1、关于燃烧与灭火的安全问题,下列做法错误的是
A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.厨房有燃气泄漏时,为避免火灾,要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度
C.家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水浇灭
D.炒菜时油锅着火可以放入蔬菜灭火,也可以用锅盖盖灭
2、下列实验操作可以达到实验目的的是
A.鉴别过氧化氢和蒸馏水,分别加入MnO2,看是否有气泡
B.比较空气与人体呼出气体的成分,分别滴加澄清石灰水,观察现象
C.验证质量守恒定律,将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化
D.分离氯化钙和碳酸钙,加足量水溶解,蒸发
3、下列有关防灾减灾的说法错误的是
A.高层楼房着火时不能乘坐电梯逃生
B.厨房天然气泄漏时立即打开油烟机通风
C.火场逃生时,在有烟雾的地方匍匐前进
D.加油站、加气站等场所都应禁止使用手机扫码支付
4、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法不正确的是
A.水是由氧气和氢气组成的
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
5、下图是四种微粒的结构示意图,下列说法正确的是
A.①是空气中含量最多的元素
B.③表示Mg2+
C.②④在周期表中位于同一周期
D.②③元素的化学性质相似
6、下列实验现象的描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
7、下列元素与人体健康的关系叙述中,不正确的是
A.缺碘易致骨质疏松
B.缺钙易患佝偻病
C.缺铁会引起贫血
D.缺锌严重会得侏儒症
8、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列金属的物理性质属于金属共性的是
A.硬度很大
B.是银白色的固体
C.有良好的导电性、导热性
D.熔点很高
9、用下列方法鉴别氢气和二氧化碳,其中不可取的是
A.分别检验气体的可燃性
B.分别通入澄清石灰水中
C.观察两种气体的颜色、气味
D.分别填充气球放飞
10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
11、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用锅盖盖灭着火的油锅 | 降低油的着火点 |
B | 泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离 | 滤网具有吸附作用 |
C | 春节用墨汁书写对联字迹长久不变 | 常温下碳具有稳定性 |
D | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中氧气易溶于水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、海洋是巨大的资源宝库。下列说法错误的是
A.海洋中蕴含有丰富的矿产、动力及生物等资源
B.电解海水可以提取用途广泛的的金属镁
C.海水中溶解有大量的盐,约占海水总量的3.5%
D.要合理开发海洋资源,更应保护海洋环境
13、下图所示实验操作错误的是
A.用滴管取液体
B.点燃酒精灯
C.试管洗干净后放回
D.检查装置气密性
14、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是
A.有白色固体生成
B.看到耀眼的白光
C.变化中放出大量的热
D.镁条形状改变
15、下列事实用微观粒子的观点解释不正确的是
A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动
B.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子
C.水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同
D.6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分子间有间隔
16、在下列化学反应中属于缓慢氧化的是
A.白磷自燃
B.木炭燃烧
C.小明进行的剧烈呼吸
D.高锰酸解受热分解
17、t °C 时,将 200gKNO3饱和溶液蒸发掉 20g 水后,再冷却到 t °C 时,则蒸发前后保持不变的是
①溶液质量 ②溶质的质量分数 ③溶剂的质量 ④溶质的质量 ⑤KNO3的溶解度
A.①②
B.②③
C.②⑤
D.②④
18、下列现象主要是由化学变化引起的是
A.汽油挥发
B.电灯发光
C.铁锅生锈
D.冰川融化
19、下列关于金属和氧气反应的说法不正确的是
A.镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.铜在空气中加热,变成了黑色的固体
D.“真金不怕火炼”
20、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是
A.干冰用作人工降雨
B.活性炭用作吸附剂
C.石墨转化成金刚石
D.铁制作炊具
21、对海水加压,水分子通过半透膜进入淡水池,得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后,海水池中没有晶体析出,有关说法正确的是
A.氯化钠被半透膜拦截
B.淡水池中水分子变大
C.海水池中氯化钠溶质质量分数不变
D.浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液
22、下列实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口都能看到白色烟雾
B.镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体
C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1
D.铜粉在空气中加热,固体由红色变黑色
23、下列知识整理的内容全部正确的是
A.物质构成 | B.实验操作 |
①空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ②原子都由质子、中子、电子构成 | ①一氧化碳还原氧化铜实验结束后,先停止通一氧化碳,再熄灭酒精灯 ②点燃可燃性气体前要先检验其纯度 |
C.化学史 | D.鉴别方法 |
①道尔顿发现了分子学说 ②拉瓦锡测定了水的组成 | ①鉴别O2和CO2用燃着的小木条 ②鉴别水和双氧水用硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、天宫课堂上,宇航员王亚平把泡腾片放进水球后,产生了许多小气泡。如图是某“泡腾片”的标签,据此推测产生的气体不可能是
A.N2
B.CO2
C.O2
D.CH4
25、某化学小组对某化学反应进行探究,实验测定结果如表,下列有关说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 20 | 12 | 2 | 6 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 待测 | 36 |
A.该反应是分解反应
B.反应后D物质的质量是30g
C.反应中B、D的质量比为1:18
D.C物质可能是该反应的催化剂
26、某兴趣小组在做CO还原氧化铜的实验时,为了测定样品中氧化铜的质量分数,反应前称取了8.6克氧化铜样品,通入CO加热至固体不再减少,冷却后称得剩余固体质量为7.0克,(假设杂质不与CO发生反应)则样品中氧化铜的质量为
A.8.6克
B.8.0克
C.7.0克
D.7.6克
27、下列实验中都用到水。请回答:
(1)实验1中热水的作用是______和______;
(2)实验2可以说明二氧化碳能与水反应,其方程式为______;
(3)实验3中反应的方程式为______该实验可以证明水是由______组成;
(4)实验4中烧瓶中加入沸石的作用是______。
28、看过上述两组物质,你认为更容易记住(1) 组中的物质,原因是(2)
29、人类的生活和生产都离不开金属材料.
①铁生锈的条件是:铁与空气和________直接接触;
②根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是________;
③某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是________溶液和________溶液.
30、纳米材料和纳米技术的应用涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物做催化剂,可以使汽车尾气中的CO和NO迅速反应转化为两种气体,其中一种是空气中含量最多的气体。请你写出该反应的化学方程式_________________________________。
31、能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题:
(1)图中所标物质,含有的金属元素是_____(填1种即可),含有的有机合成材料是_______。
(2)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比,有许多优良性能,如:____(写出1条即可)。
(3)铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜[Cu2(OH)2CO3],这是铜与O2、H2O、_____(填化学式)反应的产物。
(4)推广使用太阳能电池的意义是___________(写出1点即可)。
32、回答下列问题。
(1)碘、锌、铁、铜、硒等都是人体必需微量元素,缺铁可能导致的健康问题是_________(填“骨质疏松”或“贫血”)。
(2)如果人体缺乏硒元素,免疫力会下降,如图为硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,则硒的相对原子质量为_________,x的数值为__________。
(3)如图的A到D微粒结构示意图中,属于同种元素的粒子是__________(填标号),与硒化学性质相似的粒子是____________。(填标号)
(4)如图是一种处理汽车尾气反应的微观示意图,回答问题
①从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是___________(填“分子”或“原子”),反应前后原子的数目___________(填“有”或“没有”)增减。
②该反应中涉及的单质的化学式为___________,参加及应的和
的分子个数比为____________。
33、在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.请你通过计算填空:
(1)该物质中含氢元素 g,含碳元素 g.
(2)该物质中 (填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其质量为
g (若不含氧元素,此空不填).
34、粗盐提纯的操作步骤有:①过滤;②溶解;③蒸发,其正确的操作顺序是_______ ,其中蒸发操作中用到的仪器有_______ ,三步操作中都用到的仪器是_______.
35、金属是一种重要的资源,在日常生活中已得到广泛的应用。
(1)铁常制作成铁皮和铁线,因为其具有良好的________。
(2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明_______。
(3)据图答题:
①根据如图甲所示回答:滤渣中一定有的金属是______,滤渣能与稀硫酸反应的化学方程式为 ______。
②把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的锌、铁两种金属,反应后金属都没有剩余,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图乙。 下列说法错误的是______(填字母序号)
A.甲是铁,乙是锌
B.铁消耗硫酸的质量比锌大
C.如果甲中稀硫酸反应完,乙中的稀硫酸一定有剩余
D.充分反应后,稀硫酸一定都有剩余。
(4)将一定质量的 Fe 和 Zn 的混合粉末加入 AgNO3 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。 若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的金属单质是_______。
36、写出下列错误操作可能导致的不良后果。
(1)胶头滴管使用完毕后平放或倒放______。
(2)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心______。
(3)用高锰酸钾制取氧气实验完毕后先熄灭酒精灯______。
37、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程和所用的装置如图所示。
(1)A物质可使悬浮于河水中的杂质沉降下来,A物质的名称是________,经过操作①后,若所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是________(填序号);
a 漏斗内的滤纸有破损 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,所选用的装置是________(填“Ⅱ”或“Ⅲ”);装置Ⅲ中玻璃棒的作用________。
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是________水。他利用装置Ⅰ进行操作③后得到蒸馏水,向少许蒸馏水中加入适量肥皂水,振荡,他观察到的实验现象________________________。
38、实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称: a__________ b______________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是________(填写装置的字母代号,下同),收集装置是______。请写出该反应的文字表达式___________,其中二氧化锰起_________作用。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是_____ 。如果用装置E收集气体,实验完毕后,应先将 ______________然后再_____________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是: __________________________。
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为__________,收集装置为___________。
39、酒精完全燃烧的化学方程式为_____;常用水灭火所依据的灭火原理是____;氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
40、淡水资源不足将严重影响人类的生存。请结合下表回答:
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量/(m3﹒a-1)(a为年的符号) | 3000~1700 | 1700-1000 | 1000-500 | <500 |
(1)我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300 m3﹒a-1,是_____缺水城市。
(2)为保护有限的水资源,你对节约用水有何建议?