2024-2025学年（下）娄底七年级质量检测语文

1、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A.董卿抑扬顿挫地朗读，感染了诗词大会现场的每一位听众。

B.老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。

C.农历二月二，龙抬头，白佛山景区游人如织，络绎不绝。

D.小明同学经常参加义务劳动，任劳任怨，赢得了全体同学的尊重。

2、下列相关文学、文化常识表述正确的一项是（ ）

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，所以又被称为“诗三百”。它是我国诗歌现实主义传统的源头分为风、雅、颂三个部分。主要表现手法是赋、比、兴。

B. 我国古代诗歌一向追求诗情画意。苏辙曾评价唐代诗人王维的诗和画是“诗中有画，画中有诗”。

C. 柳宗元是唐代文学家，河东人，世称“柳河东”，是“唐宋八大家”之一。“八大家”中另七位分别是：韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

D. 仲永是南宋政治家王安石笔下的一个神童。他五岁时便能作诗，并因此闻名乡里，他父亲为了赚钱，便带着他到处会见宾客。等到仲永长大了，已“泯然如众人”。仲永的故事告诉我们，一个人即使天生就有超过普通人的才华，如果后天不学习，不补充新的知识，也不会有所成就的。

3、学习《经典常谈》后，同学们对于传统文化经典有了许多新的认识，以下为同学们对于传统文化经典的论述，请找出其中表述不正确的一项（     ）

A．《春秋》是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我国第一部通史。

B．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。

C．刘向编订的《战国策》是一部重要的古史，我们所谓的战国时代，便是《战国策》记录的这一段时期。

D．《史记》开创了“纪传体”的形式：《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。

4、下列词语字形或加点字的注音完全正确的一组是（   ）

A.蓦（mò）然   帷（wéi）幕   挑拨离间（jiān）   相辅（fǔ）相承

B.龟（guī）裂 陨（yǔn）石   不知所措（cuò） 不修边幅（fú）

C.两栖（xī）   诬蔑（miè）   怒不可遏（è） 袖（xiù）首旁观

D.追溯（sù）   瞭（liào）望 纷至沓（tà）来 目眩（xuàn）神迷

5、阅读下面诗歌，完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

结合具体诗句，简要分析这首诗在情感内容上不同于一般送别诗的地方。

6、根据《桃花源记》课文内容填空。

(1).渔人发现桃源的句子是： ______________________

(2).写村中人好客的句子是： ___________________

(3).写村中人厌恶战争的句子是：  _______________

(4).渔人离开桃源的句子是： ___________________

7、阅读名著回答问题

【1】判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。_____

（2）保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。_____

【2】“红色经典”作为特定历史时期的精神坐标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象，他身上凝聚的那个时代最美好的精神品质是什么？

8、阅读下面三则材料，完成小题。

（材料一）

后浪

①那些口口声声一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样。

②我看着你们，满怀羡慕。人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识智慧和艺术，科技繁荣、文化繁茂、城市繁华。现代文明的成果被层层打开，可以尽情的享用。自由学习一门语言、学习一门手艺、欣赏一部电影、去遥远的地方旅行。很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么、不喜欢什么。人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利:选择的权利。

③你所热爱的就是你的生活。你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们。我看着你们，满怀敬意。

④向你们的专业态度致敬：你们正在把传统的变成现代的；把经典的变成流行的；把学术的变成大众的；把民族的变成世界的。你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。向你们的自信致敬：弱小的人，才习惯嘲讽与否定；内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓励。向你们的大气致敬：小人同而不和；君子美美与共，和而不同。更年轻的身体，容得下更多元的文化，审美和价值观。

⑤有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们怎样去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们满怀感激，因为你们这个世界会更喜欢中国；因为一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人；因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火，眼里有光。不用活着我们想象中的样子，我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来。如果你们依然需要我们的祝福。那么:奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。

（材料二）

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

（鲁迅）

（材料三）

疫情期间最大的感受就是“无力感”。

2020年的毕业季来临之前，这届毕业生们正在家中经历着，一个漫长而略显忐忑的春天。

唉!“我还能毕业吗?”

这是最近一段时间，应届毕业生周婷婷朋友圈里高频出现的一句话。

虽然带着调侃的意味，却也是她和朋友们心中真实的担忧。

（摘自《澎湃新闻网》）

（材料四）

今年，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击神州大地，青年一代成为闪耀的群体。4.2万多名援鄂医务人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”“00后”；武汉关闭离汉通道“暂停”后，一位小伙子拿起相机，记录疫情下的城市，对外展现一个真实的战疫侧面；一位“90后”程序员用计算机仿真模拟演示，告诉人们“为什么还不能出门”，直观有趣地科普防疫知识……那些父母眼中的孩子，成了国家的中坚力量，更是未来的发展希望。

（摘自网络）

【1】根据（材料四）的内容，仿照《后浪》第④段句式，在结尾处再续写一句话。

【2】请根据（材料二）和（材料三）的内容，体会B站创作《后浪》的用意。

【3】结合上下文，说说你对第④段“君子美美与共，和而不同”的理解。

9、作文

题目：珍惜

作文要求：

①要自由、有创意地表达出真实情感。

②文字和标点书写要规范、整洁、美观。

③除诗歌外，其他文体不限，不少于600字。

④文中不得出现考生本人的姓名、校名。