1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.行辈(hánɡ) 眩晕(yūn)连翘(qiào)汗流浃背(jiā)
B.踱步(duó)哄抢(hōng ) 朔方(suò)应运而生(yìnɡ)
C.瞭望(liào)绿林(lù)瓶塞(sāi)戛然而止(ɡā)
D.旋风(xuàn)腈纶(jīnɡ)佃农(diàn)风雪载途(zài)
2、下列句中加点词语运用不正确的一项是( )
A.非洲南美洲的地图能天衣无缝拼合在一起。
B.苏州园林假山的堆砌,令人叹为观止。
C.大疫过后翼云石板房定会游人如织,那里世外桃源般的美景引人入胜。
D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
3、山河有恙,英雄逆行。当新冠肺炎疫情开始肆虐中华大地的时候,全国4.2名医护人员汇成洪流,奔赴湖北。下列选项中最不适合赞美抗“疫”英雄的一项是( )
A.万里云霄一羽飞,探伸宇宙入重围。应知天上斑斓景,异彩纷呈满目辉。
B.昂然浩气征衣透,剑出赤峰肝胆催。身荐九州倾碧血,瘟神不灭誓不回。
C.一声令下整戎装。疫情猖,恶如狼。星夜驰援,猎猎战旗扬。
D.护理入微无惧染,关爱绵绵,排查精研判。共克时艰旗漫卷,举国合力山河艳。
4、下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容的描述错误的一项是( )
A.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。
C.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。
D.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
5、阅读下面古诗,完成下列小题。
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起。梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。
【1】最后一句包含着作者丰富的思想感情,其中分析有误的一项是( )
A. 自幼立志而孜孜以求。 B. 人到中年而尚未如愿。
C. 壮志未酬而雄心不死。 D. 现实无望而寄于梦境。
【2】对这首词分析有误的一项是( )
A. 这首词以梦境写心境,上片写梦中见到的战争情景,下片写此人梦醒后悲愤的心情。
B. 词中回忆发生在雁门西、青海际的一场战斗,描写出当时整肃的军容和浩荡的军威。
C. “睡觉寒灯里”这句意思是说词人从梦中回到了现实中,见到的是凄凉寂寞的情景。
D. “鬓虽残,心未灭”对比强烈,深刻地反映了现实与理想的矛盾,流露了激愤心情。
6、诗文填空。
(1)_________________,灰尘呀莫把我眼睛挡住了。
(2)羊羔羔吃奶眼望着妈,__________________。
(3)复行数十步,__________________。
(4)_________________,鸡犬相闻。
(5)纵我不往_____________ ?
(6)________________,胡为乎泥中?
7、(1)在横线上填写与名著内容相对应的书名或人名(范围为指定的名著阅读书目)。
阅读名著能够启迪思想,引领人生。罗曼·罗兰的___________(填书名),能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰身上,体会到他们与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从__________(填人名)的身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质。
(2)说说下面人物哭的原因。
①保尔这么想着,很快就泪流满面,哭得上气不接下气。“现在我该怎么办?全怪这该死的神甫。我那时干嘛鬼使神差地在面团上撒烟丝呢?(《钢铁是怎样炼成的》)”
________________________________________
②祥子心中仿佛忽然地裂了,张着大嘴哭起来。小福子也落着泪,可是处在帮忙的地位,她到底心理还清楚一点。“祥哥,先别哭!我去上医院问问吧?”(《骆驼祥子》)
________________________________________
(3)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子、对祖国深厚的爱,请结合《傅雷家书》一书中的具体内容,谈谈其中蕴含的亲情及家国情怀。(不少于50字)
________________________________________
8、阅读下面的非连续性文本,完成下列小题。
材料一:新闻播报
我国日益重视对核心价值观的宣传教育。为深入贯彻关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神,经中央批准,中央文明委2016年开展了第一届全国文明家庭评选表彰活动。2016年9月,各省(区、市)新疆生产建设兵团文明委和全国妇联等有关部门根据评选标准,共评选出了302户全国文明家庭。
材料二:网评《姥说》
风顺:2017年春晚,高晓攀、刘宪超的相声《姥说》挺逗人。姥姥说的话就是家风与家教,它对于形成良好正确的价值观,作用巨大。
叶子:《姥说》很温暖!想必大家都体会到了姥姥当年的唠叨,姥姥的温暖。
白云蓝天:《姥说》让很多人笑到肚子疼又感动到流泪。从姥姥的溺爱到姥姥最后的宠爱,相声接地气又不乏笑料,讲述的就是我们身边的亲人,我非常认同。
材料三:乐英中学对某农村86人(每人代表1户)的“家风家教”调查表:
家风知晓 | 比例 | 知晓来源 | 比例 | 是否有家风 | 比例 |
知道 | 38% | 在电视里、网上知道 | 78% | 认为自己有家风家教 | 14.30% |
听说过 | 33% | 从长辈言传身教中获知 | 16% | 没有家风家教 | 78.60% |
不知道 | 29% | 从学校获知 | 6% | 未作表示 | 7.10% |
(选自《中国未成年人网》)
材料四:专家讲坛
家风也叫门风,是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教,也就是通过家庭里长辈们的言传身教,对晚辈们产生潜移默化的教化作用。以家风促民风,形成一个良好的、和谐的社会风气。家风对人的影响离不开鼓励、规劝或提醒,但更重要的是身体力行。亲情教育,“三分靠说,七分靠做。”生活在一个家风淳正、相亲相敬的环境,耳濡目染中自然会增强价值认同,实现道德传承。陈云对子女要求非常严厉,除了言教外,更多的是默默无闻地去做。他吃饭总是把盘子吃干净到能照出人影,用铅笔直到手实在握不住了才换掉,家里的水池旁贴着“节约用水”的纸条……正是这些不起眼的小事情,塑造了子女们勤俭、自律等品质。
(选自《人民日报》)
【1】下列对以上材料内容陈述正确的一项是( )
A. 2016年9月,各省(区、市)共推荐了302户全国文明家庭。
B. 《姥说》这个相声很逗,从姥姥的溺爱到宠爱,接地气又不乏笑料。
C. 调查统计显示,33%的人是从长辈的言传身教中获知家风家教的。
D. 家风对人的影响离不开鼓励、规劝或提醒,但更重要的是加强学习。
【2】结合材料,请简要概括家风家教的作用。
【3】结合材料三,概括出三点有意义的结论。
【4】结合材料四,谈谈你家的家风家教是什么。
【5】以上材料中运用哪些说明方法?请任举一例并分析其作用。
9、追梦路上
要求与提示:1.选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你最真实的情感。2文章不少于600字。3.请注意字迹工整,书写规范,卷面整洁。4.文中不要出现真实的姓名、校名、地名。