2024-2025学年（下）威海七年级质量检测语文

1、下列语句表达不得体的一项是（   ）

A.请关注孩子，不要再关住孩子了。

B.这点儿病不算什么，死不了的，安心养病吧。

C.小明，请稍等，我做完这道题就和你去跑步。

D.为了保证会议顺利进行，请将您的手机静音。

2、阅读下面的古诗,完成小题.

与夏十二登岳阳楼①

（唐）李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯②。

醉后凉风起，吹人舞袖回③。

（注释）①乾元二年(公元759年)，李白流放夜郎，第二年春天至巫山时遇赦，回到江陵，南游岳阳楼时写下这首诗。②行杯：浮杯，流觞；③回：回荡，摇摆。

下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是（ ）

A.首句“岳阳尽”“洞庭开”，既点明了诗人和朋友登临的地点，也写出了景色的渺远辽阔。

B.颈联中的“云间”、“天上”等词，运用夸张的手法,写出岳阳楼高耸入云的状态。

C.诗中的“愁心”、“凉风起”等词语，表现了诗人写作时愁苦、悲凉的心境。

D.“好月”、“行杯”、“醉后”表明诗人是在晚上和朋友一起喝酒赏月。

3、下列句子翻译有误的一项是（  ）

A．怒而飞，其翼若垂天之云。（《北冥有鱼》）

当它发怒起飞的时候，那展开的翅膀就像悬在天边的云。

B．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（《核舟记》）

他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下面的衣褶里。

C．其岸势犬牙差互，不可知起源。（《小石潭记》）

那岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头。

D．知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。（《虽有佳肴》）

知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。

4、下列词语中加点字注音正确的一项是(　　)

A. 融化（róng） 孕育（yùn） 翩然（biān）   农谚（yán）

B. 簌簌（shù）   萌发（méng） 芳菲（fěi）   销声匿迹（nì）

C. 衰草（shuāi）   草长莺飞（yīng）  窥见（kuī）   纬度（wěi）

D. 风雪载途（zhài） 侵害（qīn） 逆温（yì） 数据（shù）

5、阅读下面的古诗，完成下面小题

诗经·蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】下列对这首诗的分析和理解正确的一项（ ）

A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》，是一首抒情诗。《诗经》是我国第一部诗歌总集，它记录了从东周到春秋时期的共305篇，它分为赋、比、兴。

B.《蒹葭》全诗没有直接诉说主人公的思念，但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”，使其身影无处不在。

C.本诗和《关雎》在语言形式都四言为主，都使用了双声叠韵词。但《关雎》含蓄委婉，场景朦胧，而《蒹葭》则感情坦率朴素，热烈浓郁。

D.全诗三章，采用重章叠唱的形式，每章都是前两句写景，三四句点明主题，五至八句描绘追寻的情状，使诗具有一唱三叹，回环往复的美感。

【2】请赏析“蒹葭苍苍，白露为霜”的表达效果

6、请根据要求填写古诗文名句。

(1)_____________________ 君子好逑。(《诗经》)

(2)_____________________白露为霜。(《诗经》)

(3)《望洞庭湖赠张丞相》中，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的诗句是：______________,__________________.

(4)曲径通幽处，_____________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)拣尽寒枝不肯栖，_______________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(6)___________________,___________________挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(7)_______________,__________________、风雨不动安如山。(李白《茅屋为秋风所破歌》)

7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。 （______）

（2）傅雷写第二封信的目的是劝慰儿子正确对待情绪消沉。（________）

（3）保尔和达雅结了婚，搬到沿海一个小城去了。他又找到了一个新的生活目标，他要靠文学而回到队伍里去。（_______）

8、阅读下面短文，完成下面小题。

远看梅兰芳（节选）

现在，我们来谈谈京剧的明天。京剧有没有明天呢？当然有。但是京剧又如同一个人一样，人是有生老病死的，京剧作为一种艺术形式，它不可能不受到时代的影响，它也有一个高潮、低潮，盛兴、衰落，它也要分阶段。比如说唐诗，京剧跟唐诗在很多方面相像，盛唐时候唐诗代表者有李白、杜甫，后来人称“大李杜”。到了晚唐的时候，唐诗的代表者有李商隐、杜牧，后来人称“小李杜”，不是说李商隐、杜牧个人的才华就比不上李白、杜甫，但是可惜他们生活写作的那个时代是在晚唐，而不是像李白、杜甫他们生活写作于盛唐，所以李商隐、杜牧的诗作委婉细腻，或许还有一些雕琢，是晚唐时代的唐诗，总体成就不如盛唐。

我们回到京剧上来，梅兰芳是京剧什么阶段的代表人物呢？显然是盛唐阶段。当然，京剧盛唐阶段的佼佼者，不止他一位了。他的“梅派”唱腔，具有醇厚流丽的特点，他还编创了大量新颖的，独具个性的唱腔。他在作品数量、表演体系上也贡献巨大。以他为代表的中国戏曲表演艺术与俄国斯坦尼斯拉夫斯基、德国布莱希特的戏剧艺术，被并称为“世界三大戏剧表演体系”，中国京剧也因他走向了世界。现在进入21世纪了，那么不妨说京剧的盛唐阶段过去了，但是京剧还会有新的高潮，还会出现佼佼者。京剧的“小李杜”是谁呢？会有人出来的。这部分人也是重要的，他们将承前启后，以后京剧的宋词时代也会到来的。

现在我们应该抓紧目前这段时间，做几件什么事呢？我粗疏想来有四件。一要抓紧对京剧文化的总结。当年辅佐梅兰芳的有一位著名的编剧、戏曲理论家叫齐如山，他把京剧的原则总结成四句话：“第一句有声必歌，京剧舞台上有声音就是歌唱；第二句无动不舞，没有一个动作不是舞蹈；第三句不许写实；第四句不许真器物、真东西上台，喝酒你不能拿真的酒壶酒杯上台，吃饭不能拿真的筷子、盘子、饭碗真吃、真喝。”这四句话很精辟。那么京剧又发展了有半个世纪了，是不是应该把京剧艺术的规律，用文字配合着图像，做更加精辟的总结和升华呢？是应该的。第二，应该把京剧文化跟其他的一些东方文化结合起来总结。其他是什么呢？绘画、围棋、中医等等，这都是东方文化的不同的范畴。先是分别找专家总结这些范畴，然后互相打通，你中有我，我中有你，这就等于资产重组。我们做大、做好，把中国东方文化做大做好，在面对西方文化挑战时，我们就会更有信心了。第三，有了这个东西，资产重组以后，跟西方文化进行碰撞的时候，我们可以获得真知。第四，以这种真知再返回来指导我们的艺术实践、文化实践，这样的东西就是活的东西，是有效的东西。

如果上面说的四项工作都能做得很到位的话，那么京剧的命运应该说是很美好的。回顾京剧一百多年来行进的轨迹，总结梅兰芳先生为京剧艺术所作的重大贡献，对于今后京剧的进一步发展，一定会有所启示。并且，我们也相信，京剧的振兴将在21世纪完成。

（节选自《文汇报》《远看梅兰芳》，徐城北教授在北京大学的讲演，有删改）

【1】选文演讲者的思想观点是什么？请简要概括。

【2】演讲者是怎样来设计思路、组织内容的？结合内容简要分析。

【3】作为演讲词，选文语言主要特点是什么？举出文中实例简要分析。

9、作文。

在生活中，一些细小的东西或看似无关紧要的细节常常被我们忽略，但不是所有的细节都无足轻重，不是所有的渺小都微不足道。有的细节中常常包含着真情真意，蕴含着生活真谛，带给我们感动和思考……这些不该忽略的细节往往就是我们丰富和成就自己的关键所在。

请以“不该被忽略的细节”为题，写一篇记叙文。

要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。