1、下列句子没有语病的一项是( )
A.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。
B.为了提高同学们的语文素养,我校开展了“读经典作品,建书香校园”活动。
C.随着十三号卫星的成功发射,标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。
D.许多观众看完《战狼2》激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。
2、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )
A.欺侮(wǔ) 翌日(yì) 挑拨离间(bó) 震耳欲聋(lóng)
B.蠕动(rú) 闭塞(sāi) 目眩神迷(xuàn) 强词夺理(qiǎng)
C.瞭望(liào) 拙劣(zhuō) 暴风骤雨(zòu) 纷至沓来(tà)
D.追溯(sù) 龟裂(jūn) 名副其实(fù) 棱角分明(léng)
3、下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
广场公园的油茶树,生就了一副怪脾气。___________,___________,___________,___________。冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧!而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。
①白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头
②她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋天开出甜蜜淡雅的花
③放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临
④这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放
A.③②①④
B.②③④①
C.③②④①
D.②④①③
4、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.记载/承载 默契/锲而不舍 强词夺理/强人所难
B.贫瘠/脊髓 挑选/挑拨离间 名副其实/幅员辽阔
C.诬蔑/竹篾 竭力/怒不可遏 天衣无缝/逢凶化吉
D.说服/游说 捡拾/拾级而上 目眩神迷/绚丽多姿
5、归园田居(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
归园田居其一(节选)
开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
【1】下面对古诗文解释不正确对一项是( )
A.“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。
B.“榆柳”两句,描写了榆树,桃李遍布房前屋后的情景。
C.“暧暧”两句,远村,虚烟构成一幅远景。“暧暧”和“依依”在诗中是近义词,可以互换。
D.“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,一切那么自然,那么淳朴。
【2】对诗歌的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实反映了回归之后的愉快心情。
B.诗中用白描的手法,简练的勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然。
C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。
D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树颠,狗吠深宫中”有相似之处。
【3】“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?
6、古诗文默写。
(1)___________________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(2)_____________________,落日故人情。《送友人》
(3)拣尽寒枝不肯栖,_______________________。《卜算子•黄州定慧院寓居作》
(4)_________________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)关关雎鸠,________________________________ 。
(6)青树翠蔓,_______________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(7)庄子在《逍遥游》一文中借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“_______________________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。
(8)《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句话:______ ,________。
7、运用课外阅读积累的知识,完成后面小题
(1)下列关于《西游记》的表述错误的一项是( )
A.孙悟空是由花果山上的一块奇石孕育而出。
B.猪八戒原是上界的天蓬元帅,因调戏霓裳仙子被逐出上界。
C.白龙马本是龙王三太子,因为纵火烧了玉帝的琉璃盏,被贬蛇盘山。
D.孙悟空的金箍棒,是从东海龙王那里抢来的“定海神针”,能长能短。
(2)他注视着走过来的朱赫来和那个士兵,心里非常乱,想不出主意。“怎么办呢?”在最后一分钟,他骤然想起了他衣袋里的手枪。
上面的文字选自《____________》,文中“他”是______________(人名)。
8、阅读下文,回答后面小题。
齐刷刷的目光
①岁月如歌,心灵的历程如一叶孤舟,停泊过温柔恬静的港湾,也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前,我无缘参加高考,因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生,在那个偏僻的山沟里,我从来没有想过自己要上大学,也从来没有想过自己能上大学。
③接下来,像其他学生一样,父母要我去复读。我呢,要我去我就去,反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的,因为老师知道我是连预考都没通过的差生,后来,父母托亲戚帮我联系另一中学,称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班,稀里糊涂读了几天,和以前读书没什么区别。这一天上午,补习班的彭老师,一个胖胖的却很认真的老师,在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人,勒令我立刻滚蛋,因为他在县教委查过我的分数,发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面,全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻,教室里静得可怕,空气都凝固了,我感觉老师和同学的目光都像利剑一样,我已经没有勇气再赖着不走了,在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上,阳光暴晒,分外刺眼,我的眼泪在无声地流个不停,我感到心也在一滴滴流血。我发誓,如果不考上大学,誓不为人。
⑤想读书了,却没有学校接受我,我惶惶不可终日。忽然有一天,一个同学来邀我去湘乡读补习班,于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里,我开始疯狂地读书。我知道,我面临的比赛,别人都快接近终点了,而我此时还刚开始跑,我只有拼命地跑、不停地跑,才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书,早上我是第一个来到教室,晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉,因为,我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年,我以班上第一名的成绩考上了大学,从此改变了自己的命运。在以后的日子里,当小有成绩沾沾自喜时,一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光,我便不再得意,前面的路还很长、很长。
【1】请给下列词语中加点的字注音。
(1)恬静(_______)(2)偏僻(_______)(3)暴晒(_______)(4)疲惫(_______)
【2】试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。
起因:_________;
经过①_________;②_________;
结果:_________
【3】第①段中画线句子在全文中的作用是什么?句中的“伤痕”指的是什么?
【4】从文中找出一个与第②段中画线句子相照应的句子。
【5】第④段中环境描写的特点和作用分别是什么?
【6】联系全文看,使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个?
【7】最后一段中画线的语句有什么深刻含义?
9、当我们受挫时,父母会伸出双手给我们安慰;当我们进步时,老师会伸出双手给我们掌声;当我们胆怯时,同学会伸出双手给我们力量。……那双温暖的手一直都在。
请以“那双温暖的手”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的姓名。