2024-2025学年（下）益阳七年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（       ）

A．出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。

B．这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。

C．老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。

D．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高疫情防控工作。

B.在扫黑除恶活动中，我省治安环境有了很大的改善。

C.江万里的祖籍是江西省九江市都昌人。

D.能否做到自觉自律，是确保居家学习良好效果的重要保证。

3、下面句中的“其”用法不同于其他三项的一项是(  )

A.择其善者而从之 B.弗食，不知其旨也

C.其真无马邪 D.弗学，不知其善也

4、下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（     ）

A．一出门，便望见月下的平桥内泊（bó）着一支白蓬的航船，大家跳下船，双喜拨前蒿（gāo），阿发拨后蒿（gāo）。

B．容不得束缚，容不得羁绊（pàn），容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。

C．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徒（xǐ）的雁群喧嚷着发出邀请。

D．在山麓、沟壑（hè）、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断被留下来，它们填充着湖泊（pō），垫高了河床。

5、阅读下面诗歌，完成小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】颔联、颈联通过哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象？

【2】尾联表达了作者什么样的情感？

6、根据课文默写古诗文

（1）____________，白露未唏。（《菜葭》）

（2）野马也，尘埃也，____________。（《北冥有鱼》）

（3）小红与小董是大学时代形影不离的好朋友，面对即将大学毕业后的分别，小红每天情绪都很低落，小董不愿好朋友难过，于是用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“____________，____________”来安慰小红。

（4）陆游在《卜算子·咏梅》中托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽在仕途上屡遭排斥，但仍独立不倚，坚持正义的两句词是：____________，____________。

（5）把常建《题破山寺后禅院》默写完整。

清晨入古寺，初日照高林，____________，____________。

____________，____________。万籁此都寂，但余钟磬音。

7、根据你对文学名著的阅读，就下面两道题目任选一个作答。

（1）根据提供的材料，回答问题。

“你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。”

“哪能不气愤呢，英诺肯季•帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”

列杰尼奥夫极力安慰他。

一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸，帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后，第一章又脱稿了。

“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？

（2）在《傅雷家书》中，作者在给儿子写信时为什么多次提到莫扎特?

8、阅读下文，完成下面小题。

多少事，从不急

①五代时，冯道与和凝同在中书省任职，两人交情甚厚。有一天，冯道穿了新买的鞋子到和凝家中拜访。和凝一看，这双鞋子和他数日前叫仆人买回来的那双不是模一样吗？于是和凝就问冯道：“你这双鞋子是多少钱买的？”

②冯道一听，不慌不忙地举起右脚，说：“五百块钱。”和凝一听，怒气冲冲地对着身旁的仆人骂道：“一模一样的鞋子，为什么你说要一千抉呢？”此时，冯道又举起左脚说：“这只也是五百块钱。”和凝一听，霎时满脸通红，深为自己的沉不住气太着急感到羞愧。

③一位大妈早上去广场散步，看到有个老头拿着海绵笔在地上写大字，忍不住凑上去看。老头看了大妈一眼，提笔写了个“滚”字。大妈心想：“看一下至于吗？”

④老头又看大妈一眼，又写了一个“滚”字。大妈再也忍不住了，上去一脚将老头踢倒在地。

⑤警察来了问缘由，老头委屈地说：“我就想写句‘滚滚长江东逝水’，刚写开头两个字就被这个神经病踹倒了。

⑥所以，朋友们，凡事别急，要沉得住气！沉不住气，往往不能冷静地判断是非，把事情搞得一团糟，造成憾事，甚至招来灾祸。因此，我们在日常生活中，“饭未煮熟，不要妄自一开；蛋未孵熟，不要妄自一啄”。遇到不顺心之事或受到他人伤害时要冷静沉着应对妥善处理，不要太冲动，不要轻易生气、发怒，更不要在对方把话说完或弄清事情原委之前急于动气发怒！唯有沉得住气，才能理性地想出应付事变的方法，思考问题的最终解决之道，这才是智者所为。

⑦一位行者，上山求学，双眼盯着远方的山，心里想着一定要在日落前到达。于是加快步伐，不料一不小心被脚下的石头绊了一跤，摔得头破血流，最后只能一瘸一拐地龟速行进，无法按时到达。他因此焦灼万分，还一个劲儿地抱怨山太高，路太陡，乱石太多，时间太赶，却独独看不到是自己心太急。

⑧我们不也常常如此吗？行色匆匆，是这个时代的节奏；满脸焦虑，是身处时代洪流中人的生存状态。也许你也曾在深夜思考人生，想着如何快点赚到很多的钱，想着如何快点走上人生巅峰，越想越急，越想越难以成眠。很多时候我们不是无能为力，也不是资质愚钝只是太着急。连坐下来静看一本书的耐心也没有。

⑨做事太着急，急于求成，欲速则不达，甚至还会南辕北辙，离自己的目标越来越远。北宋名相王安石只轰烈一时的变法，正是因为过于激进着急才走向末路。他想在短短数年间便将所有改革全面推行，却忽略了每一项改革带来的连锁不良反应该如何化解。最终导致改革失败，还从某种程度上加速了北宋的灭亡。

⑩其实，这世上的很多事情，是急不来的，是无法一蹴而就的，只有日积月累达到量变的条件，才能有质变。书圣王羲之在成为书法大家前，是日复一日、年复一年的练字甚至将一池水都染成了墨色；动画大师宫崎骏的名作《悬崖上的金鱼姬》，仅一个水母从海底浮上来的动画稿就画了1613张……成大事者，从来都是不急不躁，从容不迫，甘愿花足够的耐心和时间去沉潜，为自己蓄势，待时机一到，破冰而出，一鸣惊人！

（作者：曾昭安。有删改）

【1】从全文看，怎样才能做到“多少事，从不急”？请用自己的话简要概括。

【2】请简要分析第⑥段的论证思路。

【3】作者列举冯道和凝买鞋、大妈大爷起争执的事例，其目的是什么？

【4】第⑨段主要运用了哪一种论证方法？有什么作用？请为本段补充一个事实论据。

9、按要求完成作文

在陈权重的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，就是发现事物有意思，有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。