辽宁省朝阳市朝阳县2025年高考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、填上合适的词语。

________的驼铃声   ________的空气    ________的步伐

________的态度     ________的旅程    ________的脚掌

2、把下面的词语补充完整，并完成练习。

生气( )( )     枝( )花( )   ( )( )若狂

从容( )( )     成( )上( ) 姗姗   ( )( )

（1）大风过后，园子里_________，看了真让人心疼。（选上面的词语填空）

（2）画“ ”的词语是ABCC式的词语,这样的词语我知道还有：___________、_________。

3、根据课文内容天空。

1．诗可言志，诗人常用它来表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：“______,______”；于谦在《石灰吟》中这样表白：“____，_______。”这样的诗句还有“_____，_____”。

2． “眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我__。我又感觉要是把头_____，撞破额角，擦伤鼻子。”所填的词语反映出空隙______的特点。

3．本学期我们学习了一组关于“水”的课文。《长江之歌》里写道：你用____________，哺育各族儿女；你用___________，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日__________，夏日_____________，秋日高远，冬日_________。孔子认为水好像有___________，好像有情义，好像有___________，好像___________。

4．本学期我们认识了许多好老师，如___________的刘老师，__________的孔子，__________的福楼拜等等。在我们的小学生活中，你也一定有许多值得想念的老师。

5．大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她___________，茂密的森林是她___________，温暖的太阳是她____________，和煦的轻风是她______________

4、句子荟萃。

1．达尔文爷爷让我们考住了。

改为“把”字句：________________________________________________________________________

改为“被”字句：________________________________________________________________________

2．要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。(用加点词语仿写句子)

________________________________________________________________________

5、分析、理解句子，完成练习。

（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

①“四周黑洞洞的”指的是___________________。

②“碰壁”指的是___________________。

③从这个句子中你感受到了什么？

___________________

（2）他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

从这些加点的词语中，我们可以感受到鲁迅先生对劳动人民的______________。

6、课外阅读。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐，

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地歌唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

【1】作者通过细致的观察，描写了五种景物：   、   、   、   、   。

【2】下面哪个词语不能让人感受到作者把动植物当作了人来写（  ）

A.翻过 B.偷看 C.飞进 D.歌唱

【3】下列对这首诗的理解不恰当的一项是（  ）

A.全诗以多种生活中常见的事物构成了美丽的画面。

B.作者由窗外写到窗内，读起来很有层次。

C.这首诗应该用悲伤的语调缓慢地朗读。

D.这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往。

【4】读了这首小诗，令人产生美妙的想象，我仿佛看到______，仿佛听到______，仿佛闻到______。

7、课外诗歌阅读。

禾熟

（宋）孔平仲

百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。

老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。

【注释】①禾黍：禾与黍，泛指粮食作物。②窦：此指水沟。③耕耘债：指耕田犁地的农活。④啮（niè）：同“嚼”，啃、咬。

【1】诗歌前两句描绘的是什么季节的景象？试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。

________

【2】与《乡村四月》相比，《禾熟》在内容与情感上有何异同？试作简要分析。

________

8、阅读下面这首诗，完成练习。

劝学诗

[唐]颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（注释）①更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌展1点为三更。②五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。③黑发：年少时期，指少年。④白首：头发白了，这里指老年。

【1】用自己的话说说这首诗的意思。

___________________________

【2】这首诗告诉我们什么道理？

__________________________

【3】同是谈读书，这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同？试概括说明。

_______________________________________

9、阅读。

艾糕糕

郊外的春天，从脚下一直铺到天边，浅绿色，翠绿色，深绿色，还有各种花的黄色、白色、紫色……我在草地上躺下来，忽然，感觉到一种似曾相识的香气萦绕在身边。“艾草!”我一个激灵坐了起来，眼前真是一片郁郁葱葱的艾草。家乡这个时候该是家家户户都在做艾糕糕了吧?

小时候，每当清明前后，我总爱提着篮子去采艾草，等篮子满了，便一蹦一跳地唱着歌回家去让妈妈做艾糕糕。我总要看着妈妈把艾草揉进米粉里，看着洁白的粉团渐渐变成绿色。然后，自告奋勇地去烧火，一边烧，一边嗅鼻子，看锅里飘出艾糕糕的香味没有……

想着想着，心里便盈满了淡淡的芳香，是艾糕糕的香味，也是家乡的香味……

◆在文中画出写“我”十分喜爱艾糕糕的句子。

◆你从文章最后一段体会到了什么?

10、   为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì  jì）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着（zhe  zháo）。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sāi  sài  sè）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

科学家经过________研究，________揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

【1】用“/”划去括号里不正确的读音。

【2】“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是____________________。

为了弄清这个问题，科学家做了____次不同的试验。结果证明，蝙蝠夜里飞行靠的不是（____），而是（_____）和（______）。（填字母） A.眼睛 B.耳朵  C.嘴

11、阅读

白鹅（节选）

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shǐ chǐ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍（cì shì）候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（sì cì）等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gòng gōng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

【1】为文中加点的字选择正确的读音，划“√”。

【2】读选文中画横线的句子，作者把白鹅称作“___________”，让我体会到作者_______

【3】读句子，体会加点动词的准确生动，再根据给出的提示语写一组连续的动作。（至少用上3个动词）

鹅吃饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

小明扫地：__________________

12、阅读课内文段，完成练习。

我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

【1】第一自然段是围绕着“___________”这个中心来写的。

【2】用“ ”画出第一自然段中描写“我”的心理活动的句子。这个句子表现了“我”怎样的心情？

【3】“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句话运用了______的修辞手法，烘托了“我”__________的心情。

【4】“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！”从这句话中你体会到了什么？

_____________________________________

【5】“果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。”这句话中运用________、_________、_________、_________这些描写动作的词语，写出了“我”在雨中的_________心情。遇到下雨时，你是怎么做的？你的心情是怎样的？用一段文字写一写吧！（最好仿照上面的句子，用上一系列表示动作的词语）

___________________________________

13、阅读非连续性文本《消防栓（shuān）》,完成下列各题题。

消防栓的使用方法

1．打开消防栓箱外盖。

2．用快速接头连接出水枪与水带。

3．取出水带，向火场方向展开。

4．开启出水阀，水枪对准火源喷射。

5．使用消防栓灭火器需注意确定火场电源已切断。

管理规定

一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。

二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。

三、严禁消防设施前堆放物品。

【1】上面的材料重点介绍了消防栓的哪些知识？（    ）

A.消防栓 B.使用方法

C.管理规定 D.使用方法和管理规定

【2】对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（    ）

A.开盖——展开——连接——对准喷射

B.开盖——连接——展开——对准喷射

C.连接——开盖——展开——对准喷射

D.展开——开盖——连接——对准喷射

【3】按规定，对消防栓的检查、维护时间，正确的一项是（    ）

A.每日 B.每周 C.每月 D.每年

【4】判断题：

（1）小明发现家里厨房着火了，赶快拨打119。（______）

（2）消防栓在使用时首先要开启出水阀，再把水枪对准火源喷射。（______）

14、课文直通车。

《贺年片》节选

蓝色的贺年片，

是大海送给我的。

那是一枚蓝色的贝壳。

大海嘱咐我，

把贝壳变成小船，

迎着风浪，把宝藏收获……

红色的贺年片，

是太阳送给我的。

那是红霞闪闪烁烁。

太阳希望我，

在阳光下长大成人，

把智慧献给我们

亲爱的祖国！

1.根据选文，填一填。

蓝色的贺年片是___________送给我的；红色的贺年片是___________送给我的。

2.红色的贺年片上面有什么内容？请用“——”画出来。

3.新年到了，你想把贺年片送给谁呢？上面会写什么？

15、十万支箭，三天怎么造得成呢？

改成陈述句：_________________________________

16、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

______________________________

17、鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改反问句）

_______________________________________________________________________

18、按要求改写句子。（5分）

（1）真诚的友谊，是世界上最珍贵的东西。（改为反问句）

（2）写一句体现“安静”的句子，但句中不能出现“静”字。

（3）仿写句子。

父爱是一座高山，让你的征途能够找到依靠；

父爱是一盏明灯， ；

父爱是 ，   。

（4）蝉在树上不停地叫个没完没了。（修改病句）

19、小白蛇说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”（改为转述句）

____________________

20、按要求改写句子。

1．小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。（改为“被”字句）

2．花园又被冰雪覆盖了。（改为“把”字句）

3．我经常回忆过去的往事。（修改病句）

4．桃树开出许多美丽的花朵。（缩句）

5．花园成了乐园。（扩句）

21、我手写我心。

请大家以《 的自述》为题目，写一篇准确而生动的说明文，450字。