2024-2025学年（下）广元八年级质量检测语文

1、下列解说不正确的一项是（ ）

A.翩翩起舞 娓娓道来 历历在目 千山之巅

解说：这四个短语结构相同。

B.江都区积极开展“非物质文化遗产进乡村”活动，让更多的人接受非遗文化的熏陶，树立优秀传统文化的保护与传承。 

解说：这句话没有语病。

C.今年《政府工作报告》提出一揽子“硬核”举措，将“六保”作为今年“六稳”工作的着力点，让海内外看到了中国战胜困难的实招。

解说：这句话标点符号使用正确。

D.很多人都说现在孩子娇生惯养，真是有点冤，像我的自理能力就很强，做起事来基本不用大人操心。

解说：这句话没有用到比喻的修辞。

2、下列加点字注音、书写全部正确的一项是（     ）

A．亢奋（kàng）     蓦然（mò）     连翘（qiào）   豁然开朗（huò）

B．斡旋（wò）       缄默（jiān）     龟裂（jūn）     消声匿迹（xiāo）

C．褶皱（zhě）       荇菜（xìng）   羁绊（bàn）     戛然而止（jiá）

D．晦暗（huì）       迁徙（xǐ）       归省（xǐng）   俶尔远逝（shù）

3、判断下列句子没有语病的是（ ）

A.我们的志愿者人人都扛着防疫物资，这些物资都运到广饶县人民医院了。

B.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

C.看到大家在抗击新冠病毒中如此尽职尽责，使我深受感动。

D.上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

4、下列有关文化、文学常识的说法，有误的一项是（ ）。

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有305篇，是“五经”之一。

B. 中国古代文体中的“记”是以记叙、描写为主的，如《桃花源记》《核舟记》。

C. 立春、清明、芒种、处暑、白露、冬至等都是我国传统的二十四节气中的节气名称。

D. 马克·吐温是美国作家，代表作有小说《哈克贝利费恩历险记》《汤姆索亚历险记》等。

5、阅读下面一阕词，回答问题。

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

（1）首句借用班超投笔从戎“以求封侯”的典故，意在表现什么?

（2）这首词上阕运用了对比的写作手法，请结合词的内容进行简要分析。

6、请将下面的古诗默写完整。

茅屋为秋风所破歌   

杜甫

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

_________，__________。

_________，__________。

_________，__________！

7、《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子要做一个怎样的人？

8、阅读下文，回答问题。

叶子时期的梅

①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。

③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。

④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。

⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。

⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。

⑦对于梅，人都喜欢它花开时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致、梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。

⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。

⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：“你认识它吗?”

⑪但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”

【1】文章第③段说“它一定知晓我的心事”，你知道“我的心事”指的是什么？

【2】文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。

长久：__________________________________________________________。

佳美：__________________________________________________________。

【3】揭示“叶子时期的梅”特点的一个句子是什么？揭示全文主旨的句子又是什么？

【4】参照下面示例，品析第⑦段中的画线句。

示例：第①段画线句把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，突出了梅花的光彩夺目，抒发了作者赞叹之情。

【5】本文主要运用了什么表现手法？文章最后一段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”这句话作为全文的收笔，有何深刻意义？

9、以“好久不见”为题写篇文章，书写你心中的故事，抒发你想要抒发的情感。

要求：字迹工整，文面清晰。不得出现真实的班级和姓名，字数不少于600字。