1、下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 渊博的知识和健康的体魄是事业成功的基础,二者相辅相成,缺一不可。
B. 这批学生训练有素,老师一声令下,所有的小动作都戛然而止。
C. “心连心”艺术团下基层慰问演出,所到之处十室九空。
D. 芦山地震后,在党和政府的领导下,救灾工作进行得井然有序。
2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.驰骋 仿徨 罗汉豆 不修边幅
B.浮燥 腐蚀 草坝子 自园其说
C.喧腾 告诫 岳阳城 袖手旁观
D.怠慢 脑畔 马前足 海枯石滥
3、下列加点成语运用有误的一项是
A. 闻一多先生在演讲会上横眉怒斥国民党的黑暗统治,慷慨淋漓,振奋人心。
B. 班干部无论在工作上、学习上,还是生活中,都要以身作则,带动同学共同进步。
C. 鲁滨逊面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观地面对各种困难
D. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己知识渊博。
4、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )
A.缄默(jiān) 斡旋(wò) 腈纶(jīn) 戛然而止(jiá)
B.狩猎(shòu) 纠葛(gé) 楔形(xiē) 颔首低眉(hàn)
C.翌日(yì) 连翘(qiào) 龟裂(jūn) 潜滋暗长(qián)
D.羁绊(jī) 追溯(sù) 锵然(jiāng) 销声匿迹(xiāo)
5、阅读下面古诗词,完成下列小题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
【1】词的上阕是通过哪些意象来营造一种凄清落寞意境的?
【2】“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果?
【3】词的下阕最后一句历来为人称道,请赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者的思想感情。
6、诗文名句积累。
(1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)
(2)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)
(3)花有德,人有品。我们应该如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敦颐《爱莲说》所说:________,________。
(4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“________,________”(《〈孟子〉三章》)的危机感,都要有勇于担当、造福人民的使命感。
7、名著阅读。
《西游记》为表现激烈的矛盾冲突、塑造典型的人物形象,多次描写“大闹”场景。请从下面两个故事中任选一个,简要叙述其故事情节。
①大闹黑风山 ②大闹金峨洞
8、 ①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来:月色便腺胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的普脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
……
②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
……
③“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六家的,我们偷那边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
④我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中,双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑤真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
(鲁迅《社戏》节选)
【1】仿照示例,用四字短语概括节选部分所写的三件事,
夏夜行船→______________→________________
【2】赏析语言:从①②段划线句中任选一句进行贯析。
【3】选文第五段运用了什么表达方式?寄托着作者怎样的思想情感?
9、按要求作文。
2020年,一场疫情,让我们明白了生命中什么才值得珍惜,也更明白人生难免“失去”:我们有时沉浸在失去的感伤中;有时因失去才学会珍惜;有时明明已经失去,却好不自觉;而有时失去其实并非失去……
请根据自己的体验,以“失去”为话题作文。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套作,抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。