1、精彩再现。
(1)古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用________和________浇灌出来的。
(2)《李时珍夜宿古寺》讲述了李时珍为了修订好《________》,风餐露宿,赞扬了他________的可贵精神和________的踏实作风。
(3)《维生素C的故事》记叙了________被发现的经过,告诉我们_______________________
______________________________________________________________________________。
(4)国际互联网和我们________。有了这张“网”,我们的生活更加________,________。
(5)把名言补充完整。
①____________________________________________________,一分辛苦一分才。(华罗庚)
②哪里有天才,我是_________________________。(鲁迅)
2、按要求写出下列词语的近义词或反义词。
1、近义词。
猛厉(____________) 奇幻(____________) 神奇(____________)
2、反义词。
虚(____________) 锐利(____________) 复杂(____________)
3、将下列四字词语补充完整,并按要求做题。
天(____)地(____) 月明人(____) 绘(____)绘(____) 杂乱无(____) 茅塞(_______)
解释“天( )地( )”的意思:_____________________
4、根据课文内容填空。
(1)根据《伯牙鼓琴》这个故事,人们把真正了解自己的人叫做“______”。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“___________,___________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“____________,____________。”
贝多芬遇到盲姑娘,创作了《____________》。开始乐曲悠扬舒缓,“皮鞋匠静静地听着。他好像___________________洒满了银光。”
(2)《少年闰土》节选自鲁迅的小说《______》。文中闰土月夜刺猹的描写尤为传神:“一个十一二岁的少年,_____________。
5、辨析形近字并组词。
钓(__________) 耍(_________) 些(_________)
钩(__________) 要(_________) 此(_________)
6、将诗句补充完整,并完成后面练习。
从军行
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
_____________ ,
_____________ 。
【1】把诗句补充完整。
【2】《从军行》的作者是(___)朝诗人(____),他尤其擅长写(_____)诗。
【3】“孤城”中的“孤”如何理解?
______________________________
【4】后两句可以体会到将士的什么感情?
______________________________
7、课内阅读。
要是你在野外迷了路(节选)
太阳是个忠实的向导
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
【1】太阳中午的时候在_______,地上的树影指着______。北极星高挂在_________。
【2】阴雨天,大树枝叶稠的一面是_______,枝叶稀的一面__________。
【3】你知道哪些是天然的指南针,在文中用“ ”画出来。
【4】假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。
__________________________
8、读下列杜甫的两首诗,完成练习。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
春 望
国破山河在,城春草木深①。
感时②花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵③万金。
白头搔更短,浑④欲不胜⑤簪。
【注释】①草木深:指人烟稀少。②感时:为国家的时局而感伤。③抵:值,相当。④浑:简直。⑤胜:能够承受、禁得起。
【1】杜甫是唐代著名的诗人,被称为“_______”,他与李白合称“______”。
【2】对下列加点字的解释,不正确的一项是( )
A.国破山河在(陷落)
B.花重锦官城(沉重)
C.晓看红湿处(明白,了解)
D.白头搔更短(用手指轻轻地抓)
【3】任选一首诗,用自己的话说说画线句的意思:______
【4】“随风潜入夜,润物细无声”现在多用这两句诗来赞美_______的人,像这样的诗句我还知道: _______,______。
【5】下列对这两首诗的分析,不正确的一项是( )
A.诗人在写这两首诗时的心情完全不同,《春夜喜雨》为“喜”,《春望》为“悲”。
B.《春夜喜雨》这首诗中运用了拟人的修辞手法来描绘景色。
C.《春望》这首诗将家与国的命运联系在一起,在内涵上较《春夜喜雨》更广阔。
D.《春夜喜雨》中,诗人借助对春雨的描写,表达出自己对春天美丽景色的喜爱之情;《春望》中,诗人则通过对国都萧瑟春景的描写 ,抒发自己对家乡春天美景的怀念和向往之情。
9、课内阅读
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
——选自《匆匆》
【1】将文中的画“ ”的反问句改为陈述句。
_______________
【2】这一段话中,第一个“赤裸裸”指______,第二个“赤裸裸”指______。作者想告诉我们___________。
【3】《匆匆》一课结尾一连串带问号的句子表达了作者怎样的内心感受?这样表达有什么好处?
_______________
10、
阅读短文,完成练习。
微塑料
2016年,日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示,南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月,在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算,每平方千米有14万至29万个,与北半球海洋平均数量不相上下。
研究者表示,全球每年生产的塑料超过3亿吨,约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解,会在海里存在数百年。另外,我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉,这些颗粒的体积小,漂浮在水面上,城市的污水处理厂根本没办法处理它们,于是它们不能被分解,最终都有可能进入大海。据估计,现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成为名副其实的“塑料汤”。
除了海鲜类正在遭受塑料的污染,海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明,从全球各地采集的几十个海盐样本中,不含塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌,进入人体。
2018年1月10日,正在执行我国第34次南极科考任务的科学家,在南极海域首次发现微塑料的存在,目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识,但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒,它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。
【1】画“____”句子使用了________、______的说明方法,使用这两种说明方法的好处是______________________
【2】下列说法中与短文表述不一致的是( )
A.在人迹罕至的南极海域都有微塑料的存在,说明微塑料的影响非常广远。
B.微塑料已经通过海产品,对人类产生影响。
C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海。
D.治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫。
【3】第2自然段第一句话中加点的“约”字能否删掉?为什么?
______________________________
【4】阅读短文,说出微塑料的危害有哪些。
______________________________
11、快乐阅读,我能行:
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。)朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的提防话――“独角”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”。。。。。。
【1】写出下列词的近义词
亲昵——(__________) 呼唤——(___________)
应声而来――(___________) 抑扬顿挫――(_________)
【2】找出选段中描写老人外貌的句子。______
【3】选段中,作者把______ 比作乐谱,生动形象地描写了 ______
【4】选段主要描写_______________,表现了老人对海鸥的 ___________ 之情,表达了海鸥对老人的 _____________之情。
12、阅读短文
亲爱①的苍耳
赵玉明
秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇的苍耳。苍耳颜色有些枯黄,满身的尖刺②,形如刺猬。不堪③的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边④,等待着一场旅行的盛宴⑤.每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时,苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始了一路快乐的旅行。
哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点。因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来。⑥⑦
问题:①题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情?
②“尖刺”是什么样的?
③“不堪”一词在句子中是什么意思?
④这句话运用了什么修辞手法?
⑤“旅行的盛宴”在文中指什么?
⑥读第二自然段中画线的句子,请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示?
⑦这篇文章在写作手法上有什么突出特点?
【1】龙一鸣一共提了七个问题,请你给这七个问题分分类。(填序号)
(1)不影响对文章内容理解的问题是:____________
(2)有助于理解文章内容的问题是:____________
(3)根据生活经验提出的问题是:____________
(4)根据文章写法提出的问题是:____________
【2】请你帮助龙一鸣解答下列问题。
(1)问题①:题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情?
____________
(2)问题③:“不堪”一词在句子中是什么意思?
____________
(3)问题④:这句话运用了什么修辞手法?请你也用这种修辞手法写一个这样的句子。
____________
(4)问题⑤:“旅行的盛宴”在文中指什么?请把相关的句子写出来。
____________
13、阅读下面课文选段,完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】选文中描写颜色的“ABB”式词语有_____、____等,请你再写出两个这样的词语:____、____。
【2】选文是从:两个方面写火烧云的特点的。( )
A.颜色和形状多
B.颜色多和颜色变化快
C.颜色多和形状变化快
【3】下列词语能够描写马变化快的是 ( )
A.变化无常
B.稍纵即逝
C.模模糊糊
【4】读了选文,你感受到了什么?
_________________________
14、课外阅读。
逗你玩(节选)
一个三十多岁的大嫂晾( )几件衣裳,让孩子机灵点,在门口看着,别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。
小孩就在门口看着,一动也不敢动。小偷过来了,看好几件衣服。“几岁了?”小孩说:“五岁了。”“叫嘛?”“小虎。”“小虎你认识我吗?” “不认识。”“咱俩一块玩吧。我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,你叫我。”“逗你玩。”“太好了。”这样叫了几句,小偷就过去把褂( )子拽( )下来。“妈妈,他拿咱褂子啦。”“谁呀?”“逗你玩。”“好好看着。”小偷又把裤子拽下来了。“妈妈,他拿咱裤子呢!”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,一会我揍你!看着,别喊。”小偷一会把被单拿下来了。“妈妈,他拿咱被面子呢。”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,你老不老实,一会儿我揍你。”
妈妈出门一瞅( ),孩子还站着呢,一看衣服没了,“咱衣服呢?”“拿走了。”“谁拿走了?”“逗你玩。”还逗你玩呢!
【1】在短文中的括号里给加点字注音。
【2】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
机灵—___—___
认识—___—___
【3】这是马三立先生的单口相声《逗你玩》的节选,文中的“逗你玩”是什么人?这段相声主要写了什么事?
___。
【4】当你在生活中遇到“逗你玩”,该怎么办?
___。
15、改为被字句。
小黄鸡把一些青虫放进一只篓子里。
_________________________________
16、按要求完成下面的句子练习。
(1)你得服气。(改为反问句)
____________________________
(2)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)
____________________________
(3)填写关联词。
( )齐威王每个等级的马都比田忌的强,( )齐威王的马比田忌的快不了多少。( )还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
(4)田忌喜欢赛马。(扩句)
____________________________
17、当秋风吹起,当铃声响起,当雪花飘落……你的脑海中浮现出了怎样的画面?
请选择某个情景,用下面一两个表示时间的词语写一两句话。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
_______________________________________________
18、照样子写句子。
(1)小男孩儿把小鱼扔回大海。(改成“被”字句)
(2)( )的蜜蜂在( )的花丛中( )采蜜。(在括号里填上恰当的词语,使句子更生动。)
(3)例:风来了,小草向我们招手。
风来了,禾苗向我们
风来了,
(4)例:茂密的枝叶间传来美妙而清脆的鸟声。
枝叶间传来鸟声。
小猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。
(5)例:如果你坐在乡间地头,就会被美丽的风景陶醉。
如果你爱读书,就
如果 ,就
(6)改为感叹语气的句子,意思不变。我盼望自己也有一支神笔。
19、照样子,用加点词仿写句子:
例:一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
_____________________________________
20、照样子用加点的词语写句子。
【1】例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的地毯。
蓝天上飘着朵朵白云,_______的,非常可爱,像_______。
【2】例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
_______一边_______,一边_______。
21、作文。
题目:我第一次_______
提示:题目中的横线上,可以填“洗手帕”“洗衣服”“学跳橡皮筋”“学骑自行车”“学游泳”等等。请你任选一项内容写一篇作文,注意把事情的经过写具体。(作文纸自备)