2024-2025学年（下）焦作八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（     ）

A．亢奋kàng       连翘qiáo        精湛zhàn       戛然而止gá

B．省亲xǐng       缄默jiān        龟裂guī        草木荣枯kū

C．恬静tián        糜子méi        冗杂rǒng       销声匿迹nì

D．好逑hào        阐释chán       栖息qī          风雪载途zài

2、下列加点词语使用有误的一项是(   )

A. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

B. 国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。

C. 正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。

D. 从那个时候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故知道了不少。

3、下面对四部中国古典名著的表述，不正确的一项是（   ）

A.《三国演义》写刘备第三次来到隆中草庐，终于见到了诸葛亮，诸葛亮向刘备阐述了“天下三分”的形势。

B.“智取生辰纲”是《水浒传》中的一个情节，写的是晁盖、吴用、宋江、公孙胜、阮氏三雄等人在黄泥冈上用计夺取了由杨志护送的梁中书送给他岳父蔡京的生日礼物。

C.《西游记》中的孙悟空，是唐僧的大徒弟，使用的兵器是如意金箍棒，会七十二变，能腾云驾雾，一个筋斗能翻十万八千里，有一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩。

D.“两弯似蹙非整笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这是《红楼梦》中描写林黛玉的一首词。

4、下列各选项中的词语书写完全正确的一项是（  ）

A.抉择   寒噤   告诫   振耳欲聋

B.沙砾   狡辩   稀疏   轻歌慢舞

C.缅怀   浮燥   致密   名副其实

D.演绎   矗立   争讼   人情世故

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A．统领全篇的诗句是“窈窕淑女，君子好逑”。

B．“寤寐求之”中的“寤”“寐”分别指睡时和醒来，可见君子思恋之苦。

C．诗的每一章，都用起兴的艺术手法，将自然景象与人物的内心情感和谐地融会起来，景中含情，情中蕴景。

D．这首诗表达了古代劳动人民对爱情（对美满生活，对幸福生活）的追求。

【2】诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用？

6、用诗文原句填空。

（1）关关雎鸠，______________。（《诗经·关雎》）

（2）蒹葭萋萋，______________。（《诗经·蒹葭》）

（3）一日不见，______________！（《诗经·子衿》）

（4）______________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）阡陌交通，______________。（陶渊明《桃花源记》）

（6）谁见幽人独往来，______________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

7、阅读《傅雷家书》片段，回答下列问题

片段一：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的：第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

片段二：关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质，但是艺术的领会，还不能以此为限，必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏眼他的脉搏一致了……

（1）阅读片段一，结合《傅雷家书》说说傅雷期望在儿子成长的过程中担当怎样的角色？

（2）在片段二中，为什么多次提到莫扎特？

8、阅读下面的文章，完成后面小题

①我向来惯过“山中无历日，寒尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。

②我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。由横山往北，四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重迭，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。

③我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高梁为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高梁。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥，河身移从无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者，可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。

④河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。

⑤天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠。知道要到我们上岸的村落了。

⑥过了两三日，我便带了一个小孩，来到昌黎的五峰。是由陆路来的，约有八十里。 

⑦五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。

⑧车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折的很，两傍松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩文公祠。

⑨五峰有个胜境，就在山腹。望海、锦绣、平斗、飞来、挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森。在南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。

⑩看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗，一猫，两只母鸡，构成他们那山居的生活。我们在此，找夫妇替我们操作。祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴。颇有一种趣味。

⑪山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。

⑫昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布。雨后大有秋意。

【1】请你分别从时间和空间两个角度，梳理这篇游记的行文脉络。

①时间：_____________________

②空间：_____________________

【2】下面对全文的理解与分析，不恰当的一项是（ ）。

A.开头作者说自己“记不住时日”，言下之意，是说五峰山的游历难以忘怀。

B.从文中“昌黎”、“韩文公祠”等词可以推断，作者游山主要是为了凭吊韩愈。

C.本文用词平实、多用短句，行文简洁明快，却能做到言之有序、生动传神。

【3】试析第⑤自然段“从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠”一句的表达效果。

【4】请你赏析第⑩自然段描写的妙处。

9、假如你所在的八年级（1)班开展竞选班长活动，而你有意竞选班长，请你写一篇竞选班长演讲稿。

要求：自拟标题，自选角度；不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、校名；不少于600字。