1、下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,《社戏》选自鲁迅的小说集《彷徨》。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,其中《关雎》和《蒹葭》是里面吟咏爱情的名篇,两首诗充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即一唱三叹,反复吟咏。
C. 柳宗元,字子厚,河东人,宋代文学家,“唐宋八大家”之一,他写下了备受后人推崇的“永州八记”,《小石潭记》是“永州八记”之一。
D. 赋、比、兴是《诗经》的重要表现手法,跟风、雅、颂合称为《诗经》“六义”,“风”指的是各地方的民歌;“雅”是祭祀乐歌;“颂”是宫廷乐歌。
2、下面加点字的理解不正确的一项是( )
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐
A. 可:大约 B. 澈:穿透
C. 布:映 D. 翕忽:静止不动的样子
3、下列加点字读音和字形完全正确的一项是( )
A. 弥散(mí ) 迁徙(xǐ) 殒石 戛然而止
B. 欺侮(wū) 两栖(qī) 踊跃 销声匿迹
C. 燎原(liáo) 缄默(jiān) 辗转 草长莺飞
D. 翘首(qiào) 追溯(shù) 枯燥 人情事故
4、口语交际——应对。下面情境下语言表述最准确、得体的一项是( )
临近期末考试,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤影响考试,小川对小枫说:
A.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。
B.我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加考试,这辈子就完了。
C.现在到了冲刺的阶段,你课余时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。
D.运动确实可以减压,不过万一受伤影响考试可就不值了,你这段时间就不要打篮球了吧。
5、阅读下面一首诗,回答下列小题。
渔父
张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】词中“青箬笠,绿蓑衣”指代____。这首词描写____(季节)的景色。
【2】“不须归”三字反映了作者____的感情。
6、诗文积累。
(1)________________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)浮云游子意,________________________。(李白《送友人》)
(3)_______________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)无意苦争春,一任群芳妒。 _____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(5)《卖炭翁》一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是:可怜身上衣正单,_________________。
(6)《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是:_____________________________。
7、阅读《傅雷家书》。你能看出傅雷和傅聪之间除了血肉相连的关系外,还有什么关系?请结合书中具体内容谈一谈。
8、阅读下面这篇文章,完成小题
握住母亲的脚(节选)
一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”
年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”
青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。
母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。
那晚,青年大学生终于理解了母亲。
第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难,您让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”
主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”
主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。
故事一度让我感动,也令我深深羞愧。
许多年以来,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们:一个人要想读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。
握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。
【1】本文通过叙述一个故事,揭示了人生的真谛,贯穿全文的线索是什么?“那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”这句话有什么作用?
线索:____________________________________________________
作用:____________________________________________________
【2】青年大学生握母亲的脚时为什么“潸然泪下”?他的灵魂获得了怎样的升华?
【3】“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。”你怎么理解这句话的含意?
【4】从文中选出一句你喜欢的语句,然后说明喜欢的理由。
9、作文
请以“你是我的 ”为题,写一篇文章。
要求:①请在横线上把题目补充完整(横线上可填“太阳”“榜样”“引路人”“一扇窗”“眼”……);②内容具体充实,有真情实感,不得套作抄袭;③除诗歌外,文体不限:④不少于500字:⑤不得出现真实的地名、校名、人名。