2024-2025学年（下）平顶山八年级质量检测语文

1、关于《傅雷家书》内容的表述，不正确的一项是（     ）

A．傅雷认为，人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。

B．傅雷认为东方文化充满活力、热情、有大无畏精神，西方文化则含蓄而有智慧。

C．傅雷素来主张教育的原则是：先为人，次为艺术家、再为音乐家，终为钢琴家。

D．博雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学等。

2、下列文学文化常识说法有误的一项是

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是现实主义文学的开端。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义”。

B．柳宗元，字子厚，唐代著名文学家、哲学家。世称“柳河东”“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳，唐宋八大家之一。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。

C．《核舟记》选自清代涨潮编的《虞初新志》，作者是明末魏学洢。文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王毅，他是江苏常熟人。

D．《桃花源记》作者陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，谥号“靖节先生”。东汉著名诗人、文学家，田园诗鼻祖。

3、下列文学、文化常识表述有误的一项是

A.撰写演讲稿要有针对性，做到“心中有听众”，要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。

B.《庄子·北冥有鱼》中的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、善借长风的形象。

C.“说”是古代的一种文体，用以陈述作者对某些问题的看法。它本属于说明性文体，却也讲究文采。

D.陶渊明的《桃花源记》是一篇虚构作品，有着浓郁的主观理想色彩，可读起来却给人一种“逼真”的效果。

4、下列说法有误的一项是（     ）

A．《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。

B．贺敬之的诗歌《回延安》，是用陕北民歌“信天游”形式写成的。

C．《小石潭记》的“记”是古代一种文体，用以论述作者对某些问题的看法。

D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，先秦时叫作《诗》或《诗三百》。

5、阅读苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》，完成下面小题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒技不肯栖，寂寞沙洲冷。

【1】“谁见幽人独往来”句，有版本作“时见幽人独往来”。哪个版本更符合苏轼当时的心境？请简述理由。

【2】请各用一个四字词语，概括词中的环境特点和词人的情感特点。

环境特点：_________情感特点：_____

【3】后人评价这首词，“寓意高远”“语语双关”“物我交融”等来形容。请就其中一个词作为赏析角度，谈谈你对这首词艺术特色的理解。

6、诗文默写。

(1)心口呀莫要这么厉害地跳，___________________  ……(贺敬之《回延安》)

(2)____________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)《蒹葭》中,用“道阻且长”“____________”“____________”表现了追求伊人的道路之艰难。

(4)《桃花源记》中,通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源之中人们生活安乐自在的句子是：____________,____________。

(5)送别诗是我国诗歌中一个重要主题。江水轻流,依依不舍,“____________，万里送行舟”(李白《渡荆门送别》);万水千山,情深意厚,“海内存知己,____________”(王勃(送杜少府之任蜀州》)。

7、名著阅读。

(1)根据要求填空。

他向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是________。

(2)下面关于名著内容的表述有误的一项是（____）

A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性，给人留下深刻的印象。

B．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，里面叙述了许多关于少年时代的往事，全书共有十篇散文。

C．《骆驼祥子》中，祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空，第二次买车的梦想化为泡影。

D．《西游记》中，唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。

8、阅读《傅雷家书》选文，完成下列小题。

聪，亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。

【1】批注可以从作品的内容、结构、写作方法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。请你任选一个角度，给选文中的画线句子作批注。

【2】我国现代作家、翻译家楼适夷在《傅雷家书》序文中说：“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”读完此书后，你认为傅雷“教子”的哪些方法、技巧值得自己的父母借鉴，请写出两种。

9、作文。

时光荏苒，蓦然回首，你会发现许多记忆的风景不会随岁月流逝。它也许是自然风光、人文景观，也许是人间真情、生活场景……每个人的心里都会存留许多与风景有关的记忆底片。

请以“留在我心底的风景”为题作文。

要求：1、要抒发真情实感，不得套作。2、除诗歌外体裁不限，不少于600字。3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。