2024-2025学年(下)宁波八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是(   )

A. 猎(shòu日(角(1íng)   安营扎zài

B. sǎng涡(xuàn)   枯zào)   纷至来(

C. 媚()   蛮hèng)   择(jué)   销声迹(

D. 褓(qiǎng) 汩) 擦shì)   目神迷(xuàn

2、下面句子没有语病的一项是(  )

A.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化。

B.江边垂柳,随风轻轻摇曳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。

D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

3、下列有关传统文化常识表述不正确的一项是(   )

A.汉语表意十分丰富,同一对象可以有不同的说法,如“垂髫”也指“童年”,“夫妻”又称“伉俪”,“汗青”也指“史册”等。

B.我国古代儒家经典“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《尚书》。

C.“金榜”是科举时代殿试录取的榜,殿试是皇帝主持的考试,考中者为“进士”,殿试第一名叫“状元”。

D.二十四节气中,“清明”过后是“谷雨”。

4、选出下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项。

A. (shí) (mù) (rǒng) (bàn)

B. (dài) (huì)   (cuàn) (tián)

C. (wò)   (chàng)  (fù) (juàn)

D. (jùn) (hàn)   (bó) (fú)

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

1诗歌首段是如何描绘秋风的肆虐的?

2从这首诗歌中,你看到的作者是一个怎样的形象?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、古诗文默写。

(1)坐观垂钓者,________________。 (《望洞庭湖赠张丞相》)

(2)窈窕淑女,________________。(《关雎》)

(3)________________,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)________________,悠悠我心。(《子衿》)

(5)________________,只有香如故。(《卜算子•咏梅》)

(6)微君之躬,________________。(《式微》)

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读基础检测。

(1)傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为_____________,次为

___________

(2)在《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔是在__________的影响下逐步走上革命的道路。

(3)请将《钢铁是怎样炼成的》的故事情节按正确的顺序排列。

保尔当童工----_________-----_________----_________----保尔身患重病并开始创作

A保尔参加兴建窄轨铁路

B保尔因救了朱赫来,而被投进监狱

C保尔参加红军后,在一次激战中头部受到重伤,但他战胜了死亡。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文本,完成小题。

人类首次登陆月球背面的探测器

喻菲

这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了 40 多亿年。2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。

中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰透露,中国计划于 2018 年 5 月底或.6 月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日 L2 点的 Halo 轨道上,并在约.半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。

月球背面成为探测热点

我们选择月球背面接近南极的艾特肯盆地着陆,因为这里是国际关注的热点,被科学家认为最有可能出科研成果的地方。刘彤杰在近日举行的国家十二五科技创新成就展上对新华社记者说。

据介绍,月球背面独特的环境条件和复杂的地质历史,一直是学术界和工程界探测与研究的难点、热点以及未来规划开展探测的重点。随着航天技术的不断发展,开展对月球背面的着陆与巡视探测越来越受到航天大国的重视。目前美国航空航天局和欧洲空间局等都已制定了未来月球背面探测计划,特别是欧洲空间局提出了系统的月球背面探测任务建议书,并计划于 2025 年实施该计划的发射任务。

刘彤杰介绍,由于嫦娥四号在月球背面登陆,地面测控站无法直接测控着陆过程和月面就位和巡视探测,只能依靠中继星。中继星的传输链路通道资源有限,着陆的区域又是靠近南极,那里地形崎岖起伏,变化多样,而且后续的遥科学、遥操作都是通过中继星实施,这使得嫦娥四号比嫦娥三号任务更为复杂。

嫦娥四号的行囊

去旅行一定要带上相机,去从未被踏足过的月球背面更不必说。

刘彤杰介绍,嫦娥四号的着陆器上将带有降落相机、地形地貌相机,月球车上将带有全景相机。

此外,嫦娥四号的月球车还将继承玉兔用于探测月球浅表层结构的测月雷达,以及分析月壤元素和矿物类型的红外成像光谱仪。

针对月球背面如此独特的地方,嫦娥四号还准备在着陆器上携带新研发的一个重要科学载荷:低频射电频谱仪。

它将利用月球背面没有地球电磁波干扰、天然‘洁净’的环境,研究太阳爆发、着陆区上空的月球空间环境,还可以对来自太阳系行星的低频射电场进行观测,并‘聆听’来自宇宙更深处的‘声音’。刘彤杰说。

国际合作探索深空

刘彤杰介绍,嫦娥四号还将开展国际合作,搭载三个以外方为主研制的探测器。

这是探月工程在中国国家航天局主导下,与国外开展的深度友好合作。可使中国工程师和科学家学习国外的先进技术,共享科学数据,共同开展科学研究,还可以扩大中国航天的影响力,是双赢的合作。刘彤杰说。

这三个国际合作的载荷包括将搭载在中继星上的荷兰低频射电频谱仪。它将与位于地球上荷兰境内的 LOFAR 低频天文阵列等地面天文观测设施联合,首次开展 43 至 46 万公里基线的地月空间 VLBI 射电干涉测量实验,还将与着陆器上中方研制的低频射电频谱仪之间形成干涉测量。

中荷低频射电频谱仪有望对来自宇宙黑暗时代和黎明时期的 21 厘米氢谱线辐射进行探测,研究在宇宙大爆炸后的几千万年到一两亿年间,宇宙如何摆脱黑暗,点亮了第一颗恒星。中国科学院国家天文台研究员陈学雷说。

此外,嫦娥四号的月球车上将携带瑞典的中性原子探测仪。专家说,这一研究对于解决太阳风与月表相互作用机制、月表逃逸层的形成和维持机制等关键科学问题有着重要的意义。

而将安装在着陆器上的德国中子与辐射剂量探测仪,能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。

中国公众参与探月

为激发社会公众特别是青少年对科技创新的热情,中国国家航天局于今年年初面向全国大、中学生和科技爱好者,征集创新性突出、科普效果好,可在着陆器、巡视器和中继卫星上用于探测活动、科学实验或技术试验的载荷创意。

刘彤杰说,这一活动共收到投稿 257份,初选了 20 项,通过网上投票和专家评选,从中评出了 3 个一等奖,7 个二等奖和 10 个三等奖,预计在 9 月全国科普日公布。

在中国国家航天局的中国探月与深空探测网上可以看到,入围的 20 项作品中,月球微型循环生态系统、深层土壤温度探测装置、基于月壤的 3D 打印技术验证以及月宫八音盒——月球背面的传声实验设备等作品网络得票较高。

评选是根据创意,但最后能否真正上月球还要根据工程可行性,我们力争最终选出一到两个项目带上月球。刘彤杰说。

(选自新华网)

1请仔细阅读“嫦娥四号的‘行囊’”这一部分,说说嫦娥四号除了带上各类相机之外,还带了些什么?

2阅读全文,下列句子中符合文意的一项是(   )。

A. 此次探月工程在中国国家航天局主导下,与国外开展了深度友好合作,其目的在于扩大中国航天在世界的影响力。

B. 2018 年,嫦娥四号将首次作为人类的月球着陆探测器着陆于月球永远背向地球的那一面。

C. 目前美国航空航天局和欧洲空间局等都已制定了未来月球背面探测计划,并提出了系统的月球背面探测任务建议书,计划于 2015 年实施该计划的发射任务。

D. 中国航天局打算在今年年初面向全国大、中学生和科技爱好者征集的创意中,最终选出一到两个项目带上月球。

3请从下面句子中任找一个加点字,赏析其作用。

中国计划于2018年5月底6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日L2点的Halo轨道上,并在半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。

4联系文章内容,你觉得嫦娥四号的探月工程对世界及未来的航天事业有何重大意义?

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面文字,根据要求写作。

柴静在《看见》中写道:在那个满大街都是白口罩的恐慌岁月里,那些关心别人、忘记自己的人,是最广大最普通的中国人,是直面病魔、值得铭记的中国人。在2020年春节的这场战“疫”中,我们看到了钟南山的国士担当,看到了建设火神山医院的“中国速度”,看到了白衣天使的医者仁心,看到了火速驰援疫区的子弟兵的雷厉风行,看到了无数个捐资捐物、助力疫情防控的闪光灵魂……在疫情特殊时期被隔离在家的我们,你又看见了什么呢?身边的亲人,身边的普通人,身边的生活小事,只要能触动人们心灵的,又何尝不值得你铭记呢?在这场疫情中,你看到了什么呢?你又经历了什么?有什么值得你铭记呢?

请结合自己的生活体验或感受,以“值得铭记”为题目,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,不得出现真实姓名和校名。

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