2024-2025学年（下）梅州八年级质量检测语文

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）

A.他的言行举止永远都保持一致，无论是在家里、在学校、在研究所。

B.什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合，写景就是写情。

C.这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。

D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

2、下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A. 相得益章　　　 洗耳恭听

B. 无可质疑   消声匿迹

C. 天衣无缝   慷概淋漓

D. 迫不及待   一拍即合

3、下列有关名著的表述不正确的一项是（ ）

A. 《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷极其夫人写给两个儿子的家信100多封，表现了傅雷严厉、尽责同时不乏爱心的父亲形象。

B. 《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德的作品。它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了世界哲学史发展的历程。它唤醒了人们内心深处对于生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

C. 《给青年的十二封信》是著名美学家、文艺理论家、翻译家朱光潜先生专门写给大学生的。它以书信的形式，和大学生探讨读书、习俗与革新、金钱与道德、升学与专业、参与社会运动，以及人生烦恼与乐趣等话题。

D. 作家叶尔绍夫评价长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息，传达了那个时代的气氛，再现了当时的战斗、痛苦和希望。

4、下列关于作品表述有误的两项是（   ）（   ）

A. 琦君《桂花雨》是一篇回忆性借物抒情散文，以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对故乡和亲人的怀念之情。

B. 《伤仲永》中的仲永，原本是一个极有天赋的神童，但是因自己骄傲自满，不思进取，喜好卖弄才学，最终泯为众人，这个故事教育我们：后天的努力更为重要。

C. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，在《北冥有鱼》中，作者运用丰富的想象和奇特的夸张，所刻画的振翼击水扶摇而上的“鹏”，能激发人的豪情壮志。

D. 李清照《无题》中颈联的“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，前句是写相思之苦，后句是写相知之深，“无”“有”相对，痛苦中有甜蜜，寂寞中有期待。

5、阅读下面古诗，完成下列小题。

鹧鸪

唐代 郑谷

暖戏烟芜①锦翼齐，品流②应得近山鸡。

雨昏青草湖③边过，花落黄陵庙④里啼。

游子乍闻征袖⑤湿，佳人才唱翠眉低。

相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

（注释）①烟芜：烟雾弥漫的荒地。②品流：等级，类别。③青草湖：又名巴丘湖，在洞庭湖东南。④黄陵庙：祭祀娥皇、女英的庙。传说帝舜南巡，死于苍梧。二妃从征，溺于湘江，后人遂立祠于水侧，是为黄陵庙。⑤征袖：指游子的衣袖。征，远行。

【1】下列对诗的内容理解不正确的一项是（   ）

A. 首联写鹧鸪在温暖的烟色荒地上面嬉戏，只见它们五彩斑斓的羽毛那么整齐。

B. 颔联是说，从巴丘湖，洞庭湖东南湖边的青草地上经过；只看到黄陵庙花瓣飘落，只听到鹧鸪鸟的啼叫声音。

C. 颈联描写了身在异乡的客人刚一一听到鸣叫，就不由自主的抬起手臂，听任雨水沾湿衣袖。

D. 尾联写出茂密的竹林丛中深处鹧鸪寻找温暖的巢穴，夕阳就要落山，带来悲凉的苦意。

【2】下列对诗的赏析不正确的一项是（   ）

A. 开篇写鹧鸪的习性、羽色和形貌。诗人对鹧鸪的形象作了工雕细镂的描绘。

B. 荒江、野庙着以“雨昏”、“花落”，形成了一种凄迷幽远的意境，渲染出一种令入魂销肠断的氛围。

C. 颈联从鹧鸪转而写人，诗人选择游子闻声而泪下，佳人才唱而蹙眉两个细节，又用“乍”、“才”两个虚词加以强调，有力的烘托出鹧鸪啼声之哀怨

D. “湘江阔”、“日向西”，使鹧鸪之声越发凄唳，景象也越发幽冷。

6、理解性默写。

(1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是：__________________，__________________。

(2)诗中“____________________，____________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。

7、阅读下列文段，完成问题。

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解_________的悲剧……

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像他这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

(1)以上文段选自______________________作者是_____________________。

(2)填出文章空格中的人物名字____________________。

8、阅读小说《鼓魂》，完成小题。

鼓魂

川流

民国二十七年四月，应天排帮老帮主余德禄接到彭泽县木材商叶老板手书，手书中说，日本人已经逼近彭泽，国民党守军急需一批木材，堵塞马当航道，阻止日军水路进攻。此时余德禄已年近七十，而排帮也因时局歇排了半年，但他仍决定犯险运送木材去马当。

三日后的清晨，屏峰河畔。

余德禄拿着鼓槌，不慌不忙，“咚、咚咚、咚咚咚……”敲了一通将行鼓后，大声说：“各位父老乡亲，排帮兄弟,应天排帮此番出排，意义非同一般，是为马当守军运送军需。覆巢之下，焉有完卵。做为一个中国人，抵御外敌是我们义不容辞的责任。此番前去，危险重重，感谢各位兄弟舍命相随,我余德禄这厢谢过了!”说完，他深深地鞠了一躬。

众排佬齐声呐喊：“保家卫国，人人有责！”

几位排佬点燃长长的鞭炮。鞭炮声中，排佬们依次上排，余德禄的儿子余邦庆背起一面牛皮大鼓，爬上排前哨台，将鼓架好。

余德禄登上哨台，见众人已各归其位，才“咚、咚、咚”连击三声发令鼓，余邦庆操起斧头，砍断缆绳，木排顺水漂移起来，二十个排佬齐声高呼：“启排啰！”声音在屏峰湾荡气回肠。

岸上，送行的女人们悄悄抹起眼泪，一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。

沿途，江面不断有堆满货物的船只逆水而上，岸边也不时有成群的难民往湖口县城退逃。

余德禄找人一打听，得知日军已攻下彭泽县城，正水陆并进往马当方向而来。余德禄大惊，没想到日本人来得如此之快。

余德禄登上哨台，双臂抡圆了，敲起急行鼓，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚”，鼓声就是命令，众排佬身形前倾，低声和号，按照鼓点快速划动桨板，木排如脱缰的野马在江面飞驰。

晌午时分，木排接近马当，远远听见密集的枪炮声，前面的战斗已经打响。余德禄卷起袖子，露出黝黑的手臂，鼓声敲得更急促了，如连续的雨点砸在江面，砸在每一个排佬的心里。

距马当不足千米，已能清晰看到前方江面国民党守军以铁链锁江，两侧浅水区水面露出杂乱的树桩，铁链后停泊了二十几艘帆船，上面趴满士兵，正在奋力阻击。翻滚的水流从船与船之间的缝隙奔流，冲得整个防线歪歪曲曲。日军的炮火十分猛烈，不时有炮弹在江中落下，炸起大片水花，有的已经落在木排前。

余德禄大声说：“应天排帮素以诚信为本，货既已送到，就要下到该下的地方。只是不能因此连累各位弟兄，大家赶紧弃排下水逃命。邦庆随我前去卸货！”说完，他单臂重重落下，“咚！”一槌定音，这是帮主的命令鼓，任何人不得违抗。众排佬只得纷纷纵身跃入江中，分散逃命。

前方炮声更浓了，已经打沉了几艘停泊江心的帆船，江面防线出现了一个大缺口。守军一阵慌乱，有几艘帆船已经准备逃跑，眼看马当不保。

余德禄甩去长褂，浑身青筋暴露，一双虬黑的手握住鼓槌，“咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚！”敲起了震天鼓，余邦庆手握撑杆，扳引方向，巨大的木排顺水冲向湍急的缺口，正好塞入其中。余德禄的鼓声依旧响彻，如雷霆万钧，似万马奔腾，守江将士精神顿时振奋，又纷纷集中到江面工事之后，对着逆水而上的敌舰射击。

战斗又持续了半个小时，余邦庆牢牢地扳住木排，使之固定，利于守军兵力从排上穿行调度。余德禄的鼓声一直不停，而且越敲越激烈，越敲越悲壮。无奈敌舰的炮火太猛，最终将铁链炸断，整个水上工事瞬间土崩瓦解。国民党守军溃不成军，四散逃命。

失去固定的木排顺水冲去老远，前方三艘敌舰又逼将过来，双方不足一百米了。哨台上余德禄一边奋力敲鼓，一边大吼：“邦庆，散排！”

余邦庆双眼通红，泪流满面，他挥起斧头，对着捆绳紧要处砍下，连为一体的木排顿时犹如倾泄的山洪，“哗啦啦”四散开来，在急流中好似一发发炮弹冲向敌舰，冲得敌舰左躲右闪。

混乱中，余邦庆搂住一根圆木，顺水而去。回首，只见缓缓倾斜的哨台上，余德禄一手抓住杉条，一手握着鼓槌，依然在忘我地敲鼓。一发炮弹在哨台炸响，余德禄的身躯如同飞翔的鸟般往下滑落，那最后一槌鼓声却依旧在江面飘飘渺渺……

选自《开发区文学》杂志2012年第3期，有删改

【1】通读全文，用简洁的语言概括小说的主要内容。

【2】结合上下文，揣摩划线语句，体会人物的心理。

岸上，送行的女人们悄悄抹起眼泪，一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。

【3】下列选项中对标题“鼓魂”理解不正确的一项是（   ）

A. 余德禄敲起将行鼓，鼓声凝聚着排帮兄弟的人心。

B. 余德禄敲起震天鼓，鼓声振奋着守军将士的斗志。

C. 余德禄敲起命令鼓，鼓声暗藏着排帮战败的悲壮。

D. 鼓声中汇聚着余德禄信守承诺、舍身为国的品质。

【4】阅读下面材料，回答问题。

（甲）鼓声敲得更急促了，如连续的雨点砸在江面，砸在每一个排佬的心里。

（乙）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

——刘成章《安塞腰鼓》

（甲）（乙）两段在写法上有什么相同之处？试结合具体内容分析。

9、按要求作文

请以“成长的滋味”为题目，写一篇作文。

要求: ①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用"Xx"代替，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字。