1、根据课文内容填空。
(1)要问( )( )画什么?画我( )( )好( )( )。
(2)有( )能行( )( ),有( )能种( )( ),有人不是( )( )。有( )能养( )( )。
2、查字典。
洞:查____部,再查____画,_____结构,组词_____。
准:查音序____,音节_____,_____结构,组词_____。
3、填同义字组成成语。
捕____捉____ 奇____怪____ 手____足____ 旁____侧___
甜____蜜____ 家____户____ 谨 ____慎____ 能____会____
改____换____ 随____逐____ 出____拔____ 并____齐____
4、答应别人的事就要努力做到,正如“________________,驷马难追。”所说的一样。
5、比一比,组词。
历______ 绪______ 检______ 配______
厉______ 续______ 险______ 醒______
6、请你朗读甜甜分享的诗歌,完成下面各题,感受诗人表达的情感。
致词(节选)
冰心
假如我去了,
落花般的去了——
母亲!
我的故枝!
明年春日我又回来,
到我生命的根源
参天凌云的你时,
你还认得这一阵微微的芬芳么?
【1】这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。
【2】反复朗读诗歌,“参天凌云”是指_______,“根源”是指________。通过理解关键词语,能感受到母亲_________、_____的形象。
【3】诗人将自己和母亲分别比作什么?从中你能感受到诗人怎样的情感? ___________
7、阅读下面的古诗,完成题目。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,______________倍思亲。
________登高处,__________茱萸少一人。
【1】将古诗内容补充完整。
【2】这首诗的作者是__________,他是__________代著名的诗人。
【3】“独”的意思是__________,“异”的意思是__________。
【4】农历九月九日是中国的传统节日——__________节,古人在这一天有__________、__________、__________等习俗。
8、阅读下面这两首诗,回答问题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是( )
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。
D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。
【2】对两首诗赏析不当的一项是( )
A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。
C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。
9、课内阅读。
(清 睛)朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙(biǎn biān)蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞娥和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即(jí jì)使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏(瑞 锐),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
【1】请在括号里选择正确的汉字或读音,画上圈。
(清 睛)朗 蝙(biǎn biān)蝠 即(jí jì)使 敏(瑞 锐)
【2】根据课文内容,填空。
以上选段讲了飞机能够在______(什么时间)______(干什么),是从蝙蝠身上得到了启示。因为蝙蝠在夜里飞行,不仅能够______,而且从来不会______。
【3】以下哪个选项和文中画“______”的句子属于同一类问句?(_______)
A.蝴蝶的家到底在哪里呢?
B.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
C.只要您把胡子一刮,一登台,还愁没钱花?
D.为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?
【4】读了以上选段,你有什么问题想提问吗?
_____________________________________________________________________________
10、阅读下面的短文,回答问题。
种子
①父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠(kōu)王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊,哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
②那一年,正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,兜里的那张百元票子被人瞄上了,等他再翻口袋的时候,那张票子就不见了。那时,l00块钱可不是个小数目。父亲急得满头大汘,在翻遍所冇的口袋,确定钱丢了之后,他感到眼前一黑,差点儿晕倒。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……
④丢了种子的女人在那里不停地(chōu qì)。她说她把种子放在站点去了趟厕所,就这一小会儿工夫,种子就没影儿了。她还说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊!车里人都对这个女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的人。
⑤“不管怎样,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个(zāo yù)了盜贼的人。
⑥父亲向同来的乡邻要了个空袋予,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一大捧一大捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的举动,也都打开自己的袋子,往那个女人的空袋子里捧种子。不一会几,空袋子就鼓了起來,仿佛吃饱饭的人振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑦满车厢的人都亲眼目睹了父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲自始至终也没有向人说出自己的钱被偷了。
⑧下车的时侯,人很挤。父亲感觉被人紧紧地贴了一下身子,他再一次翻口袋的时候发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢!
⑨望着从车上下来的每一个人,父亲看谁都不再像是小偷了。
⑩每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法做慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱传播到世界的每一个角落。
【1】为下列词语中的加点字选择正确的读音。(用“√”表示)
(1)声嘶力竭(jiē jié) (2)素昧平生( mèi wèi)
【2】根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。
(1)chōu qì____________ (2)zāo yù____________
【3】根据提示,用简练的语言把文章的主要情节补充完整,写在下面的横线上。
父亲和乡邻去买种子→____________→“女人”的种子被偷→____________→父亲的钱失而复得。
【4】第⑥自然段主要描写了父亲的_________和_________,由此可见,父亲是一个_________和_________的人。
【5】对第⑧自然段中父亲的“那张百元票子又回到了他的口袋里”的原因分析正确的一项是( )。(填序号)
A. 父亲粗心大意,上车后没有仔细找那张百元票子,误以为把钱弄丢了。
B. 那个丢种子的女人,为了表示对父亲的感谢,悄悄塞给父亲一张百元票子。
C. 父亲的善举唤醒了偷钱人的良知,他悄悄把百元票子还给了父亲。
【6】文中与第⑨自然段相照应的一句话是__________________。(用文中的语句回答)
【7】下列说法中不正确的一项是( )。(填序号)
A. 第①自然段写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲帮助丢种子的女人的行为形成鲜明。
B. 第④自然段采用了倒叙的手法,介绍了丢种子的女人的家境,突出了她的勤劳与节俭。
C. 第⑧自然段中画横线的句子属于细节描写,说明这100块钱对父亲来说是个不小的数目,因此他非常看重,一直舍不得花。
【8】短文的题目“种子”含义深刻,因为“一袋种子”不仅帮助了______________,还______________。
11、阅读短文,回答问题。
人,总要仰望点什么
①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点什么,志向高远,支撑起生命和灵魂。
②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。
③一位俄岁斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头”。
④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头, 一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”
⑤仰望,就是追寻崇高,也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。
⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!
⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山蜂,一裸古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!
【1】文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么?请联系全文回答。
__________________________
【2】指出下列句中加点词在文中的含义。
人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化作得像动物一般。
__________________________
【3】阅读文章第③④自然段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。
___________________________
【4】文中第⑦自然段说:“仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?”你对这句话怎样理解?
__________________________
【5】文中第⑧自然段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰、一棵古树,一朵小花……”这些亊物时,内心会涌起”波澜和“涟漪”。请选择一个,描写该事物并表达你的感悟。_________________________________
12、队伍出发了,行军灶打头,后边是孩子和中尉并排走着。孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝,或者弯下腰去拾球果,或者用脚把球果踢起来。他好像把跟在身边的敌人完全忘了。
【1】孩子一会学夜莺叫,一会儿学杜鹃叫是为了( )
A. 解闷,消除路上的寂寞
B. 为了向游击队传递敌人的信息。学夜莺叫是报告敌人的人数。学杜鹃叫是报告机关枪的数量
【2】“他好像把跟在身边的敌人完全忘了。”对这句话理解不正确的是( )
A. 小男孩给军官带路的时候,十分专注,几乎忘了身边这些坏人
B. 小男孩非常沉着冷静
C. 小男孩在用这种方式和敌人交流
【3】第二次世界大战是( )法西斯国家发动的人类历史上空前规模的世界战争。
A. 英、美、日
B. 德、意、日
C. 法、德、日
13、阅读理解
匆匆
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】这段话主要写了作者(____________)。
【2】第一句话运用了比喻的修辞手法,把(_______)比作(_________)和(________),是想说明(___________________)。
【3】文中第一个赤裸裸和第二个赤裸裸分别指什么?
______________________________
【4】“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”写出了作者对(_____________)的思索,思索的结果是(_______________)。
【5】举例说说你要如何珍惜时间。
__________________________________
14、蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
【1】短文写了蜂鸟的三个特点是__________、____________、__________ 。
【2】用“ ”画出文中打比方的句子,是把 比作 。
【3】你喜欢蜂鸟吗?为什么?
______________________________________
15、把下列句子换个说法,意思不变。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
__________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
__________________
16、句子训练营。(6分)
(1)阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。(照样子写一句比喻句)
__________________________________________________________________________
(2)同学们不可能一下子都突然变成了“红眼病”患者。(改成反问句)
__________________________________________________________________________
(3)谁都承认这是一部好电影。(改为双重否定句)
______________________________________
(4)把你的东西挪开点儿。(用客气、委婉的语气)
______________________________________
(5)修改病句。(在原句上改)
①我们要端正学习的方法和态度。
②大家的眼睛都集中到主席台上。
17、照样子,写句子。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
看到爷爷回来,小狗高兴极了,______地跑到院子里迎接。
例:小鸟在天空中飞。 可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
妹妹在舞台上唱歌。 ______妹妹在舞台上_______唱歌。
18、照样子,把下面的句子改成几种不同形式的问句。
例:他是个劳动模范
他是个劳动模范吗?他是个劳动模范吧?他是不是劳动模范?
西湖风景真美丽。
19、按要求完成练习。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。(改为反问句)
_____________________________________
20、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子)
__________________
21、习作。
我们每天都在校园里学习,其实校园里也有许多美丽的风景,如小花坛、林荫道、升旗台,还有我们的教学楼、操场等。请选择你喜欢的一处景色写一写,并给你的习作加一个合适的题目。