2025年云南省玉溪市初三上学期二检化学试卷

一、选择题（共26题，共 130分）

1、下列实验方案不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别软水和硬水	分别滴加等量的肥皂水
B	鉴别水和5%的过氧化氢溶液	分别加入少量二氧化锰粉末
C	除去H2中混有的少量CO	通过灼热的CuO
D	鉴别氮气和二氧化碳两种气体	将气体分别通入澄清石灰水中

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列物质中，存在氧分子的是

A．水

B．二氧化碳

C．液态空气

D．高锰酸钾

3、下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中不正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

B．铁与稀硫酸反应时有气泡产生，形成黄色溶液

C．镁条与足量的稀盐酸剧烈反应，产生大量气泡，并放出大量的热

D．木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

4、下列各气体物质的交流，对应关系描述正确的是

A．氧气：我可以支持燃烧——有可燃性

B．氢气：我可以填充气球——密度比空气小

C．氮气：我可以作保护气——不与任何物质反应

D．二氧化碳：我可以作灭火剂——参与光合作用

5、逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．燃烧一般都伴随着发光、放热的现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

D．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

6、从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的是

A．它们属于同种元素

B．它们核外电子层数相同

C．它们的核外电子数不同

D．①是一种阳离子，②是一种原子

7、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．硫属于非金属元素

B．硫的原子序数为16

C．图中“32.06”表示1个硫原子的质量

D．在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子

8、某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中，造成了试管炸裂，原因可能是：①没有给试管均匀预热：②试管外壁有水；③试管口略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤用排水法收集完氧气后，先将导管从水中取出，后熄灭酒精灯；⑥装药品前忘了检查装置气密性

A．①②④

B．①②③④

C．除⑤外

D．除⑥外

9、下列关于的说法不正确的是

A．MnO2是反应的催化剂

B．反应前后分子数不变

C．生成的水和氧气的质量比为9：8

D．实验室可用过氧化氢溶液中加少量二氧化锰的方法制取氧气

10、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．石墨具有导电性——可用作电极

B．武德合金熔点低——可用作保险丝

C．浓硫酸具有腐蚀性——用于干燥氧气

D．甲烷具有可燃性——可用作燃料

11、下图所示的基本实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．加热液体

D．读取液体体积

12、下列金属制品的用途中，是利用金属导热性的是

A．铁锅

B．铜丝电缆

C．锤头

D．水龙头

13、下列所示的四个图像中不能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体

B．红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

C．电解水

D．氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂

14、为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为

A．Na2SO4

B．SO3

C．SO2

D．CO

15、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．化学变化一定伴随着能量的改变，所以有能量改变的变化一定是化学变化

B．两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应是化合反应，所以化合反应的生成物一定是一种

C．碳、硫、铁丝的燃烧既是氧化反应又是化合反应，所以所有的氧化反应都是化合反应

D．面粉和蔗糖灼烧后都得到黑色物质，所以它们是同种物质

16、“关爱生命拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是

A．用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软

B．合理施用农药和化肥，减少水土污染

C．霉变的大米经高温蒸煮后可食用

D．进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”

17、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可遵医嘱服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服液来补锌。下列说法中正确的是

A．葡萄糖酸锌中碳元素、氢元素的质量比为 6：11

B．葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧三种元素组成

D．缺锌会引起青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良

18、下列对宏观现象的微观解释不正确的是

A．金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同

B．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子

C．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

19、近年来，苍溪县立足资源和区位优势，培育“苍药产业”品牌，通过种植白芨、杜仲等中药材带动群众致富增收。从中药杜仲中提取的绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，下列有关绿原酸的说法正确的是

A．绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成

B．绿原酸是由碳原子、氢原子、氧原子构成的

C．绿原酸中碳元素的质量分数最大

D．一个绿原酸分子中含有9个水分子

20、下列反应中不属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

21、下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．金刚石可用来裁玻璃

C．石墨棒作干电池电极

D．氮气用作食品保护气

22、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．H2O

C．H2SiO3

D．Na2SiO3

23、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．反应前后催化剂的质量和化学性质都不变

B．反应物与生成物都是由分子构成的

C．和按个数比1:1进行该反应

D．反应前后原子种类和数目都不变

24、元素周期表中第57号到71号元素这15种元素占有特殊位置，单独组成一个系列，统称镧系元素，为稀土元素的绝大部分。其中元素钕为永磁材料之一，下列说法错误的是

A．钕属于非金属元素

B．钕的原子序数为60

C．钕原子中的电子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

25、物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是

A．金刚石硬度大—用作钻头

B．氧气有助燃性—用作燃料

C．氮气化学性质不活泼—用于食品保护气

D．钨的熔点高—用于制作灯丝

26、榴莲被誉为水果之王，因其独特的气味而著名，经过科学家的研究，在榴莲中含有乙硫醇这种物质，其化学式为CH3CH2SH.关于乙硫醇下列说法不正确的是

A．乙硫醇是由三个元素组成的

B．乙硫醇分子是由碳原子、硫原子、氢原子构成的

C．乙硫醇中，硫元素的质量分数最大

D．乙硫醇中，硫元素和氢元素的质量比为16：3

二、填空题（共10题，共 50分）

27、（1）从水库中取水样后，按如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂的作用为① （填代号），活性炭的作用为② （填代号）；

A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．使硬水软化

（2）使用简易净水器Ⅱ即过滤操作中，玻璃棒的作用是。

（3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，有大量浮渣，说明该自来水属于。

（4）生活中硬水软化的方法是。

28、填表

		金刚石	石墨	C60
外观	颜色	_____	_____	_____
	形状	_____	_____	_____
	光泽	_____	_____	_____
物理性质		_____	_____	_____
用途		_____	_____	_____

29、过氧化氢、过氧化钠都属于过氧化物，过氧化氢俗称双氧水，过氧化钠是一种淡黄色固体。结合相关知识回答问题：

(1)写出过氧化钠的一种物理性质_________。

(2)过氧化钠的构成与过氧化氢类似，请写出过氧化钠的化学式________。

(3)过氧化钠与人体呼出的二氧化碳气体反应生成碳酸钠并能供氧，所以过氧化钠在潜水艇中常用作供氧剂。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的文字表达式（或符号表达式）__________。

30、水是生命之源。

(1)净化天然水时加活性炭的目的是_________。

(2)硬水会给生活带来不便，生活中把硬水软化的方法是___________。

(3)天然水一般要净化后才能使用，下列单一方法中，净化程度最高的是______(填序号)。

A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏

(4)电解水实验揭示了水的组成，下图实验中得到氧气的试管是________(选填“a”或“b”)。

31、空气是人类赖以生存的宝贵资源。

（1）老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度随时间的变化趋势如图乙所示。

①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度________处；

②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是________；

③写出图甲发生反应的文字表达式________。

（2）下图中，代表氮原子，代表氢原子．

①B图中，每个分子中含有________个原子；

②D的物质类别属于________（填“混合物”或“纯净物”）；

③保持氮气化学性质的微粒是________（填序号，下同）；

④化学变化中的最小微粒是________。

32、(1)用化学用语表示：

①2个钾原子_______；

②2个二氧化氮分子_______；

③两个铝离子_______；

④n个硫酸根离子_______；

⑤标出二氧化硫中硫元素的化合价：_______。

(2)根据提示写出化学反应符号表达式。

①木炭在空气中燃烧_______；

②用燃烧法测空气中氧气的含量_______；

③在氧气中燃烧时产生蓝紫色火焰_______；

④火星四射，放热_______；

⑤实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气_______。

(3)现有①干净的空气②水③液氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥铁粉⑦空气中占0.94%的稀有气体⑧过氧化氢溶液。属于混合物的是_______(填序号，下同)，属于单质的是_______，属于氧化物的是_______。

33、用下图装置（夹持仪器略去）探究燃烧的条件。实验过程及现象：①打开弹簧夹，通入N2，点燃酒精灯，加热一段时间，红磷和白磷均不燃烧；②熄灭酒精灯，改通O2，白磷燃烧，红磷不燃烧。

（1）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是______。

（2）实验②中，红磷不燃烧的原因是______。

34、指出下列溶液中溶质或溶剂(化学式和名称均可)：

(1)澄清石灰水中的溶质____ ；(2)生理盐水中的溶质____ ；

(3)碘酒溶液中的溶剂____ ；(4)医用酒精中的溶剂____ ；

(5)碳酸钙与稀盐酸完全反应后的溶液中的溶质_____ .

35、化学与生活密切相关，请将以下物质的字母序号填在相应的空格内。 a铁元素 b铝元素 c氧元素 d一氧化碳 e石墨 f干冰 g金刚石

(1)地壳中含量最多的金属元素是___________；

(2)可用于人工降雨的是___________；

(3)属于有毒气体的是___________；

(4)可用于制作铅笔芯的是___________；

(5)天然存在最硬的物质是___________。

36、已知A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次如图。

（1）当A、B为原子结构示意图时，x＝_____；y＝_____。

（2）当A为离子结构示意图时，若该离子带2个单位正电荷时，则其离子符号为_____。

（3）C元素与B元素形成的化合物的化学式为_____。

三、实验探究题（共2题，共 10分）

37、(20分)某Fe3O4样品中可能含有的杂质是Fe2O3和FeO其中的一种。为探究杂质的情况设计如下方案：

【实验设计】同学们称取了23.28 g该Fe3O4样品用图①进行了下列实验：

【实验分析】因探究思路不同，兴趣小组分成甲、乙、丙三个讨论小组。

甲组；（1）该组同学欲通过B装置反应前后的质量变化来计算确认该Fe3O4样品中的杂质。B中的最佳试剂是______（填序号）。

①澄清石灰水 ②氢氧化钠浓溶液 ③稀盐酸 ④水

（2）上述实验过程中，CO的作用有_______ （填序号）。

①CO气体作为反应物

②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸

③停止加热后，防止A中生成物被氧化

④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中

⑤对B中反应物起到一定的搅拌作用，便于CO2与反应液充分接触而反应

乙组：

（3）乙组同学认为B装置反应前后的质量差会偏小而影响计算、分析，你认为他们的理由是_______ ；改进为在B装置后接一盛有_______（填试剂名称）的广口瓶的吸水装置，将B装置和该装置“捆绑”称量，从而减小误差。

丙组：

（4）丙组同学将B装置中液体改换为Ba(OH)2溶液，通过测量生成的_______（填化学式）沉淀的质量来计算求解。为了获得沉淀，该组同学需要进行的操作有过滤→_______→________→称量。

【查阅资料】

Fe2O3和CO反应是随温度升高而逐步进行的，先生成Fe3O4，再生成FeO(黑色)，最后生成Fe；利用仪器测定并绘制成反应过程中A装置中玻璃管内的固体质量随温度的变化曲线（见图②）。

（5）写出BC段发生反应的化学方程式：______________ 。

（6）确定该Fe3O4样品中含有的杂质是_______，其中含Fe3O4的质量是_______g（不需要写出过程）（已知Fe3O4、FeO、Fe2O3中铁元素的质量分数分别为72.4%、77.8%、70.0%)。

38、现有如图甲所示仪器和装置，请回答下列问题：

(1)写出M、N两种仪器的名称：M：_____；N：_____。

(2)用过氧化氢和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气，应从图甲中选用的仪器装置是_____（填字母编号），反应的符号表达式为_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。如果选用C装置来进行收集，气体应从_____端（填序号）进，验满的方法为_____。若用图乙中G装置代替图甲中你所选的发生装置，它的优点是_____。

(3)氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易溶于水，其水溶液称为氨水。加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。制取一瓶氨气应选择上图甲中的_____（填序号）。

(4)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。

【实验目的】粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

【反应原理】高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____。

【装置连接】①为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a→_____→_____→_____（填接口的字母）。

②实验过程中发现I瓶中的水变红了，可能的原因是_____。

(5)请说出用过氧化氢制氧气与高锰酸钾制氧气相比，它的一个优点_____。

四、简答题（共2题，共 10分）

39、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问∶