2023-2024年学年吉林省通化市高考考前模拟语文试题(解析版)

1、“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。”描绘的是什么场景？（ ）

A.女子归宁 B.女子出嫁 C.女子被休

2、下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是

A．误落尘网中，一去三十年

B．譬如朝露，去日苦多

C．久在樊笼里，复得返自然

D．何以解忧？唯有杜康

3、文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是

小学校坐北朝南，只有一座四层的教学楼，东面靠山，北面临海，南面是一个小型操场。每年一到冬至，天色就苍莽起来，寒风凛冽，萧条冷落。云被刮得翻滚着往东南跑，山石呈生铁锭的青灰色，枯槁的草在风中乱舞。几点松树的墨绿，还显露着一点生机。每日上坡下坡，被海风无情地推操着，瘦小的老师被刮得直打转。冷风小蛇一样地钻进脖子里，疯狂地厮扯着我们的头发，鞭子似的打在脸上，冻得人眼泪横飞鼻涕直流。我们一头冲进了办公室，它还打着呼哨儿追着不放，死皮赖脸地拍着窗户叫嚣。

A.临（lín）海   凛（lǐng）冽   铁锭（dìng）

B.墨（mò）绿   显露（lòu）   推搡（sǎng）

C.瘦（shòu）小   厮（sī）扯   鼻涕（dì）

D.呼哨（shào）   死皮赖（lài）脸   叫嚣（xiāo）

4、《红楼梦》是清代曹雪芹写的一部著名的长篇小说，艺术成就很高。《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中最精彩的章节之一，其中对人物外貌的描写更是脍炙人口。在作者笔下，一个个性格鲜明的人物栩栩如生，跃然纸上。对下面四则材料分别描写的人物解释错误的一项

A.肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。（贾迎春）

B.无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！（贾宝玉）

C.削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞。（贾惜春）

D.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。(林黛玉)

5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

（1）作为政府官员，要和各行各业的人交朋友，但官商交往要__________，不能称兄道弟，更不能狼狈为奸。

（2）获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，求是问道，社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和__________追求的东西。

（3）及至事过境迁，文化传统或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为__________。

A.相敬如宾 处心积虑 明日黄花

B.彬彬有礼 处心积虑 朝花夕拾

C.相敬如宾  孜孜不倦  朝花夕拾

D.彬彬有礼 孜孜不倦 明日黄花

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。从前人们相信诗画同质，直到莱辛才提出丰富的例证，用动人的雄辩，说明诗画并不同质。

据传说，希腊人为了夺回海伦，举兵围攻特洛伊城，十年不下。最后他们佯逃，留着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外，特洛伊人看见木马，把它移到城内。典祭官拉奥孔当时极力劝阻，说留下木马是希腊人的诡计。他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。当拉奥孔典祭时，河里就爬出两条大蛇，把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。

这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。十六世纪在罗马发现的拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。莱辛拿这段诗和雕像互较，发现几个重要的异点。因为要解释这些异点，他才提出诗画异质说。

据史诗，拉奥孔在被捆时放声号叫；在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息，具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢？希腊人在诗中并不怕表现苦痛，而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状。在表现痛感之中，他们仍求形象的完美。

其次，据史诗，那两条长蛇绕腰三圈，绕颈两圈，而在雕像中它们仅绕着两腿。因为作者要从全身筋肉上表现出拉奥孔的苦痛，如果依史诗，筋肉方面所表现的苦痛就看不见了。同理，雕像的作者让拉奥孔父子赤裸着身体，虽然在史诗中拉奥孔穿着典祭官的衣服。

莱辛推原这不同的理由，作这样一个结论：“图画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同，图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声音。……全体或部分在空间中相并立的事物叫作‘物体’，物体和它们的看得见的属性是图画的特殊题材，全体或部分在时间上相承续的事物叫作‘动作’，动作是诗的特殊题材”。

换句话说，画只宜于描写静物，诗只宜于叙述动作。静物各部分在空间中同时并存，这种静物不宜于诗，因为诗的媒介是在时间上相承续的语言。比如说一张桌子，画家只需用寥寥数笔，使人一眼看到就明白它是桌子。如果用语言来描写，你须从某一点说起，说它有多长多宽等等，说了一大篇，读者还不一定马上就明白它是桌子。

诗只宜叙述动作，因为动作在时间上先后相承续，而诗所用的语言声音也是如此。这种动作不宜于画，因为一幅画仅能表现时间上的某一点，而动作却是一条绵延的直线。比如说，“我弯下腰，拾一块石头打狗，狗见着就跑了”，用语言来叙述这事，多么容易，但是如果把这简单的故事画出来，画十幅、二十幅，也不一定使观者一目了然。

但是谈到这里，我们不免有疑问；画绝对不能叙述动作，而诗绝对不能描写静物么？莱辛也谈到这个问题，他说：“图画也可以模仿动作，但是只能间接地用物体模仿动作。……诗也能描绘物体，但是也只能间接地用动作描绘物体。”

换句话说，图画叙述动作时，必化动为静，以一静面表现动作的全过程；诗描写静物时，亦必化静为动，以时间上的承续暗示空间中的绵延。

（摘编自朱光潜《诗论》）

材料二：

《拉奥孔》所讲绘画或造型艺术和诗歌或文字艺术在功能上的区别，已成老生常谈了。它的主要论点——绘画宜于表现“物体”或形态，而诗歌宜于表现“动作”或情事，中国古人也浮泛地讲过。晋代陆机分划“丹青”和“雅颂”的界限，说：“宣物莫大于言，存形莫善于画。”这里的“物”是“事”的同义字。邵雍有两首诗说得详细些：“史笔善记事，画笔善状物，状物与记事，二者各得一”；“画笔善状物，长于运丹青。丹青入巧思，万物无遁形。诗笔善状物，长于运丹诚。丹诚入秀句，万物无遁情”。

但是，莱辛的议论透彻深细得多，他不仅把“事”“情”和“物”“形”分开，还进一步把两者各和时间与空间结合；作为空间艺术的绘画、雕塑只能表现最小限度的时间，所画出、塑出的不可能超过一刹那内的物态和景象，绘画更是这一刹那内景物的一面观。我联想起唐代的传说：“客有以《按乐图》示王维，维曰：‘此《霓裳》第三叠第一拍也。’客未然，引工按曲，乃信。”宋代沈括《梦溪笔谈》批驳了这个无稽之谈：“此好奇者之，凡画奏乐，止能画一声。”“止能画一声”五字也能帮助我们了解一首唐诗。徐凝《观钓台画图》：“一水寂寥青霭合，两崖崔崒白云残。画人心到啼猿破，欲作三声出树难。”画家挖空心思，终画不出“三声”连续的猿啼，四为他“止能画一声”。徐凝很可以写“欲作悲鸣出树难”，那不过说图画只能绘形而不能“绘声”，他写“三声”，寓意精微，就是莱辛所谓绘画只表达空间里的平列，不表达时间上的后继，所以画家画“一水”加“两崖”的排列易，画“一”而“两”，“两”而“三”的连续“三声”难。

（摘编自钱锺书读《拉奥孔》）

【1】下列材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．莱辛是历史上质疑“诗画同质”观念的第一人，他的《拉奥孔》在近代诗画理论中产生了广泛影响。

B．雕塑《拉奥孔》既呈现了拉奥孔被缠绞的表情，又不让这表情表现为丑态，体现了希腊艺术恬静与肃穆的一面。

C．雕塑《拉奥孔》与史诗记载的不同主要体现在三处：一是拉奥孔的表情，二是大蛇缠身的部位，三是人物穿衣与否。

D．莱辛的《拉奥孔》认为，由于诗和画拥有不同的媒介和符号，所以形成了各擅胜场的题材范围。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．由于诗歌是时间的艺术，在描述一件事情时，即使是高明的绘画也不如诗歌来得生动和明白。

B．绘画只能是对所画对象某一瞬间的定格，因此后人根据画作是推想不出所画对象动作的过程的。

C．“红杏枝头春意闹”“春风又绿江南岸”“两山排闼送青来”等诗句，化静为动，以动作来描绘景致。

D．沈括质疑了唐代传说，从这个例子可判断，后人关于王维“诗中有画，画中有诗”的说法其实没有道理。

【3】结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛“诗画异质”观点的一项是（     ）

A．诗以空灵，才为妙诗，可以入画之诗尚是眼中金屑也。

B．文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣。

C．诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓的“艺术意境”。

D．图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭射中。

【4】请简要分析材料一和材料二的论证思路。

【5】嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中韩愈认为圣人越发圣明，愚人越发愚昧是因为圣人在已然优秀的基础上“________________”。

（2）苏轼《赤壁赋》写曹操在攻破荆州后面对大江斟酒畅饮，并“________________”，表现了春风得意、踌躇满志的英雄形象。

（3）《阿房宫赋》中作者用比喻的修辞手法生动地描写了屋檐形态的句子是“________________”。

（4）《逍遥游》中作者描写宋荣子和列子对待世俗生活，荣华富贵的态度时，用了同样的表述“________________”。

（5）《论语》中阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是“________________”。

（6）“草”是古诗词中的重要意象，可以用来表达悲伤、喜悦等感情，如“离恨恰如春草”。这类句子还有“________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中“___________，___________”两句，感慨岁月易逝、时不我待，表达对有才德的人无法施展的思虑。

（2）《春江花月夜》中“___________，___________”两句不着“月”字，借助其他景物来描写月色，使难状之景如在眼前。

（3）《阿房宫赋》描写秦王的奢侈无度和残暴统治，让百姓心中充满恐惧且极度憎恨的句子是“___________，___________”。

9、默写《惯于长夜过春时》一诗。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选 3 小题）

（1）故君子之必可言也，   。君子于其言，   。 （《论语》）

（2）直栏横槛，多于九土之城郭；   ，    。 （《阿房宫赋》）

（3）谨庠序之教， ， 。 （《寡人之于国也》）

（4） ，其黄而陨； ，三岁食贫。 （《氓》）

（5） ，不可胜计， 。   （《报任安书》）

11、补写出下列句中空缺的部分。

（1）《蜀道难》中贯穿全诗，反复咏叹，借以极言蜀道高峻艰险，慨叹蜀地形势多变的句子是：____________________，_________________________。

（2）《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越，只有高飞之鸟才可越过的句子是：____________________________，______________________________。

（3）《蜀道难》中表明蜀国历史悠久，和外界交通不便的句子：_____________________________，__________________________________。

（4）《蜀道难》一诗中用善飞之鸟、善攀之猿映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：_____________________________，__________________________________。

（5）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是：_____________________________，__________________________________。

（6）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、呼吸的紧张、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是___________________________，_____________________________。

（7）李白在《蜀道难》一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景是___________________________，_____________________________。

（8）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的两句是__________________________，____________________________。

（9）《秋兴八首》中借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：___________________________，____________________________。

（10）《咏怀古迹》中写尽昭君远离故国、一生悲剧的句子是___________________________，_____________________________。

（11）《登高》一诗用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：___________________________，____________________________。

（12）《登高》一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：___________________________，____________________________。

（13）《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：___________________________，_____________________________。

（14）《琵琶行》中运用比喻手法表现音乐的粗细交织，如珍珠落入玉盘发出浊重或清脆声音的两句是______________________________，________________________________。

（15）《琵琶行》中琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮的诗句是：___________________________，_____________________________。

（16）《琵琶行》中描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：___________________________，_________________________。

（17）《琵琶行》中侧面表现琵琶女演奏结束之后的音乐效果的诗句是：___________________________，_____________________________。

（18）《琵琶行》中既是全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是___________________________，_____________________________。

（19）《锦瑟》一诗中以用典手法表达诗人美好愿望破灭，理想可望不可即的两句是_______________________________，________________________________。

（20）《马嵬》一诗用对比手法来批评玄宗、警示后世、点明题旨的诗句是：___________________________，________________________________。

12、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

与东吴生相遇①

（唐）韦庄

十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。

老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。

贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。

且对一尊开口笑，未衰应见泰阶②平。

（注）①原诗题下有注：“及第后出关作。”此时诗人已59岁。②泰阶：星名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A.首句诗人用随风漂泊的水上浮萍，形象地刻画了自己的“十年身事”；“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人，彼此同病相怜。

B.颔联饱含辛酸，诗人觉得年华老去，与娇艳美丽的花朵相比早已没有了青春样态，只好在心情烦乱中借酒浇愁。

C.颈联使用了对比的手法，“贫”与“贵”，“陋巷”与“豪家”的强烈反差凸显了乱离社会的种种世态炎凉，暗含诗人对统治者压制人才的控诉。

D.诗人身处唐末乱世，历经沧桑，虽然直到晚年才科举及第，但仍心怀施展才华、报效朝廷的志向和国泰民安、天下太平的心愿，令人敬佩。

【2】这首诗以“泪”开始，以“笑”结尾，你认为矛盾吗？请结合诗意谈谈你的理解。

13、   李子雄，渤海蓚人也。祖伯贲，魏谏议大夫。父桃枝，东平太守。与乡人高仲密同归于周，官至冀州刺史。

子雄少慷慨有壮志，弱冠从周武帝平齐，以功授帅都督。高祖作相，从韦孝宽破尉迥于相州，拜上开府，赐爵建昌县公。高祖受禅，为骠骑将军。伐陈之役，以功进位大将军，历郴、江二州刺史，并有能名。

仁寿中，坐事免。汉王谅之作乱也，炀帝将发幽州兵以讨之。时窦抗为幽州总管，帝恐其有二心，问可任者于杨素。素进子雄授大将军拜廉州刺史驰至幽州止传舍召募得千余人。抗恃素贵，不时相见。子雄遣人谕之。后二日，抗从铁骑二千，来诣子雄所。子雄伏甲，请与相见，因擒抗。遂发幽州兵步骑三万，自井陉以讨谅。时谅遣大将军刘建略地燕、赵，正攻井陉，相遇于抱犊山下，力战，破之。

迁幽州总管，寻征拜民部尚书。子雄明辩有器干，帝甚任之。新罗尝遣使朝贡，子雄至朝堂与语，因问其冠制所由。其使者曰：“皮弁遗象。安有大国君子而不识皮弁也！”子雄因曰：“中国无礼，求诸四夷。”使者曰：“自至已来，此言之外，未见无礼。”宪司以子雄失词，奏劾其事，竟坐免。俄而复职，从幸江都。帝以仗卫不整，顾子雄部伍之。子雄立指麾，六军肃然。帝大悦曰：“公真武侯才也。”

寻转右武侯大将军，后坐事除名。辽东之役，帝令从军自效，因从来护儿自东平将指沧海。会杨玄感反于黎阳，帝疑之，诏锁子雄送行在所。子雄杀使者，亡归玄感。玄感每请计于子雄，语在《玄感传》。

及玄感败，伏诛，籍没其家。

（选自《隋书·李子雄传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）

A.素进子雄/授大将军/拜廉州刺史/驰至幽州/止传舍/召募得千余人

B.素/进子雄授大将军/拜廉州刺史/驰至幽州/止传舍/召募得千余人

C.素/进子雄/授大将军/拜廉州刺史驰/至幽州/止传舍/召募得千余人

D.素进子雄/授大将军/拜廉州刺史/驰至幽州/止传舍/召募得千余人

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）

A.弱冠：男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子。

B.迁：在古代指变动官职。古代与升官有关的词语有：擢、拔、摄、晋等。

C.中国：古代华夏族建国于黄河流域一带,以为居天下之中,故称中国。古义中中国一般指中原，后成为我国的专称。

D.皮弁：先人很重视冠帽的礼仪，将其尊称为首服。皮弁就是华夏衣冠体系中首服的一种。以皮革为冠衣，冠上当有饰物，一般是皮革缝隙之间缀有珠玉宝石。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）

A.李子雄少小时，慷慨有大志，他因功升为大将军、历任郴州、江州二州刺史，都有能干之名。

B.李子雄从井陉道讨伐杨谅。当时杨谅派大将军刘建经略燕、赵，正攻打井陉，两下相遇于抱犊山下，杨谅被打败。

C.司法部门因子雄说话失言，上走账检举这件事，他最终因为这被免职。不久复职官到江都。

D.李子雄随来护儿从东平将到沧海去，适逢杨玄感在黎阳造反。被炀帝怀疑，下诏押解。

【4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）

(1)新罗尝遣使朝贡，子雄至朝堂与语，因问其冠制所由。（4分）

(2)宪司以子雄失词，奏劾其事，竟坐免。（4分）

【5】文中塑造杨子雄怎样的形象特点？请简要概括。（3分）

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你，你的生活出现了问题。如果你听它的，然后改正，那它自然就会走掉。——钟南山

②当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。——微博橙子辅导

③我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了它。——联合国《世界自然资源保护大纲》

④意大利一位女科学家独自背上行囊穿越了塔克拉玛干沙漠。在她走出沙漠的那一刻，双腿跪地，表情漠然。当记者问她在征服了沙漠后为什么要跪下来时，她告诉记者：“我在感谢塔克拉玛干沙漠允许我通过!”——橙子辅导

4月22日是“世界地球日”，班上拟举办主题班会，由于疫情影响未能成行，现拟补办主题班会，班委会准备邀请你发表主题演讲。请结合以上四则材料，写一篇演讲稿。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字