2024-2025学年(下)宜兰八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )

A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷!

B.看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。

C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止

D.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。

2、下列句子没有语病的一项( )

A.能否切实提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。

B.通过三年的不懈努力,使我终于考上了理想的高中。

C.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

3、下列加点字注音全部正确的一项是(  )

A.慢(dài)  子(méi皱(zhé) 挑拨离jiàn

B.táo)  忽()   怀(miǎn)  安营扎zài

C.落(duò)  劣(zhuō)  诚(qián)  纷至来(

D.日() 北míng)  责(chì) 教学相cháng

4、下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A. 朱军是深受观众喜爱的电视节目主持人,他拥有广泛的支持者,有很高的收视率。(在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”)

B. 通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。(去掉“通过”或“使”)

C. 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。(把“两倍”改为“百分之五十”)

D. 我国棉花的生产,过去不能自给。(在“棉花的生产”后面加上“的产量”)

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首《诗经》,完成下面小题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

【1】请简析“悠哉悠哉”一句中连用两个“悠”字的妙处。

【2】孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”请结合本诗谈谈你对这句话的理解。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、理解文意,按要求默写原句。

(1)文中突出桃花源自然环境美好的句子是:____________________

(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:____________________

(3)表明渔人“欲穷其林”原因的句子是:______________________

(4)表明桃花源中人热情好客的句子有:________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、附加题

他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗?就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚;博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结刻,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由: “我不能接受生活得施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁去责备他呢? 他的手摸到了口袋里光滑的勒朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

“谁想到你会有今天?”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟,任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路„„就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。

1上面这段文字出自________________,作品的主人公是___________

2从整部作品看,主人公具有怎样的人物形象?

3本文段写主人公有自杀的念头,这样写是否有损于英雄人物的光辉形象?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文章,回答问题。

廊·亭·桥

陈从周

“别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗,就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间,必依靠廊来作联系,才能成为一个整体。在园林等风景区,则更是因地制宜,巧于安排,构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。

廊在园林中是游览线,又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随,水石其间,移步换景,幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊,漫步其间,得以饱览昆明湖的湖光景色。而苏州拙政园的水廊,则轻盈婉约,人行其上,宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊,未至其境,名已醉人。至于苏州沧浪亭的复廊,用花墙分隔,使园有界非界,似隔非隔,令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼,其廊亦作楼式,即复道廊,形成了多层的游览线,寄啸山庄是为佳例。

廊之运用得当与否,有关全局,高下得宜,曲折有度,尤其在可有可无之间,益见功力。即竹廊三折,雅素无华,亦必婉转宜人。至于千步长廊,闿爽平直,则又为别调了。

人们在旅途间,或在游览中,每见一亭,总想小憩片刻,借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色,即“亭者,停也”。同时,因为它本身形式的丰富多彩,亭便成为点缀风景的主要建筑小品之一。

亭之美,除造型外,还在于所处之景与所对之景,水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭,地位不同,景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类,又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。

亭在园林等风景区中,起着“点景”与“引景”的作用。北京的景山五亭,为城内的最高点,每到北京的人,常为它所吸引,必登高一快,以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭,亭名“与谁同坐轩”,小亭临流,静观自得。笠亭如盖,半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。

至于亭的形式,真是变化多端,可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种。按材料的不同,又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭,它在园林建筑中展示了最美丽的一页。

桥,古代称为“河梁”,是架在水上的行道,虽属解决交通问题的一项工程,但是聪敏的我国古代人民,总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来,是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色,而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”,又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥,正是建筑艺术中的精品。

北京颐和园十七孔长桥卧波,陆水之间,平分秋色,为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥,一亭翼然的石桥,轻轻地划破了湖面的平整,淡淡地点醒了山影的静穆,又烘托了四时佳景。

江南园林之桥,以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥,崛起空间,人桥倒影,更显得山高水阔,而水平线条的梁板石桥,则贴水而过,观赏游鳞莲蕖,益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林,曲桥不但使水面分隔空间,更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用,其分庭妙运,思致相同。网师园园小而精,以静观为主,廉泉桥小小一拱,横枕涧上,隐处园隅,安排得那么妥帖,游者至此,往往留步。

美丽的中国园林桥梁,形式丰富多姿,有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等,在世界建筑艺术上放出一种独特光彩!

(略有改动)

1园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用?它们在形式上有什么共同特点?

2廊的运用有哪些原则?亭之美体现在哪些方面?

3文章多处运用了举例子的说明方法,请选一处具体分析其作用。

4文中大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味,试简要分析。

六、作文(共1题,共 5分)

9、从下面两个题目中任选一题作文。

题目一:请以“这里的景象一时新”为题目;写一篇不少于 600 字的文章。 要求:(1)写出自己的真情实感;(2)避开真实的人名、地名。

题目二:请你以“和”为话题,写篇不少于 600 字的演讲稿,代表班级参加学校组织的八年级的演讲赛。

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