1、劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是
A.擦拭玻璃
B.打扫地板
C.教室消毒
D.花草浇水
2、年俗文化是我国宝贵的精神财富。下列年俗活动不涉及化学变化的是
A.裁剪窗花
B.燃烧“旺火”
C.发面蒸馍
D.燃放爆竹
3、下列化学用语表示正确的是
A.60个碳原子:C60
B.2个氨分子:2NH3
C.1个钠离子:Na+1
D.氧化镁中镁元素的化合价:
4、用如图装置验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.实验前需检查装置气密性
B.红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气
C.红磷燃烧时产生大量白烟
D.集气瓶中水面最终上升至3处
5、下列物质中,属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.
6、下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
7、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中,正确的是
A.a点时容器内氮气体积分数为82%
B.容器内物质总质量:a点>b点
C.蜡烛由碳、氧元素组成
D.物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
8、下列几种气体是空气的主要组成成分,其对应关系中不正确的一项是
A.氮气﹣造成酸雨
B.氧气﹣供给呼吸
C.二氧化碳﹣导致温室效应
D.稀有气体﹣作电光源
9、“水是生命之源”。水的下列性质中,属于化学性质的是
A.通电能分解
B.无色液体
C.熔点为0℃
D.能溶解蔗糖
10、下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透明溶液的是
A.KNO3、Na2SO4、NaCl
B.K2SO4、Na2CO3、HCl
C.Ba(NO3)2、FeCl3、Ca(OH)2
D.Cu(NO3)2、KCl、HCl
11、物质的用途利用了物质的化学性质的是
A.铜用于制作铜火锅
B.用酒精作燃料
C.干冰用于冷藏食品
D.用铜或铝制作导线
12、为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将有毒的二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.反应前后各元素种类未改变
B.该反应中分子和原子都可再分
C.该反应是化合反应
D.加入催化剂可提高产物质量
13、下列叙述中不正确的是
A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学
B.化学是一门以实验为基础的科学
C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表
D.化学使世界变得更加绚丽多彩
14、下图①、②是元素周期表中的两种元素信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.45g,微粒D中x的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
15、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷()灭菌。有关环氧乙烷的说法中错误的是( )
A.每个分子中含有7个原子
B.其中C、H的质量比为6:1
C.属于化合物
D.其中氧元素的质量分数最大
16、关于“燃烧与灭火”的说法正确的是
A.有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.点燃氢气、氧气的混合气体一定会发生爆炸
C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点
17、安全重于泰山。下列标识与安全无关的是
A.
B.
C.
D.
18、氙气具有极高的发光强度,在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示,下列表述不正确的是
A.氙属于稀有气体元素
B.氙的中子数为 54
C.氙的元素符号为Xe
D.氙的相对原子质量为 131.3
19、自来水生产过程中,无需用到的步骤是
A.静置沉降
B.吸附
C.杀菌消毒
D.蒸馏
20、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.二氧化碳
21、氧烛(如图)是一种常用于潜艇中的化学氧源,主要成分为氯酸钠(化学性质与氯酸钾相似),同时还含有催化剂、镁粉(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)等。下列说法正确的是
A.氯酸钠由钠元素和氯元素组成
B.氧气密度比较大,所以使用时装置必须倒置
C.催化剂在反应后的质量和性质都不发生改变
D.氧烛中发生的反应既有分解反应,也有化合反应
22、茶叶中含有茶黄素(C29H24O12),下列说法不正确的是
A.茶黄素由三种元素组成
B.茶黄素的相对分子质量为574
C.茶黄素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为29:2:16
D.一个茶黄素分子由29个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成
23、下列物质的性质与用途,对应关系错误的是
A.氢氧化钠固体易吸水一一用于干燥二氧化碳
B.干冰升华吸热一一用于人工降雨
C.氢气具有可燃性一一用作高能燃料
D.稀有气体通电时发出不同颜色的光一一用于制作霓虹灯
24、善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列有关化学学科观念的说法,不正确的是
A.能量观:火力发电厂利用煤燃烧进行发电
B.守恒观:铜丝在空气中加热,反应前后固体质量相等
C.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.结构观:金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同
25、利用图中所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的足量白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,瓶内压强随时间变化如曲线图所示。下列说法正确的是
A.t1时刻后的一段时间,瓶内压强达到最大值,是因为生成了大量气体
B. t2时刻左右曲线平稳,是因为止水夹已经被打开
C. t1时刻燃烧已经结束
D. t3时刻后一段时间瓶内气压又上升,是因为止水夹被打开的缘故
26、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示,下列说法正确的是
A.反应过程中原子、分子种类没有变化
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.物质丁的化学性质活泼
D.反应生成的丙和丁分子数之比为3:2
27、2019年3月22日是“世界水日”,我国宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
(1)水库常用作人类自来水的水源,你认为水库的水属于__ (填“纯净物”或“混合物”),生活中常用__区别软、硬水,可用__法降低水的硬度。
(2)再生水是国际公认的“第二水源”,它是将生产、生活等污水经过处理达标后,在一定范围内使用的水,生产再生水过程中常用的絮凝剂是___。
(3)写出生活中节约用水的一种做法___。
28、小明同学归纳的氢氧化钠的化学性质如下图所示。
(1)根据反应④,写出氢氧化钠与三氧化硫反应的化学方程式是______。
(2)为了验证反应③能够发生,应选用下列的哪一种试剂______,写出该物质与氢氧化钠反应的化学方程式______。
A.KNO3 B.CuSO4 C.Na2CO3 D.NaCl
(3)氢氧化钠、氢氧化钙等碱有一些相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有______(填离子符号)。
29、阅读以下有关“空气成分”的卡通图,并回答问题。
(1)a__________,b_________,c_________;
(2)图中属于混合物的,除了空气还有___________;
(3)空气中二氧化碳含量过多会造成的环境问题是____________;
(4)将氮气充入食品包袋内用于防腐,这是因为常温下,氮气的化学性质___________;
(5)夏天,盛放冰水的杯了外壁上附有一层水珠,说明空气中有___________。
30、KCl和KNO3是两种常见的化学肥料,它们在一定温度下的溶解度如表.请回答下列问题.
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
KCl(溶解度/g) | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 |
KNO3(溶解度/g) | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
(1)KNO3作为化学肥料,其中营养元素是 ,20℃时,KNO3的溶解度是 .
(2)KCl和KNO3的溶解度相等时的温度范围是 ℃.
(3)用50g蒸馏水配制40℃时KCl的饱和溶液,需KCl固体质量是 .
(4)将KCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液个100g分别从40℃降温至10℃,对所得溶液的描述正确的是 (填序号)
A.都是饱和溶液 B.溶液质量:KCl<KNO3 C.溶剂重量:KCl>KNO3.
31、请使用正确的化学符号填空:
(1)2个钾原子_______。
(2)氢氧化铜中的阳离子_______。
(3)天然气的化学式是_______。
(4)3个氖气分子_______。
(5)2个碳酸根离子_______。
32、实验是进行科学探究的重要方式,同学们设计实验探究二氧化碳的性质,请你参与探究并填空:
(1)图一的实验现象是_________,该实验现象说明二氧化碳的性质有__________,这些性质决定二氧化碳在生活中的一个用途是________
(2)图二观察到软塑料瓶变瘪程度较大的是_________(填“甲”或“乙”),该实验现象说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应;
(3)图三的实验现象是________;该实验现象说明二氧化碳能与水发生反应,反应的化学方程式为_______
33、人类生存离不开能源。
(1)重庆家用燃料的更新过程如下:
①煤、液化石油气、管道煤气均属于_________(填“混合物”或“纯净物”)。
②天然气的主要成分是甲烷。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式是__________。
③下列有关家用燃料更新的理由,不正确的是_________(填字母序号)。
A.天然气属可再生能源 B.气体燃料比固体燃料利用率更高
C.减少煤燃烧过程中产生的污染物 D.气体燃料便于管道输送
(2)为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是_________。(回答一点即可)
34、按要求写出下列符号或意义。
(1)2个氧原子________;
(2)2个亚铁离子________;
(3)3个硫酸根离子________;
(4)氩气________;
(5)5S2-________________________;
(6)3NH4+________________________。
35、化学与我们的日常生活紧密相关.从①氦气 ②氮气 ③氧气 ④甲烷 ⑤二氧化碳 ⑥氢气等物质中,选择适当物质填空(填序号).
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有________;
(2)燃烧不会对环境造成污染的理想燃料是________;
(3)空气中含量最多的气体是________;
(4)我国“西气东输”工程输送的物质主要是________;
(5)由化石燃料燃烧引起“温室效应”增强的气体主要是________;
(6)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是________.
36、用微粒的观点解释下列问题:
(1)50mL的水与50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明_________;
(2)湿衣服在有阳光照射的地方比阴凉处更易晾干,说明_________;
(3)一滴水里约有十七亿亿个水的微粒,说明__________________;
(4)氧气和液态氧都有助燃性,是因为__________;
(5)空气是混合物而氧气是纯净物,是因为_______________________;
(6)体温计能用于测体温是因为________________________。
37、根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的收集装置是______(填序号)。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸在B装置中制二氧化碳
①大理石和稀盐酸反应的化学方程式为______。
②检验二氧化碳的操作为______。
(4)如图E所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______。
38、测定空气中氧气的体积分数的实验装置如下图所示,实验步骤如下:
①在集气瓶内加入少量水,并做好标记,将标记以上的部分按体积分为5等份;
②检查装置的气密性;
③在燃烧匙内装入足量红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞;
④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请你根据实验回答下列问题:
(1)步骤3中反生反应的化学符号(化学式)表达式为:_____;
(2)步骤4中打开止水夹后观察到的现象为:_____;
(3)该实验还可推论出氮气的性质有(写一两条即可):_____ 。
(4)同学们对实验进行反思后,提出了改进方法,如图,你认为改进后的优点是_____。
39、某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为
40、根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)写出图中P点的意义 ________ 。
(2)要使t1℃的C的接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采用的方法是 ______ 。
①升高温度 ②降低温度 ③加入C ④蒸发水
(3)t2℃时,将溶液质量相等的A、B、C的饱和溶液分别蒸发10g水,所得溶液的质量从大到小的关系是 _____ 。
(4)将溶液质量为300g的A的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,析出的晶体的质量为 _____ 。