1、填上恰当的词语
( )的贝壳 ( )的海水
( )的身子 ( )的沙滩
( )的珍珠 ( )的贝
2、 看拼音,写汉字。
yī èr sān sì wǔ shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、根据意思写出诗句。
树阴映照在水面,好像喜爱晴天里这柔美的风光。
________________________________________________
4、诵读经典,积累运用
1.背起行装出发,去触摸山川湖海的心跳。看到滚滚黄河的磅礴气势,诗人刘禹锡留下了“_______,浪淘风簸自天涯”的诗行;夜行黄沙岭,辛弃疾的“明月别枝惊鹊,_______。稻花香里说丰年,_______”更是别有一番滋味呀!
2.相传伯牙和锺子期是“知音”。锺子期死后,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,_________。后来,后人常用“__________”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
3.小说一般有比较鲜明的人物形象,如《桥》中的________、《穷人》中的_________。《童年》是苏联作家_________的小说,其主人公是_________。读小说时,我们除了留意人物的语言、动作、心理活动等,还可以通过小说的________来感受人物形象。
5、在括号里填上合适的词。
一( )汗水 一( )音符 一( )野草 一( )招呼
一( )种子 一( )风景 一( )大风 一( )绿阴
6、课内阅读。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。_________________,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,_________________。
【1】把词句补充完整。
【2】文分段,词分阕。这首词分为前后两部分,前一部分叫_________________,后一部分叫_________________。抄写的时候,前后两部分之间应该_________________。
【3】这首词一共写了_________________个人,他们分别在干什么?用波浪线画出来。从中我体会到_________________。作者重点写的是_________________,从“_________________”二字可以看出来。由此可知,我们在同时写几个人、几件事的时候,不要平均用墨,要有所侧重。
【4】词是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠。除本首词以外,我还积累了《______》、《_____》、《______》等词,我还能默写其中的一首:__________________
7、阅读《绿》片段。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】节选的诗文中( )
A.前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B.前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C.都是静态描写。
D.都是动态描写。
【2】读第二小节进行判断正误。
①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。_____
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。_____
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。_____
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。_____
【3】“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
_______________
8、请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。
______________________________
9、阅读理解。
充气房屋
①用砖瓦、木料、钢筋混泥土造房子,需要大量的材料、人力和时间。可是建造一座充气房屋那就方便多了。
②在工厂里,人们根据图纸,用塑料膜做成各种各样的套子和管道,然后把它们紧密地连接起来,成为一个整体,用一辆大卡车拉到工地上,再用空气压缩机把空气打进去。不一会儿,这些套子就被“吹”得鼓起来,一座美丽的房子就矗立在人们的面前了。
③充气房屋很软,可以建的高高的。美国底特律有一座充气体育馆,有20多层楼房那么高,能容纳8万多观众。
④充气房屋搬起来很方便,只要把空气放出来,折叠好搬上汽车,就可以运到别的地方去。人们可以根据不同的用途做成展览馆、剧院、商店和住宅。
⑤充气房子造价低,建造一座和土木结构同等面积的充气房子,造价是土木建筑的十五分之一。
⑥可以相信,不远的将来,五光十色的充气建筑,会以它更新奇的面目,出现在人们的面前。
【1】这篇有趣的短文向我们介绍了充气房屋的3个特点,它们分别是:
(1)______________
(2)_____________
(3)_______________
【2】用心读读短文,看哪些自然段分别有下列3个意思,把自然段的序号标在括号里。
建造充气房很方便。(____________)
介绍充气房的特点。(___________)
展望未来的充气房。(__________)
【3】以下句子分别用到了什么说明方法。
充气房很软,可以建的高高的。美国底特律有一座充气体育馆,有20多层楼房那么高,能容纳8万多观众。(_____)
充气房子造价低,建造一座和土木结构同等面积的充气房子,造价是土木建筑的十五分之一。(_____)
10、课内阅读,回答问题。
秋天的雨(选段)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘
子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
……
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊________来树枝造房子,小松鼠________来松果当粮食,小青蛙在加紧________洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】我会照样子写词语。
频频点头 ________ 油亮亮 ________ 舒舒服服 ________
【2】选择合适的词填到文段中的横线上。
找 挖 衔
【3】选文第一段是围绕________这句话写的。从________、________、________、________、________等五个方面具体描写。
【4】在选文第二段中找一找,把准备过冬的植物和动物写在下面。
______________________
【5】用“____”画出你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。
_______________
11、默读短文,回答问题。
小镇的早晨
①桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹(lǔ)声,把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
③小镇的早晨又是热闹的。街上人来人往,好像欢乐的海洋。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳(chún)朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
⑤啊,多美的小镇的早晨!
【1】运用恰当的方法理解第③段加点词语的意思。
目不暇接:___________________________________________________________
【2】根据文章内容填空。
(1)文章先总写木船的橹声把小镇唤醒,再分别写了小镇早晨________、________、________的景象,最后赞美了小镇的早晨。
(2)第④段作者选取了________、________、卖早点的招呼行人、________四个方面来介绍小镇早晨的忙碌。
(3)联系上文,从第②段“悄悄”和“轻轻”两个词语中,我体会到________。
【3】我能仿照作者的写法,介绍一种熟悉的新鲜的水果。
那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的……
那________________,________________,________________。
【4】第④段最后写到“小镇在前进”你是怎么理解这句话的?请结合上文和联系生活,把你的理解写下来。
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12、阅读
公鸡和斑鸠
很久以前,在一个古老的森林里,有一只懒惰的公鸡,喜欢贪别人便宜,因此小伙伴们谁也不和他玩。这可把公鸡气坏了,他时刻想着要报复小伙伴们。
一天,一只美丽的斑鸠飞来了,与公鸡结成邻居。斑鸠( )勤快,( )聪明。公鸡见他非常老实,想取笑他一番。于是对斑鸠说:“喂,我渴了,你陪我去找水喝吧。”斑鸠听了这话,心里已明白了八九分。“好吧。”俩人一个得意洋洋,一个毫不在意,可是东寻西找,半滴水也没找到。这时,他俩看见一块土十分湿润。公鸡说:“你去挖吧!”“你也来挖吧!”“这……我肚子疼……哎哟!”公鸡装作闹肚子。斑鸠却不露声色,答道:“好吧!”说着便挖起来。公鸡想:“老实的家伙,太勤快啦,简直像个仆人。哈哈!”
功夫不负有心人,斑鸠果然挖出了清澈的泉水。喝一口,顿时觉得清凉极了。公鸡馋得直流口水,于是要去喝水。斑鸠早有准备,拦住他说:“如果你想喝水,必须回答我三个问题。”“说吧。”“天有多大?水为什么清澈?公鸡为什么不下蛋?”“这……”公鸡呆住了,半天说不出来。斑鸠笑道:“懒东西,喝就喝吧,不过要小心雷公公!”说完便飞走了。
因此,公鸡每喝一口水,就要抬头看看天。
【1】写出下列词语的反义词。
懒惰(_____) 便宜(_____) 老实(_____) 湿润(_____)
【2】在文中括号里填上合适的关联词语。
【3】看完这篇童话,你认为公鸡每天都要看看天是因为什么?
_____________________________________
【4】我们应该向文中的谁学习呢?今后你要做一个什么样的孩子呢?
___________________________________
13、阅读理解
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知道尾巴有什么用。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,最后,发现只要把尾巴收拢,就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴,往树下跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。
冬天来了,大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物,躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。
小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!
【1】短文中“ABB式”的词语是______,“AABB式”的词语是________。
【2】读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有( )。(多选)
A. 又大又蓬松 B. 有厚厚的毛 C. 非常灵巧
【3】小松鼠的尾巴能做什么?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)能打扫卫生。( )
(2)能当被子盖。( )
(3)能帮自己化妆。( )
【4】小松鼠的尾巴还有好多用途呢,你知道哪些?快告诉大家。
__________________________________
14、课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既 ,又 ,既 ,又 。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】根据课文内容补全空缺的部分。
【2】选文主要以对______、小丘、__________的描写突出了草原的________和________特点。
【3】画“ ”的句子运用了_______的修辞手法,“无边的绿毯”指__________,“白色的大花”指__________,生动形象地写出了草原的_______之美。
【4】如果马和牛真的是在回味,它们会具体回味些什么?发挥想象写一写。
_________________________
15、照样子,改写句子,再按要求回答问题。
示例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
①卖火柴的小女孩没有暖烘烘的火炉、厚厚的衣服、喷香的食物和亲人的疼爱。
_______________________________________
②改写之后的句子和原句在表达上有什么不同?
_______________________________________
16、按要求改写句子。
(1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改成陈述句:__________________________________________________________
(2)小树成长。
扩句(至少扩两处):________________________________________________________
(3)他很累。
用上“甚至”补充句子:_____________________________________________________
17、改为转述句.
鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
______________________________________________________
18、按要求改句子。
泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)
__________________?
19、按要求完成句子练习。
1.树木被雾气淹没了。(改为“把”字句)
________________________________________________________________________
2.____________________的霜花缀满了枝头。(把句子补充完整)
3.这样雾气缭绕的景象,真是一幅特别的画面。(改为反问句)
________________________________________________________________________
20、根据要求用“踏实”写句子。
(心里感到实在)__________________________________
(态度切实,不浮躁)______________________________
21、请根据下面文字给出的要求,选择一个写一篇习作,在选择的题目序号上打“√”。
1.感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“ 带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,不少于400字。
2.想象一下,如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果你能用时光机穿越时空……会发生些什么?让我们放飞想象,写一个科幻故事。注意把重点部分写详细,题目自拟,不少于400字。