2025年湖南省永州市初三上学期一检化学试卷

1、下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为

A．2AB2＋B2===2C

B．3AB2＋B2===2C

C．4AB2＋B2===2C

D．AB2＋4B2===2C

2、下列相关事故处理正确的是

A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B．厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇

C．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离

D．家用电器着火，用水扑灭

3、性质决定用途，用途反映性质。下列说法中不正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

B．洗涤剂能溶解油污，可用于清洗餐具

C．活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂

D．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨

4、元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是

A．原子核内中子数为58

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为140.0g

D．元素符号为Ce

5、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

A．高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点

B．发现厨房燃气泄漏，应该立即打开排气扇

C．燃着的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是隔绝氧气

D．图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火

6、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是

A．加热等质量的氯酸钾

B．通电分解水

C．向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液

D．将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质R是二氧化碳

7、我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观过程示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后催化剂的质量不变

B．上述反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：9

D．该反应遵守质量守恒定律

8、水是生命之源，下列有关水的说法中，不正确的是

A．自来水厂的净水流程为：沉淀→过滤→吸附→消毒

B．氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成

C．水结成冰之后，水分子停止运动

D．在做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底加少量细沙

9、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：2

C．反应物和生成物共涉及3种化合物

D．反应前后元素的化合价都不变

10、下列图示的实验操作中正确的是

A．检查气密性

B．给液体加热   

C．取用固体   

D．滴加液体   

11、王附校园经过暑期的施工改造，更加宽敞。下列有关说法正确的是

A．操场路面铺设的沥青是石油炼制得到的产品之一

B．铺设的大理石地砖属于金属材料

C．灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡

D．建设中使用了大量的钢铁，其中生铁的含碳量是2.5%-4%

12、青铜时代是人类文明发展历程的一个重要阶段。化学兴趣小组的同学们在实验室设计并完成了如下实验，以探究铜的性质。下列有关分析合理的是

A．实验①中，铜片上出现划痕

B．实验②中，铜片表面变红

C．实验③中，反应后溶液质量增加

D．实验③证明，铜的金属活动性比银弱

13、现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）

A．生成氢气的质量：X＞Y

B．相对原子的质量：X＞Y

C．金属活动性：Y＞X

D．消耗硫酸的质量：X＞Y

14、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是

A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛

B．大量使用煤做燃料，并将锅炉烟囱加高，可以减少污染

C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料

D．改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用

15、石墨烯和石墨双炔均由碳原子构成，具有优良的导电性，结构如图所示。下列说法不正确的是（       ）

A．石墨烯和石墨双炔的性质完全相同

B．石墨烯和石墨双炔都是单质

C．石墨烯和石墨双炔完全燃烧都生成CO2

D．石墨烯和石墨双炔均可作电极材料

16、下列做法不利于节约资源的是

A．垃圾分类处理

B．乘坐公共交通工具

C．使用节水龙头

D．经常使用一次性筷子

17、在水中能形成溶液的是

A．花生油

B．食盐

C．淀粉

D．冰块

18、中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是

A．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

B．丙烯酸中氧元素的质量分数为40%

C．丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4

D．丙烯酸的相对分子质量为72

19、在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。下列图标不属于常见危险品标志的是

A．

B．

C．

D．

20、生机勃勃的地球离不开空气。下列关于空气的说法不正确的是

A．空气的主要成分是N2 和O2

B．稀有气体可用于霓虹灯的制作

C．SO2 排放是导致酸雨的原因之一

D．PM2.5 的含量越高空气质量越好

21、为探究影响锌与酸反应剧烈程度的因素，关于下列实验设计说法正确的是

A．对比实验①和②，可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响

B．对比实验①和②，可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响

C．对比实验①和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响

D．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响

22、为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B．家用电器着火，用水扑灭

C．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离

D．厨房内天然气泄露，立即打开排气扇

23、下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系，其中错误的是

A．小苏打-—碳酸氢钠

B．熟石灰-—氧化钙

C．大理石-—碳酸钙

D．纯碱-—碳酸钠

24、下列说法正确的是

A．熟石灰涂在墙体表面会变硬，原因是熟石灰与二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙

B．在滴有石蕊试液的水中通入二氧化碳气体后溶液变红，说明二氧化碳气体能使石蕊试液变红色

C．铁桶能用来盛放氢氧化钠溶液，也能用来盛放稀盐酸

D．生石灰与熟石灰都属于碱

25、小林同学某天中午的食谱是：红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还必须补充的食物是

A．烤鸭

B．炒油菜

C．馒头

D．荷包蛋

26、硅元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．硅元素符号为Si

B．硅原子质量为28.09

C．硅原子的最外层电子数为4

D．硅元素属于非金属元素

27、工业制氧气用  法，是   变化．

28、海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多重要物质。

(1)海水淡化。下列操作不能用来淡化海水的是______（填字母）。

A．过滤

B．蒸馏

C．膜法

(2)海水制镁。工业生产中通常向海水或卤水中加入石灰乳使海水中的氯化镁转化为沉淀，该反应的化学方程式______，此反应属于基本反应类型中______反应。

(3)海水“晒盐”。

①粗盐中常含有泥沙等难溶性杂质。在实验室中除去粗盐中的难溶性杂质，可依次通过溶解、______、蒸发结晶等操作。在蒸发过程中，当______时停止加热，利用余热将滤液蒸干。

②由海水蒸发结晶得到的粗盐中含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量），其顺序要求是：Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之______（填“前”或“后”）加入。

(4)海水“制碱”采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图：

上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是______。

29、某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体，制备过程如下：

步骤I：查阅资料，得到氯化铜溶解度数据如下。

步骤Ⅱ：配制少量CuCl2热饱和溶液，冷却结晶，得到晶种。

步骤Ⅲ：把晶种悬挂在新配制的CuC12热饱和溶液中，室温下静置数天，形成大晶体。

步骤Ⅳ：取出大晶体，处理剩余的溶液(母液)。根据以上信息；回答下列问题：

(1)用20mL50℃的蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液(实验过程中水及溶解的温度变化忽略不计)。

①实验步骤依次是_____。需要的玻璃仪器有试剂瓶、______。

②需称取CuCl2的质量是______g。

③若称取氯化铜晶体时，左盘放砝码，右盘放药品(1g以下用砝码)；量取蒸馏水时仰视读数，则配制的氯化铜溶液的质量分数会______。(填“偏大”“偏小”“无法确定”)

(2)母液中Cu2+属于重金属离子，随意排放将导致环境污染。同学们用氢氧化钠溶液与氯化铜反应处理废液，其反应方程式是______。

30、学习化学的目的是为了更好地服务社会与生活，根据所学的化学知识解决下列问题：

(1)某班兴趣小组的同学在进行野炊时，将树枝架空燃烧，“架空”的目的是___________；野炊结束后，为了防止发生森林火灾，同学们用沙土将火星盖灭，其灭火原理是___________。

(2)小熙家的生活用水来源于井水，长期使用该井水后的水壶出现了大量的水垢，小熙认为该水属于___________（填硬水或软水）。若要证明小熙的猜想是否正确，可以使用___________进行检验。

31、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放人试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20 ml刻度处推至15 mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_________________；

（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为____________________；

（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为____________________。

32、原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

(1)当该粒子是原子时，该原子位于元素周期表中第______周期。

(2)当a=8时，该粒子是_______（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。

33、如图所示的容器中，所盛物质属于混合物的是___________（填容器下的代号，下同），属于纯净物的是__________，属于单质的是_____________，属于化合物的是___________。

34、学习化学用语是我们学好化学的基本条件之一。请正确书写下列化学用语：

(1)2个铵根离子______；

(2)3个铜原子_______。

35、某化学小组的同学利用图所示实验装置开展相关气体的制取和有关性质的探究，请回答相关问题。

（1）写出图中标有序号②的仪器名称_________________________；

（2）实验室用高锰酸钾粉末制取氧气的化学符号表达式为______________；选择的发生装置是______________（填字母序号），若用G装置收集，则氧气应该从______________（填“a”或“b”）口通入。

（3）用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是______________（填字母序号）。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。

（1）构成物质的粒子有分子、原子和_____。

（2）氮化镓是新一代半导体材料。图甲是镓元素的部分信息，图乙是另外三种粒子的结构示意图。

①镓的相对原子质量是_____。

②图乙中C表示的粒子符号是_____，C元素在元素周期表中位于第周_____期。图甲和图乙中的粒子共表示_____种元素。

③镓原子与图乙中_____（填序号）的化学性质相似，它们在化学反应中易_____电子（填“失去”或“得到”）形成离子。

④氮化镓的化学式是_____。

37、某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请例答下列问题：

（1）写出仪器①的名称___________。

（2）选用A装置制取氧气的化学方程式为__________；实验时在试管口放一团棉花，其作用是__________。

（3）B装置中发生反应的化学方程式为___________，收集二氧化碳应选用装置_______（填字母序号）。

（4）若B与F连接，则F中出现的现象是__________；若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为__________；若B与H连接，则H中出现的现象是______________。

38、请结合图示实验装置，回答下列问题。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为___________。

(3)实验室中既能制取O2又能制取CO2的发生装置为___________（填字母序号），欲收集干燥CO2，还需将气体通过盛有___________（填试剂名称）的洗气瓶。收集CO2气体只能选择C装置，原因是___________。

(4)若用E装置收集氧气，气体应该从E装置的___________端通入（填“a”或“b”）。

39、用分子的知识解释下列现象．

(1)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟，说明_____．

(2)将大量氧气压缩在钢瓶里，说明_____．

40、如图是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

(1)燃烧时可以观察到以下现象：a．螺旋状的细铁丝慢慢变短；b．火星四射；c．放出大量的热量；d．生成一种黑色的固体。

其中最能说明该变化属于化学变化的是________(填字母)。

(2)写出该燃烧反应的文字表达式： _________________________。

(3)铁丝的一端系一根火柴的作用是____________。

(4)做铁在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶里放入少量水，其作用是______________。