面积

D．提倡步行、骑行等低碳出行方式

12、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是

A．田七氨酸中含氮气

B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5:8:2:5

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成

13、下列物质用途，只与对应物质的物理性质相关的是

A．用氮气制炸药

B．用石墨作电极

C．用镁制照明弹

D．用酒精作燃料

14、海洋是一个巨大的资源宝库，我国坚持陆海统筹、发展海洋经济，科学开发海洋资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益，建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中，不正确的是

A．海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法

B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水

C．可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁

D．海水“制碱”得到的“碱”是一种盐

15、科学家研究发现，在一定条件下可以将水和二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．该反应中保持物质化学性质的最小微粒是原子

B．该反应属于置换反应

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

D．该反应能缓解温室效应和能源危机

16、在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量如图所示，下列说法正确的是

A．丙一定是该反应的催化剂

B．该反应是化合反应

C．乙、丁参加反应的质量比为5：6

D．甲一定是化合物

17、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．读取液体的体积

B．取用稀盐酸

C．熄灭酒精灯

D．过滤

18、现有X、Fe、Z三种金属，如果把X、Fe、Z分别放入稀硫酸中，X和Fe溶解并产生氢气， Z不反应；再把X放入硫酸亚铁溶液中，X表面有黑色固体析出。根据以上实验事实，判断X、Fe和Z这三种金属的活动性顺序是

A．X ＞ Z ＞ Fe

B．X ＞Fe＞ Z

C．Z＞ X＞   Fe

D．Fe＞ Z ＞ X

19、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A．高温煅烧石灰石

B．镁在装有空气的密闭容器内燃烧

C．电解水

D．铁在充满O2的密闭容器中燃烧

20、下列做法不利于节约资源的是

A．垃圾分类处理

B．乘坐公共交通工具

C．使用节水龙头

D．经常使用一次性筷子

21、下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质），下列有关该反应的说法中，正确的是

A．该反应前后原子和分子的种类均不变

B．生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：3

C．反应前后共涉及两种氧化物

D．物质甲由一个氮原子和三个氢原子构成

22、如图是水电解过程的示意图，下列对该实验过程分析正确的是

①A管中电极接电源负极，

②B管中气体点燃后产生淡蓝色火焰，

③证明了水是由氢气和氧气组成的

④证明原子是构成物质的最小颗粒

⑤原子的数目和种类在化学变化中没有变化

⑥该变化是化学变化。

A．①②⑤⑥

B．④⑤⑥

C．①④⑤⑥

D．①⑤⑥

23、认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气里燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体

C．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水，并放出热量

D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，干冷烧杯内壁有水雾

24、下列物质中，属于氧化物的是

A．

B．

C．

D．

25、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式符合客观事实且书写正确的是

A．镁粉用于制照明弹：

B．实验室检验二氧化碳：

C．碳在氧气中充分燃烧：

D．氢气是清洁能源：

26、构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的是

A．氨气

B．金

C．矿泉水

D．氯化钠

27、写出下列化学反应的符号表达式：

(1)电解水_____

(2)镁条在氧气中燃烧_____

(3)红磷在氧气中燃烧_______

(4)氢气在氧气中燃烧是________。(填序号)

(5)铜丝受热后变黑________

其中属于分解反应的________

28、用化学用语填空:

（1）2个铁原子__________；

（2）保持氧气化学性质的最小粒子_________；

（3）五氧化二磷中磷元素的化合价__________；

29、水是生命之源。

（1）“生命吸管”（如图 1）可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图 2。（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

①活性炭的作用是______（填标号，下同），超滤膜的作用是______。

a、去除有害菌和部分病毒        b、吸附杂质        c、去除较大的不溶性杂质

②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可加入______来检验。在生活中，为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，常采用的方法是______。

（2）探究水的组成。

用图三装置电解水。通电一段时间后，产生氢气的试管是______（填“a”或“b”）：该反应的化学方程式：______；此实验说明水是由______组成的。下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图______（填字母序号）。图中表示氧原子，表示氢原子。

对比图 1 与图 2，从微观角度分析这两个变化的不同点：______。

30、（6分）下表是元素周期表的一部分：

（1）13号元素的元素符号为 ，相对原子质量为28.09的元素属   （填“金属”或“非金属”）；

（2）表中第11号元素和第17号元素位于同一周期的原因是由于   (填序号）；

A、质子数相同       B、中子数相同

C、原子的电子层数相同   D、最外层电子数相同

（3）如下图为某元素的原子结构示意图，x=   ，该元素在化合物中显示的化合价一般为 （填“正”或“负”）价；

（4）当y值不同时，上图所示的微粒结构示意图可表示不同的粒子。写出符合该示意图表示的一种阴离子的化学符号 。

31、了解物质性质和结构，有助于我们从本质上认识物质。

(1)碳元素组成了多种单质，金刚石与石墨物理性质差异巨大，是由于______。

(2)我国古代书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下，碳的化学性质______。

(3)密闭容器中，一定质量的碳与氧气充分反应后，得到混合气体9 g，经测定，该混合气体中含有碳元素3 g。则该混合气体的组成是______

32、用化学用语填空。

(1)2个钙离子___________；

(2)氮气___________；

(3)氧化铁___________；

(4)写出干冰的化学式并标出其中碳元素的化合价___________。

33、某品牌矿物质水标签的 部分内容如图所示。

（1）氯化钾中氯离子的符号是________

（2）硫酸镁中镁离子的结构示意图是_______（填序号）。

（3）已知偏硅酸钠的化学式为Na2SiO3，则偏硅酸钾的化学式为____________

（4）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸中的硅元素的化合价为____________

34、用化学方程式表示下列反应原理

（1）久置于空气中的石灰水变质的原因_____。

（2）实验室加热一种纯净物制氧气_____。

35、目前，国际新冠肺炎疫情形势不容乐观，为了巩固我国抗疫成果，我们倡议：

（1）起床后，测体温。测体温时水银温度计中汞柱上升的微观原因是__________。

（2）上学时戴口罩。制作口罩的无纺布面料是聚丙烯【C3H6】n，聚丙烯中碳、氢元素质量比________。

（3）到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为 ，则X的化学式为___________。

36、2011年3月，日本福岛第一核电站发生核泄漏，产生放射性碘131，可能被附近居民吸入引发甲状腺疾病。请回答下列问题：

(1)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘。碘片的主要成分为碘化钾（化学式为KI），则碘化钾中碘元素的化合价为______。推荐服用量为每天100 mg碘元素，某品牌碘片剂每片含有10 mg碘化钾，则需要服用_____片碘片剂。

(2)每500 g加碘食盐中经化验其中含有碘元素50 mg，我们每天食用10 g碘盐，则我们从碘盐中可吸收_____mg碘元素，食用碘盐______（填“能”或“不能”）防治核辐射。

37、在实验室利用以下装置制取氧气。

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为______，所选用的发生装置为______（填序号），依据是______。

(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______，选装置 C 收集氧气是因为其______，可用______验满。

38、回答问题：

(1)某同学甲设计如下图实验来探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂：

①加入二氧化锰后，观察到带火星的木条复燃。甲同学根据实验现象得出：二氧化锰能______过氧化氢分解的速率，因此，甲同学认为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂；

②乙同学认为甲同学的结论不严密，还需验证反应前后二氧化锰的质量是否发生改变，乙同学在实验中要用到的称量仪器是______；

③丙同学对甲同学和乙同学的探究结论提出质疑，丙同学的质疑是______；经过同学们的合作与交流，最终得出了结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。

(2)市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？

【假设猜想】：大明猜想是二氧化碳            小明猜想是氮气

【实验验证】

【实验结论】 从上述实验得出结论：______猜想不正确。

39、如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。

（1）该实验利用了金属铜具有______的物理性质。烧杯中热水的作用是______。

（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是______。

（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是______。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是______。

（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束后可向水中加入CuSO4溶液，有关的反应是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4则白磷化学式中的x＝______。

40、金属材料在生产生活中有广泛的用途。

(1)用镍钛合金制成的飞船天线在低温下折叠，进入太空后可重新展开恢复成原状。关于镍钛合金的表述错误的是___________

A．具有良好的导电性   B．化学性质非常活泼

C．具有形状记忆功能   D．具有良好的延展性

(2)我国客机C919外壳中含有钛合金和铝锂合金。飞机大量使用合金而不用纯金属的原因__________。(答出两点即可)

(3)下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到__________现象时，即证明该反应已经结束可停止加热。该装置末端中添加酒精灯的目的是__________。

(4)生铁是由含铁的矿石冶炼得到的。要炼得含铁98%的生铁500t，需要氧化铁的质量是_______？