2024-2025学年（下）白城七年级质量检测语文

1、下列词语中加点字的读音错误的一项（  ）

A．卑鄙（bǐ）     轧钢（zhá）      草甸（diàn）    挑拨离间（jiàn）

B．开辟（pì）     冻疮（chuāng）   鲦鱼（tiáo）    纷至沓来（tà）

C．丰硕（shuò）   眩目（xuàn）     濠梁（háo）    拾级而上（shí）

D．挟持（xié）   棱角（léng）      挂罥（juàn）   学学半 （xiào）

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B.语文，有着无穷的魔力，既丰富了我们的知识，也陶冶了我们的情操。

C.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

D.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。

3、下列文学常识中有误的一项是（   ）

A．闻一多的代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

B．新月派是现代新诗史上，一个重要的诗歌流派，受到了泰戈尔《飞鸟集》的影响。

C．泰戈尔，印度诗人文学家，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D．李公朴是伟大的爱国主义者，坚定的民主战士杰出的社会教育家，后被国民党特务残忍杀害。

4、下列各组词语中，加点字读音有错误的一组是（   ）

A. 归省xǐng   踊跃yǒng 糜子méi 蓦然mò

B. 皎洁jiǎo   神龛kān   冗杂rǒng   烧灼zhuó

C. 恬静tián   锵然qiāng   淋漓lì   戛然jiá

D. 战栗lì   羁绊jī 行辈háng   斡旋wò

5、下面对《卖炭翁》一诗理解有误的一项是

卖炭翁

[唐]白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

A. 《卖炭翁》一诗揭露了“宫市”的掠夺给劳动人民造成的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B. “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，写出了卖炭老人的极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨遭遇。

C. “把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

D. “一车炭，千余斤”和“半匹红纱一丈绫”形成强烈对比，反衬出“宫市”掠夺的残酷。“宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的大胆反抗。

6、诗文默写。

(1)心口呀莫要这么厉害地跳，___________________  ……(贺敬之《回延安》)

(2)____________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)《蒹葭》中,用“道阻且长”“____________”“____________”表现了追求伊人的道路之艰难。

(4)《桃花源记》中,通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源之中人们生活安乐自在的句子是：____________,____________。

(5)送别诗是我国诗歌中一个重要主题。江水轻流,依依不舍,“____________，万里送行舟”(李白《渡荆门送别》);万水千山,情深意厚,“海内存知己,____________”(王勃(送杜少府之任蜀州》)。

7、名著阅读。

(1)根据要求填空。

他向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是________。

(2)下面关于名著内容的表述有误的一项是（____）

A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性，给人留下深刻的印象。

B．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，里面叙述了许多关于少年时代的往事，全书共有十篇散文。

C．《骆驼祥子》中，祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空，第二次买车的梦想化为泡影。

D．《西游记》中，唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。

8、阅读《社戏》片段，回答小题。

（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

【1】文中描写开船的动作的词语有________、________、________、________，从中看出江南水乡的少年们______________________________的特点。

【2】第二段是从哪几个角度来描写景物的？作者这样细致的描写看戏途中的景物，目的是什么？

【3】“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。”用了什么修辞手法？有什么样的表达效果。

【4】用一句话概括上面两段文字的主要内容。

9、下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?

请以“前行”为话题写一篇作文。

要求：①立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②字迹工整，书写规范，字数 500字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（2）夜深了，我躺在床上，内心无法平静。想起今天发生的事情，我最大的感触是：……！

事情是这样的……

上文省略了什么感想？接下来会发生什么事情？请发挥想象，自拟题目，续写一篇500字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。