2024-2025学年（下）澎湖八年级质量检测语文

1、下列加点成语使用无误的一项是（  ）

A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

B.今年的天气周而复始：昨天还骄阳似火，热浪扑人；今天就大雨倾盆，寒意逼人。

C.十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。

D.这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。

2、下列各句中没有语病的一项是( )

A．在医生的全力抢救下，让他得以从重症新冠肺炎的魔爪中死里逃生。

B．“地摊经济”呈现复苏趋势，全国已有大约30个城市为“地摊经济”松绑。

C．国家建立健全禁毒信息系统，开展禁毒信息的使用、分析、收集工作。

D．为了防止这类交通事故不再发生，我校加强了交通安全的教育和管理。

3、下列文学常识说法不正确的一项是（   ）

A. 《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。

B. 《中国石拱桥》选自《人民日报》。作者茅以昇，字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。

C. 《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等，后都收在《叶圣陶集》里。

D. 儒家经典著作“四书”指《论语》、《庄子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

4、下列有关课文内容的表述,不正确的一项是

A. 经历了第一次世界大战,奥林匹克精神展现出顽强的生命力,并发挥了重要作用。

B. 奥林匹克主义区别于一般的体育运动,它包括但又远远超越了一般的体育运动。

C. 奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性,只有全民参与,才有可能把奥林匹克的理想变为现实。

D. 在人类构筑未来的全部力量中,奥林匹克精神起着决定性的作用。

5、阅读下面这首古诗，完成后面小题

采桑子·残霞夕照西湖好

欧阳修

残霞夕照西湖好，花坞苹汀①。十顷波平，野岸无人舟自横。

西南月上浮云散，轩槛②凉生。莲芰香清。水面风来酒面醒。

（注释）①苹汀（ting）：长满苹草的水中小洲。②轩槛：凉亭。

【1】下列对词的内容理解不正确的一项是（  ）

A．“十顷波平”着意描绘湖面的浩渺无际和风平浪静的特点。

B．上片最后以冷清、旷远的景物，表现了词人悠闲自得的情趣。

C．“月上浮云散”勾画出了一幅月移云飞，浮云飞散后夜空清澈如洗的画面。

D．尾句写出了词人毫无醉意，陶醉于大自然美景中的情态。

【2】下列对词的赏析不正确的一项是（  ）

A．全词以“西湖好”总领词意，用多种意象，刻意营造了一种幽静的氛围。

B．上片由远及近描写西湖景色，创造了一种既美丽又清静、平和的意境。

C．下片“月”与上片残霞夕照相照应，写出时间推移，烘托出西湖之美。

D．这首词即景抒情，抒发了词人对西湖美景的喜爱以及悠然闲适之情。

6、(1)僵卧孤村不自哀，__________________。（《十一月四日风雨大作》）

(2)_________________，两朝开济老臣心。   （《蜀相》）

(3)春阴垂野草青青，_______________________。  （《淮中晚泊犊头》）

(4)_______________________，轻烟老树寒鸦。   （《天净沙•秋》）

(5)傲杀人间万户侯，_______________________。  （《沉醉东风•渔夫》）

7、名著阅读

【1】判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）丽达是保尔的革命同志，保尔就是在她的启发和影响下走上革命道路的。（______）

（2）保尔在双目失明、全身摊痪后，以钢铁般的意志坚持文学创作，写成了中篇小说《暴风雨所诞生的》。（______）

（3）保尔因双腿摊痪不想连累妻了达雅，就向她提出离婚，达雅只好含泪答应。（______）

【2】阅读下面短文，按要求答题

A背上又挨了一举，被推进了一间黑屋子，伸出的两手撞在墙壁上。他摸来摸去，摸到一个木板床似的东西，坐了下来，他受尽了折磨和毒打，心情十分沉重

A完全没有想到会被捕。“佩特留拉匪徒怎么会知道的呢？压根儿没人看见我呀！现在该怎么办呢？朱赫来在哪儿呢?”

选文中“A”是_______（填人名），他是因为_________被捕的。

8、阅读下面文字，完成下面小题。

掌上开花

黄咏梅

①喂这只流浪猫已经一年多。第一次见它，是在小区的一块石头上，褐色的毛发跟石头的颜色接近，左边嘴角缺了一块，从脸颊处陡峭地凹陷下去。我不禁对它萌生了怜意。它朝我喵喵叫了几声，跟家里被宠着的猫无异，眼神里流露着与人相认相识的含义。

②每天黄昏，我就会到那块石头上去找它。那块石头成了它天然的猫食盘。由于它的牙齿不便，几乎没法吃下硬食，所以，我持续地买一种湿软的猫粮给它，一闻到这个味道，它就连我也熟悉了起来。只要我一接近那块石头，就能看到它不知从什么地方蹿出来，喵喵地迎着我。

③一段时间以来，我觉得这是我与它的一种缘分。几乎从第一次我们相遇，它就跟我亲昵，用脑袋蹭我的裤脚，竖起尾巴在我的两腿之间绕行。即使它是一只又老又残缺的猫，我都会对它很牵挂。逢着雨天雪天这种日子，躺在温暖的被窝里，我会想，这只老猫在哪里躲？

④有一个大雨的冬夜，我撑着雨伞打着手电去那块石头找它，站了几分钟，学着它喵喵叫。很快，就看到它冲进雨里，一路朝那块石头小跑过来。我蹲下来，把它抱了起来，抱到不远处那个凉亭里的长椅上，喂它吃了一包猫粮，跟它一起坐了很久。它不时用眼睛斜瞄我，喉咙就发出了均匀的咕噜声，这是一种放松、愉悦的信号。它咕噜咕噜地慢慢挨近我，试探性地用“手”搭上我的膝盖。我用手去抚摸它的脑袋、下巴，甚至它那残缺的半边脸颊。我的手所到之处，能感觉到它的回应，充满着享受、依赖。最终，它整个身体爬上了我的膝盖，蜷缩在我的怀里。

⑤从那以后，我去石头那里找它，就会引它往凉亭走，在椅子上喂它，然后停留一阵，用手抚摸它的脑袋下巴和那残缺的半边脸颊。这些，都成了我和这只流浪猫的默契。

⑥直到有一天中午，我拎着一袋猫粮又去那块石头找它。远远的，看到几个女人在石头旁边聊天，那只老猫就围在她们脚边转悠，喵喵喵喵地叫。用脑袋蹭一个阿姨的裤脚。这个阿姨手上拿着一包吃剩的鱼骨架子，一点点地用手将剩下的鱼肉掰下来，扔到地上给它捡。阿姨一边喂，一边跟其他几个人絮絮叨叨地说：“这只老猫，最会讨吃了，没得吃，还懂得跑到楼上，蹲在人家家门口叫个不停。”根据她们聊天的内容，我才知道，原来有很多人都在喂这只猫，因为它遇人不怕，相反，会跑过来缠人。阿姨说自己就住在这块石头旁边那个单元楼上，每天上下楼会遭到它的“纠缠”，而她的女儿几乎每天早上上学前，都会将猫食放在石头上。

⑦大概基于我得知那流浪猫是一只吃百家饭的猫，我对它喂食的义务和责任减轻了许多。刮风下雨、太热太冷、工作太累不愿下楼等等这些原因，都会让我心安理得地不去那块石头找它。我想我的这种懈怠还因为对它的情感有所减弱，毕竟它不是那个我单方面认定的缘分，确切地说，它对我的需要不是唯一。

⑧夏天的一个黄昏，我下楼散步，不自觉又走到了那块石头附近，只听到草丛一阵窸窸窣窣，它从里边钻了出来。它似乎认出了我，不，它一定认出了我。因为它一边叫着，一边将我朝凉亭方向引去，直到我们在凉亭的椅子上坐下来，它才停止叫唤，不断地用脑袋蹭我的胳膊，我的手指刚一抬起来，它的鼻子就凑了上来，将那歪斜的脸颊从我指尖划过去，并且很快发出了愉悦的咕噜声。我们重新找回了那种久违的默契，我用手一遍一遍地抚摸它的下巴、额头和脸颊，它高兴得在椅子上翻滚，亮出了米色的肚皮，它把两只手掌张得开开的，放心地摁在我的膝盖上。我记得一篇动物知识的文章将这个姿势称为“掌上开花”，猫咪做这个动作，表示它很放心也很开心，就像人们心花怒放的时候。

⑨我想，我大概忘记了，除了提供一些生存的必需，我还可以给予一些抚慰，或者说情感，而这些东西，无论对人还是动物，无论身处贫穷还是富足，同样也是本能的一种。如同这个世界永远需要鲜花，我们总是愿意看到那一幕幕让人欣慰和满足的掌上开花的时刻。

（选自2018年1月20日《人民日报》，有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.文章开篇用“喂这只流浪猫已经一年多”制造悬念，引发读者的阅读兴趣。

B.文章多处称流浪猫为“老猫”，既写出它的老，也表明“我”与猫日久生情。

C.第⑥段“每天上下楼会遭到它的‘纠缠’”，“纠缠”贬词褒用，写出它亲昵之态。

D.第⑥段写几个女人的言行，目的是赞美她们关爱动物，表现她们善良的心灵。

【2】通读全文，根据提示，梳理“我”对猫的情感变化过程。

①萌生怜意→ ②_________→③________→④情感减弱→⑤找回默契

【3】阅读文中划线的句子，按要求回答问题。

（1）“只要我一接近那块石头，就能看到它不知从什么地方蹿了出来，喵喵地迎着我”句子中，加点词有什么作用？请简要说明。

（2）“最终，它整个身体爬上了我的膝盖，蜷缩在我的怀里。”从描写角度分析这个句子的表达效果。

【4】联系全文，简要分析标题“掌上开花”的含义。

9、作文

根据以下要求，以“感谢这一程”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限，不少于600字。(2)不得出现个人或学校的真实信息。(3)不得套作或抄袭。