1、下列句子没有语病的一项是( )
A.我的同桌是一个勤奋努力的学生,不仅他学习成绩优异,而且深受老师和同学们的喜爱。
B.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
C.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。
D.学校开展了 “推广使用 ‘公筷公勺’”的主题活动,倡导健康、卫生、文明。
2、下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是( )
A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。《回延安》的作者是诗人贺敬之。阿西莫夫是美国科幻小说家。
B.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。陶渊明,字元亮,名潜,世称靖节先生,东晋时期伟大的诗人、辞赋家。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,共305篇,按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类,赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法。
D.傅雷在《傅雷家书》中主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为钢琴家,再为音乐家,终为艺术家。
3、下列文学、文化常识表述有误的一项是
A.撰写演讲稿要有针对性,做到“心中有听众”,要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。
B.《庄子·北冥有鱼》中的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、善借长风的形象。
C.“说”是古代的一种文体,用以陈述作者对某些问题的看法。它本属于说明性文体,却也讲究文采。
D.陶渊明的《桃花源记》是一篇虚构作品,有着浓郁的主观理想色彩,可读起来却给人一种“逼真”的效果。
4、下列词语中有错别字的一项是( )
A.赋予 晓得 光明正大 B.承认 特务 遭毒手
C.势力 捶击 反动派 D.跨进 鼓掌 黎明
5、文段阅读
雪花的快乐
徐志摩
假若我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬,——
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅——
飞扬,飞扬,飞扬,——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望——
飞扬,飞扬,飞扬,——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶,——
溶入了她柔波似的心胸!
(选自《徐志摩诗集》)
阅读上面的诗歌,请选择一个或两个角度进行文学赏析。
6、腹有诗书气自华,根据你的积累填写下面的诗句。
(1)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)
(2)青青子衿,______________。(《诗经·子衿》)
(3)青树翠蔓,______________,______________。(柳宗元《小石潭记》)
7、班级举办“水浒英雄会”,请你结合书中情节评价一下你心中最喜欢的水浒英雄,助他一臂之力。
8、猜一猜:
至理名言
有个财主在集市上买了一箱细瓷器,他喊道:“哪位给我背回家去,我就教给他三句‘至理名言’。”
打短工的人都不愿理他,阿凡提却动了心,他想:钱在哪儿都挣得到,可“至理名言”却是不容易听到的。于是阿凡提背起财主的箱子跟他走了。
走着,走着,阿凡提请财主教他“至理名言”。财主说:“好,你听着!要是有人对你说:肚子饿着比饱好。你可千万别相信呀!”
“妙,妙极了!”阿凡提说,“那么,第二句呢?”
“要是有人对你说:徒步走路比骑马强。你可绝对别相信呀!”
“对,再对没有了!”阿凡提说,“多么不容易听到的‘至理名言’呀!那第三句呢?”
“你听着,”财主说,“要是有人对你说:世界上还有比你傻的短工,你可怎么也别相信呀!”
阿凡提听完,猛地……,并对财主说:“我也有一句至理名言奉送:……!”财主登时目瞪口呆。
你能猜到阿凡提做了一个什么动作,并对财主回敬了一句什么至理名言吗?
9、阅读下面文字,按要求写作。
什么是自由?
村上春树说:“在自己喜欢的时间里,按照自己喜欢的方式,去做自己喜欢做的事,对我而言这便是自由人的定义。”康德说:“自由不是让你想做什么,就做什么;自由是让你不想做什么,就可以不做什么。”
以上文字,引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。