广西壮族自治区北海市银海区2025年高考模拟（九）语文试卷-有答案

1、按照课文内容填空。

1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_______，________。”鼓琴的人是________。由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“________”。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，________。_______，________。月亮越升越高，____________。

2、诗文填空。

（1）谁言寸草心，________________。——孟郊《游子吟》

（2）孤帆远影碧空尽，________________。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（3）孔指以示儿曰：“________________。”儿应声答曰：“________________。”——《杨氏之子》

（4）写出2句描写乡村人们辛勤劳作的诗句，注意要出自不同的诗：

________________________________________________________________________________

（5）“黄沙百战穿金甲”这句诗出自《________》，作者是________________。写出读这句诗你所想象到的景象（不少于30字）：________________________________________

3、阅读课文，完成练习。

（1）《清明》的作者是______代诗人杜牧。诗中反映节日特点的诗句是： _______，_______。

（2）“独在异乡为异客，______”两句诗选自唐代诗人____写的《______》。全诗表达了诗人在________节____________的思想感情。

（3）人们常用《元日》中的诗句“_________”比喻新事物取代旧事物，万物更替之理。

4、我的发现。

（1）我发现：“蝶、蚁、蜓”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

（2）我发现：“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

（3）我发现：“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

5、（题文）看拼音,写词语。

让我感到wèi jiè(　　　　) 的是,这次不再那么dǎo méi(　　　　) ,没有人来zǔ náo(　　　　) 我们,这主要源于yù xiān(　　　　) 做好了准备。

6、课外阅读

嫩绿的芽儿

冰心

嫩绿的芽儿，

和青年说：“发展你自己！”

淡白的花儿，

和青年说：“贡献你自己！”

深红的果儿，

和青年说：“牺牲你自己！”

【1】这首小诗运用了_______、_______等修辞手法， 劝勉_______。

【2】“芽儿”“花儿”“果儿”三个意象的排列顺序能否调换？ 为什么？

____________________________

【3】“嫩绿”“ 淡白”“ 深红”在诗中各有什么含义？ 选择一个说一说。

____________________________

【4】查找资料， 把你最喜欢的一首冰心的小诗写在下面的横线上。

____________________________

7、读一读，完成练习。

妈妈做饭我提水，爸爸栽菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人夸我好儿童。

把带有“ai”的音节找出来写在拼音格里。

8、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】本诗的作者是_______代诗人_________。

【2】解释下列字。

（1）催：_________（2）莫：__________

【3】古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。

【4】这首诗以豪迈的风格，写出了出征前战士们__________的情景，表达了将士们________的英雄气概。

9、阅读《冒雨借书》回答问题

八月的一天，一早就下着大雨。北戴河文化馆里，图书管理员小王在空荡荡的图书室里，隔窗望着外面的风雨。

  突然，电话铃响了。小王拿起话筒，打电话的人说要借一本世界地图和几本书，研究一个问题。小王抱歉地告诉他：“这几本书按照规定不能外借，您如果需要，可以到图书室来看，对不起。”对方只好把电话挂上。

外面的风雨是那么大，图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧？”

小王正想着，忽然，图书馆的门被推开了，一个人带着风声雨水走进屋里。他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚已经湿透。他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请她把世界地图和几本参考书借给他看看。

这时，小王的双眼吃惊地瞪圆了。“啊，您，周总理！”总总理朝她点点头。

小王的心里又后悔又难过，她喃喃地说：“真对不起，总理，我不知道是您。您的工作那么忙，还亲自跑来......”

“唉，小同志，你把图书管理得很好嘛！”周总理笑着回答她，“有一套制度，这样很好。没有章程制度，办不好事情。”

  周总理说完，接过小王捧来的书，坐在桌边认真地查阅起来。

  小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。

  周总理查阅完资料，站起来，同小王握手告别，勉励她说：“一定要做好图书室的工作呀。”

这时，风更猛，雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞，推开门，又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理，心里在呼唤着：“美丽的北戴河，永远记住这件平凡的小事吧！”

【1】联系上下文给下面的词语选择正确的解释。

（1）无聊（   ）A．因没有意义而使人讨厌。 B．由于清闲而烦恼。

（2）勉励（   ）A．勉强。 B．鼓励、激励。

【2】把文中一个形容小王心情的比喻句用“——”画出来。并说一说这句话中把（ ）比作（   ）和（ ），表明小王的心情（ ）。

【3】读了这篇文章，我想对周总理说：  

10、阅读短文，完成练习。

干酪里的小孔是从哪里来的？

假如凝乳放在地窖里的时间太长了，细菌的工作就会继续进行下去，最终把凝乳变成干酪。干酪里的小孔与面包里的小孔是一样的，都是二氧化碳制造出来的。

可是，这里的二氧化碳是从哪里来的呢？是由细菌制造出来的。

为什么干酪放很长时间也不会变坏？因为干酪的表层有一层皮，使它不会完全变干，并且保护它不受到细菌的侵害。

瑞士的报纸曾经报道过这样的一块干酪：它已经有120岁了，据说味道还很好，而它的“爷爷”在不久之前才刚被切开吃掉。

【1】短文一共提了 个问题。用“ ”把这些问题画出来。

【2】阅读短文后，我知道干酪里的小孔是______制造出来的。这里的二氧化碳是由_____制造出来的。

【3】用波浪线画出短文中运用了举例子这一说明方法的句子。这一句子的作用是： 。

【4】短文里有的术语比较难懂，比如“二氧化碳”，我会通过____________的方法理解。

11、阅读材料，完成题目：

南城野生动物园优化整合票制，实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部场馆，免费观看所有动物表演，免费乘坐猛兽体验区笼网车，免费游览奇趣乐园。如需乘坐自驾游览区小火车需另外购票。

南城野生动物园票价

说明：（1）身高1.2米以下的儿童在监护人陪同下免费入园。每位购票游客限带一名免票儿童。

（2）指定日指国家法定节假日及周六、周日。

【1】周日，身高1.32米的明明和爸爸、妈妈一起到南城野生动物园游玩，他们购票需要花（       ）元。（填序号）

A．390元

B．340元

C．360元

D．380元

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）小希身高1.1米，周末与父母一起来园游玩时不需要单独购票。( )

（2）实行“一票制”后，园区内所有的项目都是免费的。( )

（3）南城野生动物园的娱乐项目中有动物表演。( )

12、阅读短文，回答问题。

第一次坐飞机 

每当看到天空中翱翔的飞机时，我心里总是痒痒的，特别想坐飞机，想感受一下在天上自由飞翔的感觉。今年暑假，我终于如愿以偿地跟着妈妈坐了一次飞机。    

上了飞机，很快飞机就起飞了。刚开始，飞机只是慢慢地跑着，正在我着急纳闷的时候，飞机突然像离弦的箭一样呼啸着冲上了天空，我心里既高兴又害怕。透过小小的窗户，我看到路变窄了，像一条条细线；楼房变矮了，像一支支手电筒；车变小了，像一颗颗芝麻粒；____________……一会儿，飞机穿过乌云冲上云霄。这下，下面的东西全都被云挡住了。飞机越飞越高，很快冲到了云层的上面。我立刻被眼前的美丽的景色迷住了：一碧如洗的天空上飘着一望无际的白云，云变化多端，千姿百态，美不胜收。  

时间过得真快！我还没有坐够呢，飞机就落到了跟树差不多的低空中，妈妈说：“飞机快要降落了。”我想：飞机真是神速啊！  

我真感谢妈妈，让我实现了飞上了蓝天的梦想，我不但领略了天上的美景，也享受了高科技给人们带来的方便。

【1】联系上下文，解释下列词语。

如愿以偿：_____________

一望无际：_____________

【2】文中多处运用比喻的修辞手法，用“像离弦的箭”比喻______；用“一条条细线”比喻________。请你展开想象，在文中横线上写出恰当的语句。

【3】请用简要的语言概括第二自然段的段意。

_____________

【4】文中哪句话概括地写出作者第一次坐飞机的感受，请抄写下来。

_____________

【5】“我不但领略了天上的美景，也享受了高科技给人们带来的方便。”请联系生活实际，举例说明高科技给我们的生活带来了哪些方便呢？（至少两例）

_____________

13、阅读语段，完成练习。

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

【1】用“﹏﹏﹏”在文段中画出一个比喻句。

【2】细细品读文段中画“_____”的句子，体会这句话中的“……”，发挥想象，再接着写一个句子。

__________

【3】下列哪些画面是“我”见到的？哪些画面是“我”想到的？分一分。（填序号）

①鱼儿跳水图 ②果园丰收图

③种菜种豆图 ④找兔草、吹蒲公英图 ⑤稻谷成熟图

“我”见到的：__________。

“我”想到的：__________。

【4】这个语段表达了作者（ ）

A．在田埂上走月亮时的愉快心情和对美好生活的向往之情

B．在田埂上走月亮时的欢快心情和不知如何招待阿爸的紧张之情

14、阅读课文片段，按要求做题。

《桥》片段

水渐渐蹿上来，放肆（sì）地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（        ）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子（        ）了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉（        ）道：“少废话，快走。”他用力把小伙子（        ）上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀（chān）扶着，来这里祭（jì）奠（diàn）。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】“猛然间，一个浪头也吞没了他”中，“猛然”的意思是________，与它意思相近的词语还有：_________。

【2】根据课文内容选择恰当的字填入片段中的括号里。

吼     瞪     揪     推

从“揪”和“推”动作描写中，你体会到老汉是 的人。

【3】“老汉似乎要喊什么”，如果他来得及喊，他会喊什么？

___________________

【4】“她来祭奠两个人。她的丈夫和儿子。”“她丈夫”是指_______，“她儿子”是指________。祭奠时，老太太会在坟前说：_______；那些搀扶老太太前来祭奠的乡亲们会哭诉：________。

【5】洪水退了以后，人们要重新修一座桥，请你为这座桥取一个名字：___________。

15、句型转换

1．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）

____________________

2．这次活动会很成功。（改成双重否定句）

____________________

3．星期天，我们不得不去看排球赛。（改成肯定句）

____________________

16、按要求写句子。（6分）

(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）

(2)小小的花儿在草原上。（改为拟人句）

(3)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）

17、（题文）居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。（改写句子）

改为“把”字句：____________________________

改为“被”字句：_____________________________

18、修改句子

①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）

________________________________________

②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）

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19、“被字句”改成“把字句”。

（1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

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（2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

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（3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

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（4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

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（5）相关化石一直没有被科学家找到。

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（6）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

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20、写出你最熟悉的一种植物的样子。

例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

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21、赞美黄山的诗句：   ，   。（徐霞客）