2024-2025学年（下）海南州八年级质量检测语文

1、下列选项中加点字意思不相同的一组是(　　)

A. 悉如外人　　并怡然自乐   B. 缘溪行　　　便扶向路

C. 便要还家　　余人各复延至其家   D. 鸡犬相闻　　闻有此人

2、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（  ）

①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度

②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界

③人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界

④这不仅构成了世界的多样性

⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的

⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的。

A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤②

C.③⑥⑤①④② D.③①④②⑤⑥

3、下列各组词语中加点字的注音错误最多的一项是（   ）

A.蓦（mù）然   闭塞（sè）   晦（huì）暗

B.挣（zhēng）脱   烧灼（shuó）   安塞（sài）

C.冗（yǒng）杂   戛（jiá）然而止   羁（jī）绊

D.恬（tián）静   骤（zhòu）雨   亢（háng）奋

4、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）

A.喷薄（bó）   契合（qiè） 驾驭（yù）   熏陶（tāo）

B.犀利（xī）   瘦削（xuē） 幌子（huăng） 蓦然（mò）

C.侍候（shì）   哄笑（hōng）  附和（hè） 诡谲（jié）

D.顷刻（qĭng）  诘难（jié） 侦缉（jí）   拘泥（nì）

5、名著阅读

阅读下面的文字，按要求作答。

要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！

【1】本段摘自《傅雷家书》，是傅雷写给他儿子_____________（人名）的。楼适夷先生称此书是一部最好的艺术学徒修养读物，主要讲的是如何教育孩子，也是一部充满着父爱的__________的教子篇。

【2】从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么？

6、根据提示，默写填空。

①万籁此都寂，________。

②________，寂寞沙洲冷。

③杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“________，________”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。

④韩愈《马说》的主旨句是：“________？________！”

7、“保尔·柯察金”受到读者的喜欢，除了因其有坚定的革命信念外，还因他有超高普慧。请从下面两个故事中任选一个，简述故事情节并分析保尔的智慧体现在哪里。

①营救朱赫来 ②监狱脱险

8、阅读下面选文，按要求回答小题。

朗读有助于记忆吗

徐航

①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

④短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。

⑤一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑥关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。

⑦利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑧组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40％左右。因此，保证良好的记忆需要及时的复习。另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑨朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。关于记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。

【1】“记忆有三种不同的类型：感觉记忆、短时记忆和长时记忆”一句，在原文中是独立成段的，如果放回原文，应该放在（ )

A.①②段之间 B.②③段之间 C.③④段之间 D.④⑤段之间

【2】下列句子中加线词语去掉后，语意改变最小的一项是（ ）

A.大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。

B.记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一。

C.我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。

D.一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。

【3】下列对选文理解不正确的一项（ ）

A.选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。

B.实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。

C.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。

D.改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。

9、生活中，“墙”无处不在，有有形的，如学校围墙；也有无形的，如“可悲的厚障壁”。有形的墙，我们每天都要面对；无形的墙，我们有时难以回避。有的墙是安全的保障，是迷人的风景，是故事的载体……有的墙是感情的隔膜，是观念的差距，是文明的枷锁……有的墙需要筑，有的墙需要拆。有的人在筑墙，有的人在拆墙，有的人在读墙。这其间定会有许多生动的故事，许多鲜明的形象，许多深刻的道理。

       请以“墙”为话题，自选一个角度，写一篇600字以上的文章。

       要求：①题目自拟，题目中必须出现“墙”宇。②除诗歌外，其他文体不限。③文中不得出现真实的人名和地名。