2024-2025学年（下）南投八年级质量检测语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是。（ ）

A.卑劣（lǖè）   彷（páng）徨 流逝（shì）   挑拨离间（jiān）

B.绚（xuàn）丽 堕（zhuì）落 枷（jiā）锁 强（qiáng）词夺理

C.霎（shà）时   懈（xiè）怠 穹（qióng）顶  怒不可遏（è）

D.妩（wǔ）媚   眺（tiáo）望   晦（huǐ）暗   接踵（zhǒng）而至

2、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。

B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。

C．文明要从身边的小事做起，市民一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。

D．《经典咏流传》这个节目借助歌声唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传 承经典、了解经典、走进经典。

3、阅读下列古诗，完成第题目。

绝句两首（其二）

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

下面对这首诗的赏析不恰当的一项：

A.首句以江“碧”衬鸟翎的“白”，碧白相映生辉；一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白，写得极为传神。

B.第二句的“燃”字，写出了红色的花朵像一团将要燃烧的火焰一样，画面感强烈，生动地表现了暮春时节天气已开始炎热的情景。

C.第三句笔势陡转，慨而叹之；“看又过”三字直点写诗时节。

D.本诗的艺术特点是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。

4、下列句子不是省略句的一项是（   ）

A.黄发垂髫，并怡然自乐 B.见渔人，乃大惊，问所从来

C.及郡下，诣太守，说如此 D.此人一一为具言所闻

5、（把握节奏） 给下列句子划分朗读节奏。

(1)八 月 秋 高 风 怒 号

(2)公 然 抱 茅 入 竹 去

(3)秋 天 漠 漠 向 昏 黑

(4)安 得 广 厦 千 万 间

6、诗文默写。

（1）剪不断，理还乱，是离愁。___________。（李煜《相见欢》）

（2）蒹葭采采，_________________。《蒹葭》

（3）晏殊《浣溪沙》中将惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_____________________，____________________。

（4）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的诗句是__________________， ___________________。

（5）伤心秦汉经行处，__________________。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

（6）夕日欲颓，________________________。（陶弘景《与谢中书书》）

（7）___________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

7、阅读下面文字，回答问题。

（一）我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的我相信我一定会做到不太落伍。不太冬烘，不至于慈你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。

（二）你現在手头没有散文的书（指古文），《世说新语》大可一读。日本人几百年来都把它当作枕中秘宝。我常常缅怀两晋六朝的文采风流，认为是中国文化的一个高峰。

（三）寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》，前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体的学识，和外国朋友谈天也多些材料。

（1）以上选段出自____________，加点的“你”指的是____________（姓名）。作者在信中常常教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄做：要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“___________________”，他还告诚儿子，______________是第一把艺术的钥匙。

（2）通过你对此书的阅读，请举一例说明作者和儿子是朋友般的关系。

（3）作者提议儿子多读古代文学的书并郎寄给他，还让儿子研习希腊的《艺术哲学》意义何在？

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

……

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

——鲁迅《社戏》

【1】选文的语言极富表现力，请简要赏析。

【2】就选文艺术表现手法上的两种显著特点及作用，简要赏析。

9、请以“与 相处的日子”为题，写一篇文章。

要求：把题目补充完整，字数不少于600字的记叙文；能说真话，诉真情；注意书写工整、清楚。