2024-2025学年(下)雄安八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列关于文学文化常识的表述,错误的一项是(     

A.贺敬之的《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了“杨家岭、宝塔山、枣园”等富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

B.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。我们能从中学到许多做人的道理,从而提升自己的修养。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周至战国时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。《诗经》中主要的表现的手法是赋、比、兴。

D.古人的年龄一般不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓代替:古时童子未冠,头发下垂,故以“垂髫”代指童年;男子20岁行冠礼,故“弱冠”指成年;“黄发”象征长寿,故指老人。

2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.他站在演讲台上,用目空一切的气势征服了全场的观众。

B.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来

C.济南市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止

D.在书店里,总有人看书如走马观花,对书籍袖手旁观

3、下列关于文学名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是

A. 奥斯托洛夫斯基是作者着力塑造的中心人物,是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发走向自觉的。

B. 保尔认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”

C. 保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头,但最后他还是以坚强的毅力克服了命运的打击,实践了自己的生活原则。

D. 这部小说无论从思想内容还是从艺术形式来看,都可以称为20世纪30年代的优秀文学作品,它对读者的影响力在世界文学史上是独一无二的。

4、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(   )

A. 古代常见的四种文体,分别是记、表、书、志。其中,书,即信函,如吴均的《与朱元思书》和陶弘景的《答谢中书书》。

B. 律诗要求诗句字数整齐划一,全诗通押一个韵。 “征蓬出汉塞,归雁入胡天”是五律《使至塞上》的颔联。

C. 中国的传统节日形式多样,比如春节扫尘守岁、放爆竹贴门神,重阳节登高赏菊、悬艾叶, 端午节赛龙舟、插茱萸。

D. 中国古代以右为尊,所以古代官员被贬称为“左迁”,升职称为“右迁”。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【1】这首诗的体裁是____________,诗歌最后两句借用典故在现代汉语中成了一个成语,它是_____________,现代汉语中的意思是:___________

【2】“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”两句,笔力千钧,备受后人赞赏。请作简要赏析。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、古诗文名句默写。

(1)烽火连三月,________________。(杜甫《春望》)

(2)________________,似曾相识燕归来。________________。(晏殊《浣溪沙》)

(3)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,________________。”(郦道元《三峡》)

(4)王绩在《野望》中,用典故表达避世退隐之意的诗句是:____________________________________

(5)刘桢在《赠从弟(其二)》一诗中,以一问一答作结,表明松树之所以不畏狂风严寒,是因为有坚贞不屈的高风亮节的诗句是:____________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读。

医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

上面这段文字出自_________________(作者)所著的《钢铁是怎样炼成的》,选文中“做点别的事”具体是指什么事?这件事完成了吗?请简要作答。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读《捡来的手机》,完成小题。

①散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”似乎猜到他的心思,我给他三条提议:第一,通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机交给老师,由学校处理。第三,如果确实没人来找,这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了五部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。很惊讶,也很欣慰。

④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我狠劲地诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来,估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢这位叔叔,谢谢这位阿姨,谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别,直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

1阅读选文,完成表格。

 

主要情节

儿子的态度或感情

1

A

惊喜

2

谈论处置的方案

B

3

C

心情很好

4

回顾还手机的事情

D

 

 

2说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义。

3联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的分别是什么?

4结合全文,说说你对文章最后一段的理解。

六、作文(共1题,共 5分)

9、题目:涌上心头的滋味

要求:①独立完成一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。③卷面整洁,字迹清楚。

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