2025年安徽省芜湖市初三上学期二检化学试卷

1、“垃圾分类我先行”，我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于

A．

B．

C．

D．

2、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心。下列做法不符合这一理念的是

A．出行乘坐公共交通工具，少乘坐私家车

B．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

C．垃圾分类，实现资源回收利用

D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

4、以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，X物质为

A．FeO

B．Fe（OH）2

C．Fe3O4

D．FeSO4

5、实验室制取CO2有以下几个步骤：①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是

A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．①②④③⑤

D．①④③②⑤

6、N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列说法正确的是

A．N（NO2）3中氮元素的质量分数是36.8%

B．N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比是2：3

C．N（NO2）3在氧气中燃烧产物有水生成

D．N（NO2）3的相对分子质量是152g

7、《天工开物）记载了明代“火法炼锌”的方法，把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，如图所示，泥封、“其底铺薪，发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是（ZnCO3受热分解生成ZnO）

A．“火法炼锌符合低碳发展理念

B．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化

C．反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn，该反应体现了C的还原性

D．炉甘石（ZnCO3）入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积

8、下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．添加酒精

C．检查气密性

D．放置试管

9、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯   

B．检查装置气密性   

C．给液体加热       

D．滴加少量液体   

10、下列有关实验现象的描述正确的是

A．把适量氢氧化钠放入水中，液体温度升高

B．氧化铜与稀硫酸反应后，溶液由无色变成黄色

C．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

D．向稀盐酸中滴加适量石蕊试液，溶液由无色变成蓝色

11、下列化学用语表示错误的是

A．组成物质的元素：氧元素——O

B．构成物质的微粒：铝离子——

C．物质组成的表示：碳酸钠——

D．化学反应方程式：铁和盐酸反应——

12、下列对一些事实的微观解释不正确的是

A．CO有毒，CO2无毒，是因为构成物质的粒子不同，性质不同

B．大多数物体热胀冷缩，是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变

C．过氧化氢可分解成水和氧气，是因为在化学变化中分子可分

D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有一定的间隔

13、铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法中正确的是

A．地壳中含量最高的金属元素是铁

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

C．钛合金可用于制造人造骨

D．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜

14、下列物质由原子直接构成的是

A．Fe

B．H2O

C．CO2

D．N2

15、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是

A．读数偏大

B．污染试剂

C．腐蚀胶帽

D．酒精溅出

16、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出)，下列说法正确的是

A．实验开始时应先点燃酒精灯，再通入一氧化碳

B．实验中观察到a处固体变黑，b处澄清石灰水变浑浊

C．实验结束时为节约药品先停止通一氧化碳，再停止加热

D．可用水吸收尾气中的一氧化碳，以防止污染空气

17、下列有关实验现象的描述中，错误的是

A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

B．在硝酸银溶液中加入铜丝，溶液会慢慢变为蓝色

C．硝酸铵溶于水使溶液温度升高

D．一氧化碳还原氧化铜，固体由黑色变为红色

18、下列CO的性质中，属于物理性质的是

A．有剧毒

B．能燃烧

C．能还原金属氧化物

D．难溶于水

19、下列关于水的说法不正确的是

A．水的化学性质由水分子保持

B．在农业生产、园林绿化中采用滴灌、喷灌是为了节约用水

C．电解水的实验中，与电源正极相连的试管里产生的气体能支持燃烧

D．静止、吸附、过滤、蒸馏操作中，净化水的程度依次由低到高

20、鉴别下列各组物质，其操作不正确的是

A．氧气和空气：放入带火星的木条

B．一氧化碳和二氧化碳：滴加澄清石灰水

C．水和双氧水：加入少量二氧化锰

D．木炭和炭黑：观察颜色

21、水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是   

①抑制水中所用动植物的生长；

②不任意排放工业废水；

③禁止使用农药化肥；

④生活污水经过净化处理后再排放；

⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨．

A．①②④

B．②④⑤

C．③④⑤

D．②③④

22、图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析不正确的是

A．a到b是因为反应放出热量

B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小

C．c点表示打开止水夹

D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积小于广口瓶中空气体积的

23、化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是

A．屠呦呦 —— 发现青蒿素

B．门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说

C．张青莲 —— 相对原子质量的测定

D．拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量

24、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：2

C．反应物和生成物共涉及3种化合物

D．反应前后元素的化合价都不变

25、如图是超市销售的某种碘盐标签上的部分说明。下列说法中错误的是

A．该产品中的钙、碘指的是元素

B．构成氯化钠的粒子符号是Na+，Cl-

C．碘酸钾（KIO3）中碘元素显+5价

D．碳酸钙的化学式是Ca2CO3

26、下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是

A．P2O5

B．2H

C．

D．CO2

27、写出下列符号所表示的意义：

(1)N___________；

(2)2N___________；

(3)N2___________；

(4)2N2___________。

28、野餐活动中若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的_____原理相似。

29、如图所示是两个普通化学实验，图A是硫在氧气中燃烧，图B是铁在氧气中燃烧。

(1)硫在氧气中燃烧的现象是：生成有刺激性气味的气体，发出___________色火焰，放热。

(2)在这两个实验中，都在集气瓶内盛有少量的水，它们的作用是否相同？___________，简述理由___________；

30、水与人类的生产和生活关系密切。

（1）检验某天然水是硬水还是软水：取样，加入肥皂水，搅拌，泡沫少且有白色垢状物，该天然水是   。

（2）家庭中硬水转化为软水的方法   。

（3）工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水，该反应的化学方程式是_______________。

31、（9分）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器的名称：a__________。

（2）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到__________时开始收集。

（3）用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是_____（填装置代号字母），制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见下图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明二氧化碳气体_______。

（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用下图装置来收集处理H2S。

①实验室制H2S的化学方程式为__________。

②用该装置来收集处理H2S，说明其密度比空气______。

③该装置中氢氧化钠溶液的作用是__________，漏斗的作用是__________。

32、填写化学符号：

（1）2个氮原子_______________；

（2）氮气 ______________________；

（3）2个亚铁离子_______________；

（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价_____________；

（5）已知次氯酸的化学式为HClO，则次氯酸钠的化学式是：_____________________。

33、氮气

(1)氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和__________的重要原料；

(2)由于氮气的化学性质__________，因此常用作____________；

(3)医疗上可用________冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在____________的低温环境下能显示超导性能。

34、下图是某品牌食盐标签的部分内容，根据标签回答下列问题：

(1)该食盐是_____________(选填“纯净物”或“混合物”)；

(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价_____________。

(3)该食盐的主要成分NaCl是由_____________(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

35、人和动物都需要洁净的空气，但是由于人类生产，生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重。

（1）空气中CO2含量的增加会加剧温室效应，请写出日常生活中"低碳"的一种具体做法________∶

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，请写出使用乙醇汽油的一条优点____；

（3）形成酸雨的气体是_____（答一种），写出酸雨的危害______（一点）。

36、学完溶液知识后，小明同学回家用蔗糖、洗洁精、花生油、大理石和水相互混合做了几个家庭小实验。

（1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于花生油；大理石不溶于水，也不溶于花生油，由此说明物质的溶解能力与 有关。

（2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与   有关。请你举出一个生活中常见的例子，如 。

37、铁是应用最广泛的金属，通过冶炼铁矿可以得到铁。

(1)高炉是工业炼铁的主要设备（如图1）。

①高炉炼铁中，焦炭的作用是______。

②写出高炉中以赤铁矿为原料得到铁的化学方程式：______。

(2)实验室用氧化铁粉末模拟炼铁（如图2）。

①实验开始前，先通入CO一段时间后，再点燃酒精喷灯，原因______。

②反应一段时间后，能证明CO与Fe2O3反应的实验现象：_______；_____。

③实验中常常在装置的末端加一个酒精灯（灯捻处在导气管口）这样做的目的是____。

④实验结束时，硬质玻璃管内物质冷却后才停止通一氧化碳的主要原因是_____。

38、实验室现有高锰酸钾、大理石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：

(1)仪器M的名称是_____。

(2)实验室选用B装置制备氧气，其反应的化学方程式为_____。

(3)C装置用于制备气体时，有一处明显的错误是_____。

(4)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_____（填序号）。

a、能与水反应       b、能与空气中的某些物质反应       c、密度与空气接近

(5)若用A、E装置制取H2，按气体流向，导管口连接顺序为_____。（填序号）

39、下图为五种粒子的结构示意图，用对应的字母填空：

⑴表示原子的是________；

⑵属于同种元素的是_________；

⑶元素的化学性质相似的是_________；

⑷写出A.D所表示的两种元素形成化合物的化学式_________；

40、（11分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

（1）水的组成和结构

水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有    个氢原子和    氧原子。

（2）水的净化

①自来水生产过程中，可用     方法除去水中不溶性杂质，用    去除水中色素和气味。

②可用     来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用    的方法降低水的硬度。

（3）水是最常用的溶剂

实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

①上图操作中有错误的是   （填序号）。

②改正错误后，表示正确的操作顺序是   （填序号）。

A．⑤②①③④     B．⑤①②③④

C．⑤③②④① D．⑤③①④②

③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为      。

（4）保护水环境、珍爱水资源

下列做法有利于保护水资源的是   (填序号）。

A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放