2024-2025学年（上）吉安七年级质量检测语文

1、填入下列横线上的语句，排列最恰当的一项是

“________到那时，不知会完成多少人的梦想。”对于生命的意义，钟扬这样说。

①因为我的学生会将科学探索之路延续下去

②也许会在几百年后的某一天生根发芽

③任何生命都有结束的一天

④而我们采集的种子

⑤但我毫不畏惧

A．③⑤④②①

B．③⑤①④②

C．④②③⑤①

D．①③⑤④②

2、同学们高考结束后参加体育运动，最不适宜一个人参加的一组活动是（ ）

（甲）   （乙） （丙） (丁)

A.甲丙 B.乙丙 C.甲丁 D.乙丁

3、中医是中华文化的瑰宝，中医看病讲究望、闻、问、切，其中“切”的意思是（ ）

A.询问病症 B.针灸 C.推拿 D.诊脉

4、下列依次填入横线处的句子，最恰当的一项是（ ）

文学评论常采取以议为主，叙议结合，评析结合的写法。 ,   。 。 。在文学评论中，叙、析、评这几个方面常常是有机地结合在一起的。

①议则包括分析和评价两方面

②叙是指对作品内容的复述、介绍或引用

③分析,是对作品的思想内容、艺术成就等进行揭示的过程

④评价，则是作者通过分析得到的结论，即对作品或作者艺术创造的 总的看法,也就是文学评论的中心论点

A.②①③④ B.②③①④ C.③①④② D.③④①②

5、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(   )

在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格千差万别。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是像站立在你身边懂你的如影随形的知心朋友。

A. 阳春白雪

B. 千差万别

C. 高高在上

D. 如影随形

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

文物,承载着民族的历史,维系着文化的认同。代代先人留下的珍贵文化遗产,往往都曾跨越漫长岁月,躲过无数浩劫。因朝代更迭、兵燹战乱而流散的书画典籍、工艺精品,不计其数。即便进入现代社会,文物也未能远离风险。日前,巴西国家博物馆突遇大火,拥有200年历史的博物馆同2000万件馆藏文物被火海淹没,留给世界一声叹息。这是对人类文明的一次重创,也是对文化遗产保护的一记警钟:文物保护,不能掉以轻心,更不能等遗憾发生时才想起找原因。

如今我国文化事业蓬勃发展,然而文化遗产能否得到科学合理的保护,依然要画个问号。就可移动文物来说,展览策划越来越丰富,但文物安全保护意识则有待提高。特别是在些基层文保单位,由于资金、人员不足,管理意识不到位,藏品库房分类混乱,甚至连库房基本温湿条件都难以保证。而就不可移动文物而言,有些地区存在文物保护完全让步于城製市经济建设的现象,甚至出现“破坏性修复”。前有云接寺清代壁画被重绘成“现代动画”,后有辽宁绥中用少量水泥抹平“最美野长城”。督促落实“修旧如旧”“最小干预”“不改变文物原状”等修缮原则,推广预防性保护的理念,任重道远。

当然,最好的文化遗产保护,不仅要落实安全管理責任,更要从文化遗产的收藏、研究、展示、修复、保管等多方面蓄力。故宫养心殿研究性保护项目,摆脱了将文物修复工作视为土建工程的传统思维,在修缮文物古建的同时,开展33项研究课题,涵盖宫廷史、建筑史、工艺史等多方面内容,以期将保护转为记录,让研究成为常态。在国外,文化遗产保护实践已廷向更广范围,不仅包括对文物古迹保护前、中、后期的调研、监测与评估工作,还包括对文物古迹周边人文、自然环境的整体性规划和保护。

更进一步说,保护文化遗产不应只局限于文物本体,还应致力于挖掘其文化价值,为社区营造、城市建设、文明养成提供营养,以日本古刹为例,其建筑虽为国家文物受到保护,但仍可用作宗教活动场所,部分区城还可作为博物馆,陈列寺庙精华,以供游客参观,既实现了活态保护,发挥了一定社会功能,也增强了城市文化底蕴。对文化遗产进行合理活化利用是一种保护,对其进行恰当数字化处理研究是一种保护,将其全面开放呈现给公众也是一种保护。这一类的保护,也需要公众素质的水涨船高。不在文物古迹上乱写乱刻,对文化遗产常怀敬畏之心,也是一种力所能及的保护。

(马苏薇《让文化遗产传承不绝》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A. 文物是代代先人留给我们的珍贵文化遗产,承载着民族的历史,维系着文化的认同。

B. 文物有可移动文物和不可移动文物之分,两者在保护原则方法等方面都有相应要求。

C. 目前我国文化事业蓬勃发展,但文物安全保护意识有待提高,预防性保护理念有待加强。

D. 最好的文化遗产保护,不是保护文物本身,而是要注重对文物文化价值的研究挖掘。

【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 文章围绕文化遗产保护问题展开论述,先强调其重要性迫切性,然后指出保护的方法。

B. “巴西国家博物馆突遇大火”这一惨痛教训,说明了当前文物保护的重要性和迫切性。

C. 文章以故宫养心殿研究性保护项目为例,意在强调文化遗产保护要多挖掘其文化价值。

D. 文章在论述时主要运用了举例论证的方法,事例有中有外,使文章有着很强的说服力

【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是

A. 由于先人留下的珍贵文化遗产,往往都曾跨越漫长的岁月,所以保护难度很大。

B. 对文物古迹周边人文、自然环境的整体性规划和保护也应该是文化遗产保护的内容。

C. 对文物的合理利用也是一种保护,所以要想更好地保护文化遗产,就要多办展览。

D. 只要公众素质提高了,对文化遗产常怀敬畏之心,就能很好地保护文化遗产。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，___________________，__________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“________________，________________，________________”。

(2)韩愈在《师说》中用“________________，____________”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《菩萨蛮》中，温庭筠咏物衬人，用“______，______”表现出女子的孤独与落寞。

（2）司马迁在《屈原列传》中表明，屈原尽心尽力侍奉君主，是因为“______”，才让他陷于困境；《离骚》中，屈原也痛斥奸邪小人，他们因为嫉妒，竟然“______”。

（3）“芙蓉”与清水相伴，与清风共舞，优雅脱俗，在古诗文中深受文人墨客的喜爱，如“______，______。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》中，苏子以“ ______，______ ”两句，告诉我们获得快乐其实很简单把自然美景当作无穷无尽的资源，与朋友一同享用。

(2)杜收《阿房宫赋》中，用反问句对秦国贪婪掠夺财富而又肆意挥霍的行为提出批评的句子是： ______，______ ？

(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“______，______ ”从视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)寻声暗问弹者谁,　　　　　　　　。移船相近邀相见,　　　　　　　　。 

(白居易《琵琶行》)

(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

(李商隐《锦瑟》)

(3)子曰:“　　　　　　　　,如礼何?　　　　　　　　,如乐何?” 

(《论语》)

(4)不违农时,谷不可胜食也;　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

(《孟子·寡人之于国也》)

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

瑞鹤仙·赋梅

辛弃疾

雁霜（1）寒透幕。正护月云轻，嫩冰犹薄。溪奁照梳掠。想含香弄粉，艳妆难学。玉肌瘦弱，更重重龙绡衬着。倚东风一笑嫣然，转盼万花羞落。

寂寞。家山何在？雪后园林，水边楼阁。瑶池旧约，鳞鸿（2）更仗谁托？粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉。但伤心冷落黄昏，数声画角。

注释：（1）雁霜：严霜。（2）鳞鸿：鱼雁，此处代指书信。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A.本词不仅写了梅花的姿态，还写到了梅花的内心及命运。

B.本词借物抒怀，借写梅花寄托了词作者深沉的家国情怀。

C.辛弃疾词作善于用典，“瑶池”两句运用典故传情达意。

D.本词风格以沉雄豪迈为主，以细腻柔媚为辅，格调鲜明。

【2】下列对具体词句的分析，正确的一项是

A.“溪奁”一句，写梅花生于溪边，似美人以溪为镜，在寒夜中梳妆。

B.“倚东风”两句，由虚转实，写梅在春风中转盼一笑，使万花失色。

C.“粉蝶儿”三句，写粉蝶未察觉桃花、柳絮已开遍南枝，意味深长。

D.“但伤心”两句，表面写梅花冷落伤感，其实暗含作者的悔恨之情。

【3】请从梅的形象、描写手法和思想情感等三方面，比较本词与辛弃疾青年时期词作《生查子•重叶梅》的不同之处。

生查子•重叶梅

辛弃疾

百花头上开，冰雪寒中见。霜月定相知，先识春风面。

主人情意深，不管江妃（1）怨。折我最繁枝，还许冰壶荐。

注释： （1）江妃：即梅妃，性喜梅，所居处植梅。

13、阅读下文，完成下列小题。

孟尝君传

①孟尝君名文，姓田氏。父婴卒，文代立于薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，舍业厚遇之，以故倾天下之士。

②齐湣王二十五年，使入秦，昭王即以为秦相。人或说曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客。孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。

③自齐王毁废孟尝君，诸客皆去。后召而复之，冯谖迎之。未到，孟尝君太息叹曰：“文常好客，遇客无所敢失，食客三千有余人，先生所知也。客见文一日废，皆背文而去，莫顾文者。今赖先生得复其位，客亦有何面目复见文乎？如复见文者，必唾其面而大辱之。”冯谖结辔下拜。孟尝君下车接之，曰：“先生为客谢乎？”冯谖曰：“非为客谢也，为君之言失。夫物有必至，事有固然，君知之乎？”孟尝君曰：“愚不知所谓也。”曰：“生者必有死，物之必至也；富贵多士，贫贱寡友，事之固然也。君独不见夫趣市朝①者乎？明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。非好朝而恶暮，所期物忘其中。今君失位，宾客皆去，不足以怨士而徒绝宾客之路。愿君遇客如故。”孟尝君再拜曰：“敬从命矣。”

（节选自《史记》）

【注】①市朝：即市场。

【1】写出下列加点词在句中的意思。

①舍业厚遇之( )     ②更封传( )

【2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

使人抵昭王幸姬求解（     ）

A．抵偿

B．抵押

C．抵达

D．干谒

【3】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

遂发传出（     ）

A．出示凭证

B．派出驿车

C．发出传唤

D．命令打开

【4】把第③段画线句译成现代汉语。

君独不见夫趣市朝者乎？明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。

【5】第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。

乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬。

【6】第②段叙写“狗盗”与“鸡鸣”二事，详略有别，请对此加以分析。

【7】冯谖劝说孟尝君的语言很有说服力，请赏析。

14、写作

“一个人的成长过程中，应该是不断地成为他自己，还是成为别人心目中的好人?”就此话题写一篇文章。要求：(1)自拟题目(2)不少于800字。