2024-2025学年（下）毕节七年级质量检测语文

1、下列加点字读音全部正确的一项是（   ）

A.归省（shěng）  吆喝（yāo） 欺侮（wǔ） 嘱咐（zhǔ）

B.屹立（yì） 怠慢（dài） 稀罕（hăn） 门槛（kăn）

C.晦暗（huì）   行辈（xíng）  恬静（tián） 学学半（xiào）

D.冗杂（rǒng） 北冥（míng）  濠梁（háo） 槽枥（cáo）

2、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）

A.一些人盲目追捧明星，却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。

B.我国正在实施的“一带一路”建设举世瞩目，其建设遵循的是共商、共享、共建原则。

C.他的脾气十分古怪，一会儿和和气气，一会儿暴躁如雷，周而复始，令人难以捉摸。

D.老师终日耳提面命，要读书，读书，可是每天在学校念讲义看课本不就是读书吗?

3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.归省/省悟   空闲/目空一切   天衣无缝/逢场作戏

B.蛮横/横幅   房间/挑拨离间   强词夺理/身强体壮

C.出轧/倾轧   拾级/拾金不昧   蔓生植物/轻歌曼舞

D.抉择/决心   曾经/曾不盈寸   不修边幅/名副其实

4、下列句子语言表达得体的一项是（ ）

A.张强对想参加校运会的小鹏说：“我看你平时愣头愣脑、动作迟钝的，要不你就别参加了！”

B.小菲对没吃晚完饭菜就倒掉的同学说：“节约是光荣传统，让我们一起加入‘光盘行动’吧！”

C.小萍借了小丁的一本书，在归还时对小丁说：“谢谢你把书借给我，现在还你，请笑纳！”

D.某校学生给抗战老兵网上留言：“你们的事迹让我深受感动，我希望你们老当益壮，为祖国再立新功！”

5、阅读《卖炭翁》，完成下面小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】这首诗揭露了怎样的社会现实？

【2】请从描写手法角度赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。

6、诗文积累。

（1）________________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）浮云游子意，________________________。（李白《送友人》）

（3）_______________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（4）无意苦争春，一任群芳妒。 _____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（5）《卖炭翁》一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，_________________。

（6）《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：_____________________________。

7、请根据你的阅读积累，完成下面小题。

【1】傅雷是一位杰出的翻译家。他还是一位特殊的①__，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在②__中。《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信③__封。其中主要是写给长子④__的家信。

【2】根据你对《钢铁是怎样炼成的》整部作品的阅读理解，请概述作品的主人公保尔·柯察金的精神品质。

8、阅读《社戏》中的几段文字，完成下列小题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

【1】选文画横线句子中的“他”指的是（ ）

A.空气 B.夜气 C.豆麦 D.笛声

【2】下列对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A.选文运用纪实的手法，记叙了鲁迅先生儿时去看社戏的往事，表现了他对乡间美好生活的留恋。

B.“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形：因山势起伏，船行疾速，山色淡黑，群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背，同时也写出了船速之快，看戏心切。

C.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”这句从视觉、嗅觉、触觉角度写了两岸的景象。

D.第①段中的“磕”“退后”“上前”等词语生动了表现了少年们驾船技术的娴熟。

【3】下面四组诗句中所描绘的季节与选文所反映的季节相同的一项是（ ）

A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

C.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

9、按要求作文

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……

请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于650字。