2024-2025学年（下）阿坝州八年级质量检测语文

1、下列各项中分析正确的一项是（　　）

①凡是有责任感、使命感的中国作家，都应该为实现“中国梦”而不惜我们的真情与真力。②文学也需要发扬新学风、新精神，提升作家自身素养。③时下，相当多的作品浅薄、粗俗、水分多，这与作家自身的能力、知识和素质不够有直接关系。④文学创作不是一般性的简单劳动，而是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为，作家必须不断提高自己的创造水平和对社会的感悟能力。

A.“浅薄”“粗俗”都是形容词，“相当多”和“水分多”都是偏正短语。

B.句子①是一个单句，“中国作家”做句子的主语。

C.句子④中画浪线部分是一个递进关系的复句。

D.句子②有语病，应该把“发扬”改为“提升”。

2、下列句子的排列顺序，最合理的一项是（   ）

①树围可大至二尺，高一两丈，叶阔大如小儿的手掌。

②那种木船上的滩歌，那种沿河两岸的纤痕，那种崇山峻岭之间的云雾，都是一个橘子或一味橘红的精华。

③橘子也大如菜碗，在雪白的冬天如一个个红灯笼，有人的历练，也有人的仁爱。

④故乡的橘红多在十月下旬采撷。

⑤它流淌着一条资江的底蕴与波澜。

A. ②⑤④①③   B. ②④①③⑤   C. ④①③⑤②   D. ④⑤②①③

3、下列各项中分析不正确的一项是

A. 中国不仅是《一带一路》建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。（《一带一路》的书名号使用有误，其是国家的重点建设，应改为“一带一路”。）

B. 体育课上，小张受伤了，同学们把他送到了医务室，他说道：“尽管你们尽了绵薄之力，却让我感受到了集体的温暖，非常感谢！”（上述语境中的语言表达得体。）

C. 尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。（这段文字用了拟人、排比的修辞手法，生动形象地描绘出了黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面，赋予了黄河水流以生机活力。）

D. 撰写好演讲稿要着重做到五个方面：（1）要有针对性，做到“心中有听众”；（2）注意写好开头，吸引听众的关注；（3）明确表达观点，把思路展现出来；（4）精心设计结语，提升演讲的效果；（5）着力锤炼语言，增强演讲的感染力。（这个说法是正确的。）

4、下列文学常识中有误的一项是（　　）

A.马克·吐温，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一，代表作有《百万英镑《竞选州长》等。

B.世界三大短篇小说巨匠分别是法国的莫泊桑，俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。

C.古希腊三大悲剧家分别是埃斯库罗斯，索福克勒斯和欧里庇得斯。

D.外国文学史上的四大吝啬鬼分别是夏洛克，阿巴贡，葛朗台和泼留希金。

5、古诗歌阅读。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）“海内存知己，天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句？请简要分析。

（2）这首诗抒发了作者怎样的感情？

6、将下面名句名篇中的空缺部分补充完整。

（1）关关雎鸠，___________________。（《诗经·关雎》）

（2）阡陌交通， __________________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）海内存知己，_________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）________________，悠悠我心。（《诗经·子衿》）

（5）________________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

7、名著阅读

（1）下面关于几部名著的读书笔记，表述不正确的一项是（_____）

A.《红星照耀中国》是斯诺对以吴起镇为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。 

B.鲁迅先生对《昆虫记》情有独钟，他评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。

C.挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。  

D.《给青年的十二封信》是朱光潜先生留学英国期间专门写给中学生的，以书信的形式，每次一个话题，探讨读书、习俗与革新以及人生烦恼与乐趣等。

（2）读《傅雷家书》，完成下面简答题。

①傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以什么为例子的？

_______________________________________

②傅雷虽然与儿子相隔甚远，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？

_______________________________________

8、阅读下面文章，完成下列小题｡

老圣人

赵长春

①袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”｡这个说法有点讽刺和嘲弄｡

②老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知｡现在老了就加了个定语，“老圣人”｡

③老圣人做的事情有些不同于他人｡就拿春分这一天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋｡

④立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来｡老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖｡

⑤这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹｡不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑｡

⑥人们说：“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本、文具盒……”老圣人说：“这很有意思｡就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好｡”

⑦说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了｡孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事｡

⑧碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井｡现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井｡老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了｡后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘｡有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下｡原来，那些人又来偷了！

⑨老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇｡这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里｡老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命｡

⑩春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人｡他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘｡”老槐树、老碾盘，就成了村子一景｡

⑪还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关｡他喜欢管闲事，不怕人家烦｡他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信｡这些老理，是几千年的好传统，不能丢｡丢了，就丢了脸面｡”

⑫想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的｡

⑬老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香｡他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头｡古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味｡几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！

⑭老圣人说：“古人凭心，诚信为本｡墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心｡学须静也，静须学也｡可惜，好多人做不到了｡”

⑮老圣人九十多岁了，身体很好｡他习惯饭前喝水，小半碗白开水｡有记者采访，问这是不是他的长生之道｡他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭……”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”

⑯老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人｡

⑰叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里｡

⑱不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的｡在袁店河，也只有他能配上这个称呼｡

⑲现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？

（原载《百花园》2017年2期）

【1】简要概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事｡

【2】品味第⑤段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来｡（60字以内）

【3】第⑬段两处加点的“就好了”有何表达效果？请加以赏析｡

几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！

【4】文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用｡

9、作文。

年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望……其实，每个人都拥有一双隐形的翅膀。那或许是亲情的慰勉，友情的鼓励，信念的激扬；或许是文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……

请以“我有一双 翅膀”为题目，写一篇文章。

要求：（1）请将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。