2024-2025学年（下）铁门关八年级质量检测语文

1、下面句子没有语病的一项是（ ）

A.出租车的收音机正播放着东盟民歌晚会的动听歌声和舞蹈，让我们感受到民歌的魅力。

B.在广大市民的热情参与下，南宁市创建“全国卫生城市”的工作取得了阶段性的成果。

C.教师节那一天，2018届毕业生许多都相约着回校探望老师，表达对老师的感念之情。

D.清华大学为全校教师提供课程作业的查重服务，同学间难以出现不再相互抄袭的现象。

2、下列词语中加点的字读音全部正确的一项是（ ）

A. 诬蔑（miè） 襁褓（qiáng）  萦绕（yíng）   拙劣（zhuō）

B. 寒噤（jin）   狩猎（shoù）  蠕动（rú）   撺掇（duo）

C. 矗立（chù） 缅怀（miǎn） 晦暗（huì） 翕忽（xī）

D. 俨然（yǎn） 霎时（shà）   缄默（jiān） 迁徙（xí）

3、下列有关文学及文化常识的表述，不正确的一项是（   ）

A.“风”是各地方的民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。

B.贺敬之的《回延安》抒写诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情，赞颂了延安在中国革命史上的伟大贡献和新中国成立后的巨大变化。语言质朴，感情热烈。

C.柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。

D.《桃花源记》选自东晋陶渊明的《陶渊明集》；《小石潭记》选自“唐宋八大家”之一柳宗元的《柳河东集》；《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》，作者是明末的魏学洢。

4、下列句子句式变换后意思发生变化的项是（ ）

A. 原句：这出戏有张有他，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。

改句：在这出有张有驰选宕生姿的戏中，些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。

B. 原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。

改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠簿而细密。

C. 原句：凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

改句：一切职业都是神圣的，所以一切职业都是可敬的。

D. 原句：孩子不向父母诉苦向谁诉呢?

改句：孩子一定要向父母诉苦。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】从环境描写的角度分析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用。

【2】杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但这什么这首诗他一反常态，只写自己的个人遭遇？

6、腹有诗书气自华，根据你的积累填写下面的诗句。

（1）浮云游子意，______________。（李白《送友人》）

（2）青青子衿，______________。（《诗经·子衿》）

（3）青树翠蔓，______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）

7、名著阅读。

“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。

全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。

他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。

一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头，大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。

以上文字选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。对作品的主要人物保尔，除选文内容外，小说通过________________、________________等一系列情节事件塑造了这一典型形象。

8、阅读《尘埃深处是繁花》一文，完成小题。

尘埃深处是繁花

①那天交完班，我刚从一间病房走出来，就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子：姣好的面容，优雅得体的举止，她正在回答医生的问话。我走过去的时候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼．正好她也回过头看我，她的双眸澄澈纯净，如一汪清泉。

②做了相关检查，我知晚了她叫乔雅。她住进了VIP病房，她说常常失眠，有时候头晕，天旋地转。输液的时候，她躺在病床上，一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分，父亲来送饭，一家人在病房里共进午餐，吃穿用度尽显阔绰。

③病房里的很多病人，都是面色苍白，一副病快快的神态，而她却不同，除了输液的时候睡着，但凡醒的时候，神采奕奕，妆容精致。爱嚼舌根的同事说，她命好，人长得漂亮，家世背景又好，语气里带着羡慕和嫉妒。谁说不是呢，她的确是个完美的公主。我后来知道了她的隐私：她是某艺术学院的一名优秀的钢琴老师，是学生心中的女神。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒。我每逢进病房看见她，内心除了被她周身散发的气质吸引外，更多的是嫉妒：她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、爱她的父母……一个女孩子该有的她都有了，而我除了自卑什么也没有。我每每想到这些，心绪难平。

④一天，我夜班巡房：大概十二点了，她的病房里还亮着灯，我推门进去，眼前的情景让我大吃一惊。

⑤乔雅坐在床沿上，手里拿着一个假肢正往墙角放，她右膝盖之下是空的！看见我一脸的震惊，她下意识地用被子盖住自己，冲我笑笑。我尴尬地不知说什么好，竞呆呆地站在那里。这是乔雅先说话，打破了僵局，“吓着你了吧，平时我不住病房，除了主管医生，没人知道我的秘密，明天要做一项检查，我怕来不及，就住在医院里，竞被你看见了。”她说完还是笑着，反而是我像做错事的孩子。我胡乱说了几句赶紧出来，内心汹涌澎湃，更多的是怜惜。怎么会这样呢？她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中静谧安睡，唯有天边那一丝光亮，是一颗星在乌云后，若隐若现。

⑥心里惦记着她，我竟不知不觉又来到她的病房。她问我，能不能陪她聊一会儿。与其说是聊天，不如说是她为我刚才的震惊做一些解释，她说很少有人知道有关她假肢的秘密。

⑦她从三岁开始学跳舞，成为舞蹈家是她最执著的梦想。可是上初中后，一次意外触电，右腿从膝盖下被截肢。那年才十三岁的她，承受不了这么大的打击，几次自杀，几次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的杀虫药，幸好被父母发现，及时送到医院，出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听，找到一位医术高明的老中医，说明病情后，老中医什么都没说，只是揭开自己的白大褂，她看见，他只有一条腿！他说：“人活着，不是靠双腿，靠的是一颗完整的心。我只有一条腿活得好好的，你还比我多半条腿呢，怕什么？你还可以有梦想去实现啊。”从那以后，她便常常去老中医那里，不只是看病，更是疗心……再后来她就成了现在的自己。

⑧说完，她淡淡地笑笑，而我似乎看见另外一个不一样的她，在我眼前诉说别人的故事。是啊，如果不是偶然看见，在我心里、眼里，她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻，我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难，凝聚成一股钢铁般的力量，让她坚强，让她更加绽放。

⑨她睡着了，脸上满是笑意。我悄悄退出房间；走在走廊的尽头，心绪难平。

⑩窗外，天遗有一颗星，异常耀眼，像眼睛，注视着大地，带给深沉无助的黑夜一方光亮，也给黑夜里迷路的人们一抹希望。慢慢地，我看见天边泛起了鱼肚白，黎明来了。那一刻，我内心的迷茫也似晋慢慢退却，一点点被一束光照亮，那些难以启齿的磨难和曾经以为的绝望，慢慢变成了希冀。

⑪是的，繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁花。

【1】选出下列说法中有误的一项(   )

A. 选文第③段和第⑨段写到“心绪难平”，前者写“我”的不满，设下悬念；后者写“我的释然，照应上文，解开悬念。

B. “我”是文中线索人物，以“我”的见闻感受贯穿全文始终，第一人称的运用能够增强文章的亲切感、真实感。

C. 选文第⑦段老中医说“人活着，不是靠双腿，靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不怕肢体的残缺，靠的是心灵的完美。

D. 结尾第11段“是的，繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁花”与标题相呼应，结构严谨。“是的”意在强调，引发共鸣。

【2】选文以“尘埃深处是繁花”为题，有什么作用？

【3】选文第③段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰，有什么用意？

【4】请结合文章中心，联系自己的生活实际，谈谈你的感悟。（80字以内）

9、阅读下面材料，然后作文。

嘲讽是一种力量，消极的力量；赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

读了上面材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文中不得出现真实的校名、人名等；②文体不限，不少于600字。