宁夏回族自治区石嘴山市大武口区2025年小升初（9）语文试卷-有答案

1、看拼音，写词语。

2、根据课文内容填空。

（1）《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“___________”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“_____________”。

（2）写留言条时，我们应先写___________，再写___________，最后写___________。

（3）这学期，我在课后阅读的书是《__________》。寒假里，我最想读的书是《___________》。

3、看拼音写词语

xiān yàn   huāng yě liàn xí gē qǔ

（ ）   （   ）  （ ）  （  ）

suō xiǎo  fǎng wèn hā qiàn guān chá shù shāo

（  ）   （  ）  （   ）  （ ）   （  ）

4、词语积累。（认真抄写下面的词语）

喷烟吐雾 轰然巨响   轩然大波   晶莹缤纷

波涛汹涌   碎玉四溅   咆哮如雷   激昂高亢

5、课内阅读《松鼠》里的句子，完成练习。

（1）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑。

这句话运用了 的说明方法。句中的“经常” 一词用得准确，写出了松鼠 。

（2）它们撘窝的时候，先搬些小木片，错杂地放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。

用○圈出这句话中的动词。这句话生动的描写了松鼠 的过程。

用“ ”画出表示顺序的字词，然后用它们写一段话。

句中用了“建筑物”来形容松鼠的窝，妙处在于：

6、阅读。

枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

——马致远《天净沙·秋思》

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

——白朴《天净沙·秋》

【1】这两首小令的曲牌名是___________，都押______韵。

【2】《天净沙·秋思》表现了一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情，其中表现主旨的句子是___________；《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中“__________”一句使全曲静中有动，“_________，_________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。

【3】判断对错。

（1）《天净沙·秋思》中，作者写的是游子背井离乡的羁旅之愁，感情惆怅而落寞。全曲仅二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。( )

（2）《天净沙·秋》是由悲到喜，写出作者积极向上的人生态度。( )

7、补充诗句，完成练习。

所见

牧童骑 ，   振林樾。

意欲捕   ，   闭口立。

【1】补全古诗。

【2】牧童“闭口立”的原因是_____________________(用诗中原句回答)。

【3】全诗刻画了一个（ ）的小孩儿形象。

A. 工于心计   B. 调皮捣蛋   C. 天真烂漫

8、补充诗句，并完成练习。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

____________，_______________。

【1】补全诗句。

【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。（____）

（2）“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。（____）

【4】理解古诗，下面说法正确的是（_____）(多选)

①前两句在写景中融入了离别之情。

②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。

③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

④本诗写离别愁绪，悲愤幽怨之情十分明显。

【5】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

__________________________

9、阅读下面的短文，完成后面的练习。

京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人思考。他说有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过，河东河西有两个人，一个人东来，一个人西区，谁也不让谁，请问怎么过桥？大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教，盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞哑然失笑。

【1】解释词语

顿开茅塞：_______________  哑然失笑：___________________

【2】“盖老如此这般三两句”“这三两句”是说的什么？

_____________________________________________.

【3】这一段文字说明了什么？

_____________________________________________.

【4】结合所学语文的实际，谈谈你的联想

_____________________________________________.

10、延伸阅读

古时杭州观潮，以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变迁，从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地，故亦称“海宁观潮”。

观潮之日，尤在农历八月十八日前后几天。这几天观潮的路上人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口，潮汐形成汹涌的浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦附近的河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟达九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”之势。不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“一线潮”，八堡看“汇合潮”，老盐仓可赏“回头潮”。

【1】从文中找出表示观潮人很多的四字词语：_____

我也会写表示人多的四字词语：

__________

【2】按短文内容填空。

不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“_____”，八堡看“_____”，老盐仓可赏“_____”。

【3】用横线画出描写大潮雄伟气势的句子，并说说画线句子运用了什么说明方法。

__________

【4】本文围绕观钱塘江大潮，先写_____，再写_____，抒发了作者_____的真挚感情。

11、阅读短文，完成练习。

秋天

①秋天来了，天空是那么晴朗，空气是那么清新。

②秋天来了，树上的叶子有的变红了，有的变黄了。秋风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

③秋天来了，成熟的水果挂满了枝头。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨压弯了树枝，一串串又大又圆的葡萄，挂在绿叶底下，有红的、黄的、浅绿色的，美丽极了！

④秋天来了，菜地里的蔬菜长势也很好。白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇动，像翩翩起舞的公主穿着绿色长裙。芋头长得很好，它们撑开一把把小伞，挡住了火辣辣的太阳。

⑤秋天来了，菊花开了，白的似雪，黄的赛金，粉的如霞，散发出阵阵清香。田野里，庄稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黄。

⑥秋天是硕果累累的季节，秋天是美丽的画卷，我爱美丽的秋天。

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

①形容轻快地跳起舞来。（____________）

②秋天丰收时果实茂盛的样子。（____________）

【2】用“ ”画出文中一个比喻句，用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句，在本文的中心句下面加上点。

【3】短文写了秋天的_____、_______、_______、________ 、_______等事物。

【4】阅读短文，下列分析有误的一项是（ ）

A.文中运用了比喻、拟人等修辞手法，表现了秋天的美。

B.作者赞美秋天，表达了对秋天的喜爱之情。

C.文章写了菊花有很多颜色，生动形象地写出了菊花的美。

D.文章的结构是“总——分”，清晰有序地介绍了秋天。

12、阅读大闯关。

伤心的老婆婆

宇宙博士邀（yāo）请了所有星球来家里做客。有太阳公公、月亮姐姐、还有火星哥哥……正当大家有说有笑的时候，忽然来了一个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎（xiā）了，衣服破破烂烂的，上面还有很多很多小洞。

大家奇怪地问：“你是谁？”

老婆婆说：“我是地球呀！”

客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍（kǎn）伐（fá）森林，我的头发都没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废（fèi）气，破坏了大气层，我的衣服．上就有这么多的洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断地朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛瞎了。”

【1】短文中的老婆婆指的是______。

【2】照样子，写词语。

例：破破烂烂（AABB式）   慌慌张张   ______   ______

【3】根据短文内容判断，下面哪些是老婆婆哭诉的内容？对的打“√”，错的打“×”。

（1）人类排放废气。( )

（2）人类砍伐森林。( )

（3）人类发动战争。( )

（4）人类乱扔垃圾。( )

【4】这篇短文主要想告诉我们（       ）（填序号）

A．宇宙博士邀请了所有星球来家里做客

B．我们要保护环境，不要再伤害地球

C．由于地球生病了，太阳、月亮、火星等都不认识地球了

13、阅读，回答问题。

 迪斯尼和米老鼠

　　沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

　　有一天，当他（A．象　B．像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（A．竞　B．竟）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要（A．带　B．代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为（A．至　B．上）。

　　不久，他失业了。正当他穷途潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

【1】选出第2自然段中用得不恰当的字。

【2】根据句子意思在文中找出相应的词语。

①形容无路可走，十分失意。（____）

②比喻因做某件事成功而出名。（____）

【3】为下面的句子选择正确的答案。

“渐渐地，彼此混得很熟。”一句中的“彼此”指的是：（　　）

A. 面包和老鼠

B. 面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼

C. 老鼠和沃尔特·迪斯尼

【4】这个故事说明了（　　）

A. 一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。

B. 任何人在困难面前都不要低头。

C. 创造是离不开对生活的仔细观察与认真体验的。

【5】沃尔特·迪斯尼为什么能创造出这只米老鼠来呢？在文中找出一句话来回答。

14、课外阅读。

你一定会听见的

你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？

也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢？”那么我再说清楚一点。

你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？

你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？

你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？

只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。

但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。

别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲……

用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！

【1】画“____”的句子把__________和__________当作人来写，这是__________的修辞方法。

【2】第三至五自然段依次写了__________的声音、__________的声音、__________的声音。

【3】我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（　　）

A.我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。

B.我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。

C.我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。

【4】作者告诉我们，只有_________，才会发现，这个世界的声音非常__________、__________。

【5】你听过什么声音？仿照上文第三至五自然段写一写。

你总听过_______的声音吧？当____________，当___________，当____________，你总该听到些什么了吧？

15、按要求写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

____________________

（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

____________________

（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

____________________

（4）我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。（修改病句）

____________________

16、我会仿写。

（1）河水清清→清清的河水     青芽尖尖→ ( )

（2）小小青蛙→小小的青蛙     高高大树→ ( )

（3）我们要爱护小青蛙。            我们要爱护____________。

17、选一个词语，仿照例子用动作描写来具体表现它，

生气   兴奋   担心   快乐     着急

例：写“害怕”——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄担心快乐地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

写“_______”——______________

18、按要求完成句子练习。

（1） 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)

_____________________________________________________________________  

（2）草地上开满了各种各样美丽的鲜花。   (缩句)

_____________________________________________________________________

19、按要求改写句子。

太阳就要从天边升起来了。

改为拟人句：________

改为比喻句：________

20、按要求完成句子练习。

（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

_____________________________________________

（2）噪子很干。（改为夸张句）

_____________________________________________

（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（照样子，用拟人的手法写写你对时间的感受）

________________________________________________

（4）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍，一定会兴旺起来。（用关联词语合并成一句话）

_________________________________________________

（5）人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。根据所给语境写几句话，使情境更丰满，心情好时，看到盛开的月季：_________________________________________________

21、习作风景线。

在你的生活中，一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪，有的让你紧张、惭愧、后悔、烦恼，有的让你欣喜若狂，也有的让你难过、流泪……请以“那一次，我真_____”为题写一篇习作。注意语句通顺，写清事情的经过和当时的感受哟！