辽宁省葫芦岛市龙港区2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、看拼音，写词语。

chōu tì     bān diǎn     páo xiào     qīng tīng     xuān gào

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

fèng xì     lóu tī     hé ǎi     chún shú     líng lì

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

2、读拼音，写词语。

hú dié( )     mà zha( )     yīng tao( )

3、按课文内容填空   

（1）“青的________，绿的________，各色________，都像________，形成了________。”这句话运用了________的修辞手法。  

（2）“这么多的白荷花，________。看看这一朵，很美；________，________。如果把眼前的一池荷花看作________，那________。”这一段写出了________。  

（3）虽然我知道人________，但是可以________，如果加把劲，________。那几步________，用途________。

4、按要求写句子。

（1）我们吃完了花生做的食品。

改为“把”字句     改为“被”字句：

（2）鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

缩句：   。

（3）父亲平静地说：“你还会钓到别的鱼的。”

（改为第三人称转述句）   。

（4）难道还会钓到这么大的鱼吗？

改为陈述句： 。

（5）花生不好看，花生很有用。

用关联词语把两句子连成一句：   。

（6）小珍珠鸟儿好肥。

改为比喻句： 。

5、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词： 忧伤（   ） 立即（   ） 注视（   ） 快乐（   ）

反义词： 缩小（   ） 灵活（   ） 减少（   ） 犹豫（   ）

6、读诗句，完成练习。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释词语。

护田：_____________________。

送青来：__________________。

【2】判断对错。

（1）这两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）

（2）“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）

（3）诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）

7、补充诗句并完成练习。

小儿垂钓

蓬头稚______学垂纶，侧______莓苔______映身。

______借问遥招手，怕得鱼惊______。

【1】在横线补充诗句。

【2】这首诗的作者是______代诗人______。

【3】小儿“遥招手”的原因是：______。（填诗句）

8、课外阅读。

天上的街市

郭沫若

远远的街灯亮了，好像是闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

【1】给下列画线词语注音。

缥_________缈 _________ 闲_______游

【2】“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？

___________________________________

【3】“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？

____________________________________

【4】作者写黑夜，是为了象征______________________

【5】《天上的街市》一诗表现主题的方法是（ ）

A．对现实生活的高度概括。

B．运用民间故事曲折反映现实生活

C．用象征手法

D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想象

9、阅读下文，回答问题。 

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

【1】从“爬呀爬”可以看出小壁虎（    ）（多选）

A. 爬了很远         B. 爬得很慢 C. 爬得很快

【2】小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“____”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很______。

【3】燕子要用尾巴________，所以________（有  没有）把尾巴借给他。

10、课内阅读。

花的学校（节选）

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】根据短文内容填空。

①湿润的东风___________荒野，在竹林中___________口笛。

②花孩子们便穿了_________、_________、_________的衣裳，冲了出来。

【2】“我”觉得花朵是在哪里上学的？用“_____”画出相关的句子。

【3】仿照例子写一写。

例：雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们_____________ 。

______________。

11、斯巴达克  (咬着牙，狠狠地说)他们拿我们不当人，整天逼我们做苦工不算，还要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？

奴隶们  (一齐说)不愿意！

斯巴达克  弟兄们，我们都是一样的人，是不是？

奴隶们  (一齐说)是，我们都是奴隶。

斯巴达克  奴隶？不！罗马人不是我们的主人，是我们的仇人！

奴隶们  (一齐说)对！他们是我们的仇人！

斯巴达克  我们要报仇！把他们杀死！弟兄们！一起来反抗！

奴隶们  (一齐说)好！一起来反抗！

【1】给文段拟一个小标题：_______________________

【2】贵族是怎样对待奴隶的？

___________________________________

【3】学了这篇课文，你有什么感想？请写下来。

________________________________________

12、口语交际。

你一定很热爱你的家乡，选择家乡的某一景点或者特产，夸一夸自己的家乡。

_______________________

13、现代文阅读。

最后的时刻

——节选自《红岩》

罗广斌 杨益言

江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍，脱下了打着“X”号的囚服。

蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。

“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。

这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”

江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……

“同志们，永别了！”

“江姐！江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。

江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉。

【1】用一句话概括选文的主要内容。

______________________

【2】“最后的时刻”本意是指________，文中是指________。

A．江姐牺牲前的短暂时刻 B．这一刻在其他时间之后

【3】“戴着手铐”中的“戴”字，用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画；用音序查字法应先查音序_______，再查音节_______。

【4】“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”这句话是江姐对______说的，也是对_________说的。表达了江姐___________的崇高革命精神。

【5】我们今天的幸福生活是无数像江姐一样的革命先烈用生命和鲜血换来的，今年中国共产党建党100周年，我们要传承红色基因，你觉得应该做些什么？

_____________________

14、课外阅读。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装， 老三带来的是飘香的桂花和金装， 老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

【1】选一选，把序号填在下面的“ ”上。    

A．桂花和金装 B．满园桃花和红装 C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装 

老大带来的是________，老二带来的是________，老三带来的是________，老四带来的是________。

【2】我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。

【3】有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情？

____________________________

【4】你最喜欢谁？为什么？ 

___________________________。

15、把“被”字句改成“把”字句。

（1） 牛顿被大风“刮跑”了。

_______________________________________

（2）牛顿的头发被风吹得乱蓬蓬的。

__________________________________________

16、句子乐园。

【1】鱼儿惊慌。（扩句）

【2】戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）

【3】今天你在家吗  （给句子标上合适的标点。）

【4】小河哗哗地向前流着。（改成拟人句）

【5】你读读这篇文章吧！（改成把字句 ）

17、按要求完成下列句子。

①圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

_____________

②圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）

_____________

③圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

_____________

18、句子训练。

（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（留意带点词语，照样子扩写句子。）

他_________________：“你真是急死了我！”

（2）用“味道”一词，写两句意思不一样的句子。

①________________。

②________________。

（3）我养了小兔一只，它喜欢吃红萝卜。（修改病句）

_________________

19、把肯定句改成双重否定句。

①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

__________________________________________

②每个小孩子都喜欢小动物。

 ______________________________________

20、天空中飘着白云。（把句子说得更具体）

_________________________

21、习作。

题目自拟

要求：①记一次游戏，能按顺序把游戏过程写清楚；②写出印象比较深刻的地方，以及自己的想法和感受；③文中不出现本人的姓名和所在学校名称。