2024-2025学年(下)张掖八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )

A. 水()   争(sòng)   幽(qiāo)   无人问(jīn)

B. 奋(kàng) 皱(zhě)   追() 风雪途(zài)

C. 潺(chán) 杂(rǒng) 磅薄(bàng) 黄发垂(tiáo)

D. (shí) 领()   灯(zhǎn) 猎(shǒu)

2、下列有关传统文化常识的说法,有误的一项是( )

A. 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。

B. “记”是古代的一种文体,可以通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶500多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。

D. 二十四节气不仅归纳了一年中四季气候变化的规律,而且和人类的农事安排、民俗活动等密切相关。公历六月有芒种和夏至两个节气,正是农忙时节。

3、下面语句中没有语病的一项是(     

A.蟒袍、靠子、官衣、裙子都是川剧戏装,他们都对应相对固定的角色,什么角色穿什么衣服,都有严格讲究。

B.从中国的筒帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,让人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。

C.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。

D.我国主要知识产权指标实现较快增长,截至6月底,我国每万人口发明专利拥有量差不多达到10. 6件。

4、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是

A.他还是个孩子,还不懂人情世故,只是如果可以,我宁愿他永远如现在这般天真。

B.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴

C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹

D.语言美就是和气、谦虚,不说脏话、粗话,不强词夺理,不恶语伤人。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面的两首古诗,完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

(唐) 王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

峡口送友人

(唐) 司空曙

峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。

来时万里同为客,今日翻成送故人。

(注)①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。

②去住:指走的人和留的人。 ③翻:同“反”,反而。

1“峡口花飞欲尽春”交代了送别的__________________________

2两首诗都是送别诗,但表达的感情却是不同的。请简要分析有什么不同?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,________________。(《诗经•关雎》)

②溯洄从之,______________。溯游从之,宛在水中沚。(《诗经•蒹葭》)

______________ ,胡为乎中露?(《诗经•式微》)

______________,子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)

______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。

(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读。

(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子________________的家信,主要讲的是_____________________________

(2)傅雷是一位杰出的翻译家,最具代表性的有巴尔扎克的______________,罗曼·罗兰的____________

(3)《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“_______________________的艺术家”。

(4)傅雷教育儿子的信条是_________

A.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

B.随遇而安

C.艺术上要取得成就

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

一位父亲的演讲

陈铭

①大家好,我是你们的朋友陈铭,今天我演讲的题目是《父亲》,既然要说父亲,当然得从我女儿说起。女儿被推出产房的第一瞬间,我当时就问护士:“是不是拿错了,为什么长得这么丑?”(爆笑)护士看了我一眼说“女儿都是随爸爸的呀!”我就释然了很多,然后还是没有欢喜,心里充满的是很仓惶的感觉,为什么会仓惶呢?我一直在问自己,我到底做好了一个做父亲的准备吗?什么样的一个父亲是一个合格的父亲呢。这个问题我完全没有头绪,所以我就带着这个问题回去问我的父亲。(评委点头)

②他是一名四十多年的老警察,在隐蔽战线工作。这就意味着他不仅很少回家,而且在他不回家的时候他在哪儿他在干什么,我和我的母亲都不可能知道,也决不能去问。

③1981年元月2号,湖北省铁山区一座军火库失窃了。我父亲当时在外地办案被迅速召回。他当时已经有两个多月没有回过家了。他这一次连家门都没有过一步,直接到了一线进行拉网式的搜索。

④那一天他和两名干警开着一辆吉普车一户一户地排查摸底。山中有一座老房子,平时并没有经常有人去住,但那一天我父亲在外面一看窗户里人影重重,他觉得有点奇怪,他跟另外两个同事说“这样,你们在门口稍微帮我把一下,我进去探探什么情况。”

⑤见我父亲一走进去,所有的人都看向这七个人当中的一个,是这个团伙的头目。这位头目慢慢地把手伸向枕头的方向。我的父亲一秒钟都没有停顿,一个箭步钻到他的身后,右手先一步把手枪从枕头下面抽出来,左手手臂锁喉,右手手枪抵头,然后对着所有人都说“不要动,全部都不要动,把枪放下。”剩下的六个人掏枪的掏枪,解衣服的解衣服,一圈一圈的手榴弹。

⑥情况万分危急,怎么办?出乎所有人的意料,我父亲不仅把左手松了下来,还掏出了自己枪套里的那一把手枪,放到了桌上,跟着自己的警官证一起推了过去。我父亲从我小的时候就跟我说战士的生命就是枪,任何时候枪不离手,但是在那一个瞬间,他把他的生命推了过去。

⑦其他人的枪都放了下来,老大也回头看他,“你什么意思?”我父亲还是笑,“我今天敢进来,就根本没想出去,我来是跟你聊聊天的,你是老大吧,你知道你今天偷的枪支弹药的数量被法院抓了怎么判都是死刑,我来是因为我这有条活路。如果今天你放下枪跟我走,我今天敢进来,我就敢用我的命保你这条命不判死刑,你信我把枪放下跟我出去活路,你不信我,开枪,一起死,你选。”

⑧我父亲后来说这是他人生中最漫长的两分钟时间。两分钟之后,老大放下了手中的枪,伸出了双手,让我父亲拷上,出门上吉普车的后座。三名警员一枪未开,滴血未流,所有嫌疑人抓捕归案,所有的军火完璧归赵,震惊全国的“铁山1·2特大枪支弹药失窃案”至此彻底告破。(掌声,欢呼声)

⑨我讲的特别像一个小说或者像一段故事,但这是历史,这是我手中的这一枚军功章背后真实的历史。(掏出军功章)

⑩在之后的岁月里,卧底、潜伏、枪林弹雨,我都已经无从知晓了。我作为儿子,我能看到的只有他身上的枪痕弹眼。无数次与死神擦肩而过的痕迹,还有你问他的时候他的沉默和微笑。

我父亲最喜欢的一首歌是刘欢老师的《少年壮志不言愁》。那是电视剧《便衣警察》的主题曲:“几度风雨几度春秋,风霜雪雨博激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁,金色盾牌热血铸就,危难之处显身手,为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月何惧风流。”(掌声)

各位,我们目力所及的、习以为常的平静和安宁的背后,到底由多少鲜血和生命铸就?每当我想到这些连声响都没有的逝去,连丰碑都没有的牺牲,我只能从我自己内心最深处向他们致以最崇高的敬意。(掌声雷动)

父亲之于我,早已不再是偶像的地位,已经类似于信仰的味道。他的那张照片很多时候,我一碰到,我就觉得安心和踏实。我看到他的样子我就仿佛看到了忠诚,看到了智慧,看到了勇气,看到了奉献。每当我彷徨无依的时候,我就会问自己,如果是我爸爸,他会怎么做。当我睁开眼睛,我就可以看到方向,我就可以感受到从心底深处那股无尽的力量。

父母是孩子永恒的生命范本,到底该怎么做一个合格的父亲,也许我已经找到了答案。

你想让孩子成为一个什么样的人,你就先做一个那样的人给他看。我的女儿,虽然你现在还听不明白你父亲的这篇演讲,但我希望等你到了我这个年纪的时候,提到你的父亲,你也可以有好故事可以说。你也可以自豪的微笑,你也可以由衷的骄傲。

(选自《超级演说家第三季》,内容有删改)

【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )

A.本篇演讲词的思路清晰、内容充实,作者用自己的父亲为例表达出显明的见解与主张。

B.本篇演讲词的中心话题是回忆我的父亲,同时赞美父亲的高大、伟岸,值得学习。

C.演讲者回忆父亲临危不惧、英勇顽强、大公无私的从警经历和对自身成长的影响。

D.演讲者想用此文让女儿长大后明白她的父亲也会是一位合格的永恒的生命范本。

【2】本篇演讲词是从哪三个方面来展开演讲的?请简要概括出来。

【3】按要求品析词句。

(1)但是在那一个瞬间,他把他的生命推了过去。(赏析加点词语)

(2)我的父亲一秒钟都没有停顿,一个箭步钻到他的身后,右手先一步把手枪从枕头下面抽出来,左手手臂锁喉,右手手枪抵头,然后对着所有人都说“不要动,全部都不要动,把枪放下。”(从人物描写的角度赏析)

【4】演讲者一开头就抓住了观众们的心,结合第①段分析他是如何做到的。

【5】第段有一句“到底该怎么做一个合格的父亲,也许我已经找到了答案。”请结合文章的内容,理解这句话的含义。

六、作文(共1题,共 5分)

9、按要求作文

如果用心聆听,木头里有声音,书本上有声音,指尖上有声音,时间老人有声音,冬日里也有声音,甚至花开花落都有声音……

请将“听, 的声音”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

要求:①请先将题目补充完整,然后作文;②符合题意,中心明确,内容具体,有真情实感;③除诗歌以外,文体不限,不少于600字;④不得抄袭;⑤文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

查看答案
下载试卷