2024-2025学年（下）营口八年级质量检测语文

1、下列书写完全正确的一项是（  ）

A. 怠慢   震撼   周而复始   海枯石烂

B. 污蔑   家眷   戛然而止   轻歌慢舞

C. 扶择   绚丽   挑拔离间   穿流不息

D. 衰竭   怅惘   目泫神迷   不修边幅

2、下列句子翻译不正确的一项是（     ）

A．学然后知不足，教然后知困。

译文：学习之后才知道不足，教人之后才知道有困惑的地方。

B．故曰：教学相长也。

译文：所以说：教与学是互相推动、互相促进的。

C．大道之行也，天下为公。

译文：在大道施行的时候，天下是公共的。

D．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

译文：因此，奸邪之谋不会发生，作乱的窃贼就不会再盗窃。

3、下列句中加点词语的运用正确的一项是（   ）。

A.几十年过去了，老师的话仿佛历历在目，时常在我耳边响起。

B.这些人对个人的利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。

C.为了锻炼我的自理能力，妈妈常常在我手忙脚乱的收拾房间时也忙得袖手旁观。

D.2019第13届中国（临沂）国际茶文化博览会开幕后，参观的人接踵而至。

4、下列加点字的注音正确的一项是（   ）

A.龟裂（guī）   归省（xǐng）  亢奋（kàng）  销声匿迹（nì）

B.怅惘（cháng）  农谚（yán） 争讼（sòng）  戛然而止（jiá）

C.羁绊（jī）   连翘（qiào）  磅礴（bó）   夜深星阑（lán）

D.冗杂（rǒng） 晦暗（huì） 山麓（lù） 张灯结彩（cǎi）

5、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：____

【2】诗人抓住了哪些具有春*春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？

【3】请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

6、诗文名句积累。

（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）

（2）乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）

（3）花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐《爱莲说》所说：________，________。

（4）面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感，都要有“________，________”（《〈孟子〉三章》）的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。

7、名著阅读。

（1）阅读下面的名著选段，根据要求填空。

他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”

(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

文中的“他”是指谁？他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程？

（2）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面对儿子进行了悉心指导？请结合书信内容具体分析。

8、阅读课文首尾两段，回答问题。

【1】文章最后一段论述的观点是：__________________。

【2】最后一段采用了什么论证方法？请结合内容简要分析。

【3】“有人说：‘既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的反面意见，这样写有什么作用？

9、阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

在一块水分并不充足、土质较为贫瘠的土地上，生长着两棵小草。小草甲深扎着根，昂扬着头，精神抖擞，由衷地赞美着脚下的土地；小草乙懒得深扎根，整日低着头，萎靡不振，抱怨着脚下的土地。

小草甲看到小草乙的样子，便开导起来。一番话，使小草乙明白了一个道理，渐渐地抬起了头。

作文要求：①诗歌、小说除外，文体不限；②认真书写，力求工整美观；③文章不得出现真实的校名、姓 名；④不少于500字。