2024-2025学年（下）宜宾七年级质量检测语文

1、下列关于名著表述不正确的一项是（  ）

A. 《西游记》中。为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿。唐不为所动，悟空识破真相，沙僧一心追随师父，八戒却动了凡心。

B. 《朝花夕拾》中，有描述小鲁迅与小动物为友的《狗·猫·鼠》；有表现他在日本与师友交往的《藤野先生》；也有反映他家乡赛会风俗的《五猖会》。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

C. 保尔在一次激战中头部受重伤。养病期间认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D. 虎妞难产时，小福子曾建议祥子去找医生，但因为没钱，所以医生没有来。

2、下列加点字注音有误的一项是（ ）

A.孕育（yùn） 翩然（piān）   褶皱（zhě）

B.蓦然（mò）   连翘（qiáo）   羁绊（jī）

C.幽悄（qiǎo）   龟裂（jūn） 脑畔（bàn）

D.斡旋（wò）   追溯（sù）   缄默（jiān）

3、词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A. 当演唱会达到高潮的时候，台下鸦雀无声，歌手与歌迷互动起来了。

B. 今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，中国足球工作者要有孤注一掷的勇气，转思路，换脑筋。

C. 新年伊始，全国中东部地区都陷入严重的雾霾和污染中，雾霾可以说是微不足道的，但它对人类健康的危害极大。

D. 教育别人最好的方法就是以身作则。

4、下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是（   ）

A. 狩猎（shòu） 翌日（yì） 棱角（1íng）   安营扎寨（zài）

B. 推搡（sǎng） 漩涡（xuàn）   枯燥（zào）   纷至沓来（tà）

C. 妩媚（fǔ）   蛮横（hèng）   决择（jué）   销声匿迹（nì）

D. 襁褓（qiǎng） 汩汩（gǔ） 擦拭（shì）   目眩神迷（xuàn）

5、古诗词阅读

（甲）《茅屋为秋风所破歌》

杜甫

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

（乙）《卜算子·咏梅》

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】甲诗中“_______________________”一句体现出诗人所忧虑的不仅是身世之慨，更有忧国之思。

【2】两首诗都写到“风雨”，但表达的含义及思想感情是不同的，请分析。

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。

（1）关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女，________________________。（《诗经•关雎》）

（2）气蒸云梦泽,________________________。（____________） 《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）安得广厦千万间，________________________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）可怜身上衣正单，________________________。（白居易《_________》）

（5）零落成泥碾作尘，________________________。（陆游《卜算子•咏梅》）

（6）上下千年，往圣先贤始终憧憬并追求着“大道之行也，________________________”的理想家园。

7、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形像一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是切向前往的，不愿意回忆的：我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅小品图画，使我们又快乐又惆怅。

【1】上面的语段选自《 》。

【2】选段中提到令作者“又快乐又惆怅”的时期，为什么说“又快乐又惆怅”？

【3】这是一部感人至深的作品，令人为之动容，请分享你读完这部书的感触。

8、阅读下面的文章，完成小题

开在心里的橘子花

徐光惠

①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。

②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。

③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。

⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。

⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：小惠，哪来的橘子？我，我，别人给的我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。我的脸唰地红了：爸，我，我错了！

⑦你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。

【1】第②描写了子花满头的情景，为什么这样的情景让“我”的心里充盈着满满的感动？

【2】结合语境品味第5段画线句。

【3】请结合具体内容，说说文中的父亲具有怎样的性格特点。

【4】文以“开在心里的子花”为标题。有何作用？

【5】有人认为，当时的作者还是孩子，只不过偷摘了两个橘子，父亲小题大做了。对此，你怎么看？请结合实际谈谈你的看法。

9、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

（1）阅读下面的材料，按要求作文。

成长，是从不间断的。只要我们稍加留意，就会发现，成长随时随地都在发生，有趣的实践、动人的课堂、深入的探究、用心的合作……无一不留下我们成长的足迹家人的关爱、同伴的鼓励、老师的赞赏、生活的历练……都激励我们不断向前。

将“在   中成长”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。

（2）阅读下面的材料，按要求作文。

智能时代的到来，意味着智能机器人将全面进入人类的生活，并将代替人类完成部分工作，毋庸置疑，机器人和人类各有所长，两者之间在各个领域的合作也将随之展开。

请你发挥想象，以“一次愉快的合作”为题目，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。（2）字数在600-800字之间。（3）不要出现所在学校的校名和师生姓名。