2024-2025学年（下）张家口八年级质量检测语文

1、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。

B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。

C．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．徘徊（huí）       凫水（fú）        枷锁（jiā）       袒胸露乳（lòu）

B．绚丽（xuàn）     糜子（mí）       俯瞰（kān）     卑鄙无耻（bǐ）

C．膨胀（pén）       山麓（lù）        排斥（cì）       两鬓苍苍（bìn）

D．壬戌（xū）        堕落（duò）     羁绊（bàn）     鲜有人迹（xiǎn）

3、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（   ）

追求诗与远方的生活已经成为大众的一种潮流,对此,好些人也质疑:到底这是一种怎样的生活?有人放弃了稳定的生活， ；有人远离了大城市的喧嚣, ；但也有人舍弃了异地的梦想， 。 诗与远方的追求不同，选择的生活方式也不同。

①追寻陶渊明笔下的田园生活 ②追寻亲情的陪伴和心灵的归憩 ③追寻一种诗意的流浪生活

A. ③①② B. ②①③ C. ③②① D. ①②③

4、给空缺处选填语句，最恰当的一项是（  ）

阅读使人优秀。通过阅读，我们获取知识，激活理性，头脑变得聪明。通过阅读，我们体验情感，感悟生命，心灵变得丰富。   精神的快乐，满足人的高级属性，享受做人的快乐，是幸福的最主要内涵。阅读使人宁静。养成了阅读习惯的人，拥有内在的自足和充实，往往淡泊名利，不易受外界的诱惑，因为他拥有好得多的东西。

A. 怎样让阅读获得某些作用呢？

B. 阅读使人幸福。

C. 怎样才能通过阅读获得快乐？

D. 阅读的确是一件幸福的事情。

5、读下面文字，完成题目。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，谭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

（1）写出诗句中加点字的意思。

山光悦鸟性____  但余钟磬音____

（2）尾联两句运用____手法，以钟磬音响轻轻回荡，表现了山寺万籁俱寂的宁静气氛。诗人通过欣赏幽美的景色，营造了____意境，表现了淡泊的情怀和遁世绝俗的情趣。

6、根据课文内容默写。

（1）文中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的句子是：__________，__________。

（2）文中描写了桃花源美好的自然环境的句子是：__________，__________，__________。

（3）文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子是：__________，__________。__________，__________，__________。__________，__________。

（4）文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是：①__________，__________。__________，__________。②__________，__________。

（5）文中交代桃花源人的来历的句子是：__________，__________，__________。

7、根据你对文学名著的阅读，就下面两道题目任选一个作答。

（1）根据提供的材料，回答问题。

“你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。”

“哪能不气愤呢，英诺肯季•帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”

列杰尼奥夫极力安慰他。

一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸，帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后，第一章又脱稿了。

“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？

（2）在《傅雷家书》中，作者在给儿子写信时为什么多次提到莫扎特?

8、（四）现代文阅读

攀在树梢上的童年

①小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐!

③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。

④春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。

⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。

⑥我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

⑦一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊。小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。

⑧我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑨还有，记得刚上学时，校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树，在房檐高的地方开始分叉，分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。那天尿急，又不愿从树上下来，就地解决，恰被几个同学看见了，大喊着“流氓”报告了老师。这件丑事让我好长一段日子在班上抬不起头来。

⑩没人理我的日子，一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒，拴吊在树丫上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上，鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里，“知了知了”地博取同学的欢心……

⑪想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

⑫歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

(选自《岁月》2014年第3期)

【1】文章前七段围绕“童年”写了哪两件让“我”得意的事?

【2】赏析文中两处画线句，按括号内的要求答题。

(1)芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。(结合语境，品味加点词语的内涵。)

(2)听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。( “鸟鸣啾啾”有何表达效果?)

【3】文章第⑧段写“在树上吃的苦头”有什么作用?

【4】文题“攀在树梢上的童年”蕴含了作者哪些情感?

9、阅读下面的文字，根据要求写作。

“今天，你微笑了吗？”2020年5月8日是第72个“世界微笑日”。微笑不单是一种表情，更是一种感情，是拉近人们之间距离的法宝，是融洽人际关系的催化剂。它可以使人心情舒畅、精神振奋，同时传递愉快、友善的情感信息。

请以“微笑是一把神奇的钥匙”为题，写一篇作文。

要求:（1）从自己经历的事件中选材；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。